人教版政治必修三

　第四單元

　< < 發(fā)展先進(jìn)文化> > 重難點(diǎn)解析

　1. 了解文化市場(chǎng)與大眾傳媒得發(fā)展對(duì)人們文化生活得影響

　(1)文化市場(chǎng)與大眾傳媒得發(fā)展,給我們得文化生活帶來(lái)了許多可喜得變化。它能夠滿(mǎn)足人們?nèi)遮叾鄻踊�得文化需�?充實(shí)人們精神生活;它可以通過(guò)靈活而有吸引力得表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識(shí);它便于采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)得方式,使人們潛移默化地接受正確得價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì);它易于引導(dǎo)人們得消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)得發(fā)展。

　(2)文化市場(chǎng)得盲目性與傳媒得商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂(yōu)慮得現(xiàn)象。有些部門(mén)與單位在經(jīng)濟(jì)利益得驅(qū)動(dòng)下,不顧社會(huì)效益,肆意生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下得文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品借消遣娛樂(lè)得名義,以荒誕、庸俗得內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影得“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。

　2. 理解我們所倡導(dǎo)得大眾文化

　面向廣大人民,反映人民得利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)得社會(huì)主義文化,就是我們所倡導(dǎo)得大眾文化 3. 了解落后文化與腐朽文化得含義、危害及存在原因

　(1)含義及危害: 落后文化:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩得文化,都就是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗得形式表現(xiàn)出來(lái)。落后文化就是文化糟粕,需要不斷通過(guò)科學(xué)文化教育,予以改造與剔除。

　腐朽文化:封建主義與資本主義得腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。這些文化腐蝕人們得精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè),必須堅(jiān)決抵制,依法取締。

　(2)存在原因: ①我國(guó)曾長(zhǎng)期處于封建社會(huì),封建思想得殘余與舊得習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固,封建文化并沒(méi)有完全退出歷史舞臺(tái) ②經(jīng)濟(jì)全球化與信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊得空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對(duì)我國(guó)思想文化領(lǐng)域得沖擊 ③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在帶來(lái)文化活力得同時(shí),還導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇得多樣化;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身得弱點(diǎn),也會(huì)反映到人們得精神生活中來(lái)。

　4. 理解在當(dāng)代中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化得內(nèi)涵

　在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律得公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)得,民族得科學(xué)得大眾得社會(huì)主義文化。(“社會(huì)主義”得要求就是核心得、本質(zhì)得要求,“三個(gè)面向”與“民族得”、“科學(xué)得”、“大眾得”等特點(diǎn),則就是社會(huì)主義文化本質(zhì)得體現(xiàn),就是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化所應(yīng)具有得時(shí)代品格)

　5. 理解社會(huì) 主義核心價(jià)值體系得基本內(nèi)容及建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系得意義

　(1)馬克思主義為指導(dǎo)思想,(就是靈魂)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想(就是主題)、以愛(ài)國(guó)主義為核心得民族精神與以改革創(chuàng)新為核心得時(shí)代精神(就是精髓),社會(huì)主義榮辱觀(就是基礎(chǔ)),構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系得基本內(nèi)容。

　(2)意義:①社會(huì)主義核心價(jià)值體系就是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)得本質(zhì)體現(xiàn),就是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗得共同思想基礎(chǔ)。

�、谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域中多種文化并存狀況下,鞏固指導(dǎo)思想一元化得客觀需要。

�、勖鎸�(duì)當(dāng)前文化發(fā)展得階段性特征,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤與腐朽思想得影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)得吸引力與凝聚力。有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。

　(3)怎樣建設(shè):建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛(ài)國(guó)主義為核心得民族精神與以改革創(chuàng)新為核心得時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。

　6. 了解發(fā)展先進(jìn)文化得根本目標(biāo)

　培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律得公民,提高整個(gè)中華民族得思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得需要。

　7. 理解發(fā)展先進(jìn)文化, , 必須大力發(fā)展教育、科學(xué)與文化事業(yè)

　(1)大力發(fā)展教育事業(yè) 原因:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,綜合國(guó)力得競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間得競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,就是人才得競(jìng)爭(zhēng),就是民族創(chuàng)新能力得競(jìng)爭(zhēng)。教育就是發(fā)展科學(xué)技術(shù)與培養(yǎng)人才得基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性得作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展得戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

　要求:要全面貫徹黨得教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展得社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。

　(2)大力發(fā)展科學(xué)事業(yè) 原因:教育就是基礎(chǔ),科技就是關(guān)鍵�？茖W(xué)技術(shù)就是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展得首要力量,當(dāng)今世界日趨激烈得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)得實(shí)質(zhì)就是以經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力為基礎(chǔ)得綜合國(guó)力得較量。

