教師考察對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料 3 篇

　 教師考察對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

　 **，性別*，漢族，**年*月出生，身份證號(hào)碼******，中教*級(jí)教師。畢業(yè)于**，取得**學(xué)位。**參加工作，***工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下：

　 (1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)*****，積極實(shí)踐“****”的重要思想，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。

　 (2)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，待人真誠(chéng)，為人師表，教書育人。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　 (3)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。從未參加國(guó)家禁止的組織或活動(dòng)(包括“六四”和“法輪功”組織，無(wú)犯法記錄)，政治表現(xiàn)好。

　 (4)在實(shí)際的工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在工作期間曾獲得***稱號(hào)等等。

　 教師考察對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

　 一、個(gè)人基本情況

　 ***，男，1982 年 8 月生，漢族，***柏樹人，1999 年 7 月四川省達(dá)縣師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè)，同年 8 月被分配到***縣柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)工作，2014 年 9 月加入

　中國(guó)共產(chǎn)黨，2014 年 9 月取得達(dá)縣師范高等�？茖W(xué)校函授漢語(yǔ)言文學(xué)�？莆膽{，2014 年 12 月自考四川省教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè)�，F(xiàn)任柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。

　 二、個(gè)人簡(jiǎn)歷

　 ***同志 1999 年 7 月在柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)參加工作;2014 年 9 月?lián)�任學(xué)校教務(wù)主任;2014 年 9 月競(jìng)聘為學(xué)校副校長(zhǎng);2014 年 4 月被任命為學(xué)校黨支部書記;2014 年 5月調(diào)到縣教育局工作。

　 三、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　 (一)思想素質(zhì)過(guò)硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

　 該同志堅(jiān)持以毛澤東思想、*****和“****”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，不斷提高自身的政治素質(zhì)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了模范帶頭作用，他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上與黨組織保持一致，工作講黨性、講正氣，講原則，受到教職工的一致好評(píng)。

　 (二)具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

　 該同志在工作中能貫徹黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，能卓有成效的開展工作，分管和負(fù)責(zé)的工作總能出色的完成，能及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題和困難，工作善于總結(jié)、勤于思考、勇于創(chuàng)新，方法靈活多樣;他注重協(xié)調(diào)處理學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系，工作中他做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為教師解難，保證學(xué)校的決策和分管的工作落到實(shí)處。

　 (三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法，清正廉潔。

　 該同志堅(jiān)持提早上班，不遲到、曠教，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的自己先做到，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他工作勤勤懇懇，任勞任怨，

　不喊口號(hào)，不唱高調(diào)，作風(fēng)樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，責(zé)任心強(qiáng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作中的每一件事。他能正確對(duì)待利益，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，處事公道，不謀私利，清正廉潔。

　 (四)工作實(shí)績(jī)。

　 由于該同志不懈的努力，工作取得了可喜的成績(jī)：2014 年分管的教學(xué)工作獲文教局教學(xué)質(zhì)量“升位獎(jiǎng)”;2014 年柏樹黨委授予柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)支部為“先進(jìn)黨支部”;2014 年在，柏樹中心校黨支部在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中獲得鄉(xiāng)黨委和縣巡視組的好評(píng)。

　 五、主要缺點(diǎn)和不足

　 該同志主要的缺點(diǎn)和不足是：性格稍顯急躁，工作想一蹴而就、立竿見影但有的工作必須要有過(guò)程才成出成效;性格直爽，委婉不夠。

　 教師考察對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

　 **同志，漢族，1980 年 8 月出生，畢業(yè)于**醫(yī)科大學(xué)，自 2014 年 7 月工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下：

　 (1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)*****，積極實(shí)踐“****”的重要思想，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。自覺遵守各法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上課，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

　 (2)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作;關(guān)愛學(xué)生，待人真誠(chéng)，為人師表，教書育人。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實(shí)的

　專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　 (3)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在教育能力和班級(jí)管理能力上不斷地探索頜總結(jié)，有自己的思路和設(shè)想。從未參加國(guó)家禁止的組織或活動(dòng)，無(wú)犯法記錄，政治表現(xiàn)好。

　 (4)在實(shí)際的教學(xué)工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在工作期間獲得領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的一致好評(píng)。

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