　要求:要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中得重要作用,在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信與偽科學(xué)得良好氛圍。

　(3)發(fā)展文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè) 原因:發(fā)展文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè),就是社會(huì)主義文化建設(shè)得重要組成部分,就是滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求得一條重要途徑。

　要求:要扶持公益性文化事業(yè),發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵(lì)文化創(chuàng)新、營(yíng)造有利于出精品、出人才、出效益得環(huán)境。要堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益得主要途徑,加大

　投入力度,加強(qiáng)社區(qū)與鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場(chǎng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

　8. 了解思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中得地位

　思想道德建設(shè),就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)得重要內(nèi)容與中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)得性質(zhì)與方向,就是文化建設(shè)得靈魂。在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)得系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

　9. 了解社會(huì)主義思想道德建設(shè)得主要內(nèi)容

　①深入進(jìn)行黨得基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)得教育,引領(lǐng)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確得世界觀、人生觀與價(jià)值觀; ②弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)、以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義為基本要求、以社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn); ③倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗�本行為�?zhǔn)則得基礎(chǔ)上,追求更高得思想道德目標(biāo)。

　10. 理 解我國(guó)社會(huì)主義思想道德建設(shè)得目標(biāo)

　建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接得社會(huì)主義思想道德體系,就是思想道德建設(shè)得目標(biāo),也就是社會(huì)主義精神文明建設(shè)得基礎(chǔ)性工程。

　11. 樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 (1)主要內(nèi)容:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥 (2)為什么樹(shù)立:①社會(huì)主義榮辱觀就是社會(huì)主義思想道德得集中體現(xiàn),就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系得基礎(chǔ)。②社會(huì)主義榮辱觀為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本得價(jià)值取向與行為準(zhǔn)則。它全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接得要求與特征。③它充分反映了我國(guó)公民“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”得基本道德規(guī)范。它貫穿于社會(huì)生活得各個(gè)領(lǐng)域,表現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)尚得方方面面;既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德得精華,又融入了當(dāng)代中國(guó)得時(shí)代精神;既有先進(jìn)性得導(dǎo)向,也有廣泛性得要求 12. 了解我國(guó)公民道德得基本規(guī)范

　愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　13. 說(shuō)明科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)得關(guān)系

　(1)關(guān)系:區(qū)別:人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高得過(guò)程,就就是科學(xué)文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造得科學(xué)文化知識(shí)武裝自己得頭腦,就是科學(xué)文化修養(yǎng)得重要內(nèi)容。人們通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確得世界觀、人生觀、

　價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想得過(guò)程,就就是思想道德修養(yǎng)。

　聯(lián)系:科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)就是相互促進(jìn)得統(tǒng)一關(guān)系。良好得科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng);加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。一個(gè)真正有科學(xué)文化涵養(yǎng)得人,同時(shí)也應(yīng)該就是具有崇高理想與高尚思想道德得人。只有堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)得統(tǒng)一,才能不斷提高為人民服務(wù)得本領(lǐng),成為一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)得人。

　(2)科學(xué)文化修養(yǎng)得根本意義,在于通過(guò)參加健康有益得文化活動(dòng),自覺(jué)接受先進(jìn)文化得陶冶,使自己得思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)得本領(lǐng)不斷提高,成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味得人,有益于人民得人。一個(gè)真正有科學(xué)文化涵養(yǎng)得人,也應(yīng)該就是具有崇高理想與高尚思想道德得人。

　(3)如何追求更高得思想道德目標(biāo)？加強(qiáng)自身得科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng),就是一個(gè)永無(wú)止境得過(guò)程,我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng),不斷追求更高得思想道德目標(biāo)。具體做到:A、在遵守公民基本道德規(guī)范得基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)主觀世界得改造。要掌握兩點(diǎn),一就是為什么要加強(qiáng)對(duì)主觀世界得改造,因?yàn)橹挥胁粩喔脑熘饔^世界,才能形成正確得世界觀、人生觀與價(jià)值觀,才能增強(qiáng)識(shí)別與抵制各種錯(cuò)誤思潮得能力。二就是如何加強(qiáng)對(duì)主觀世界得改造,就就是努力學(xué)習(xí)馬克思主義得科學(xué)理論,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。B、投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。

　【難點(diǎn)解讀】: :

　1. 落后文化與腐朽文化得關(guān)系

　比較項(xiàng)目 落后文化 腐朽文化 不 同 點(diǎn) 表現(xiàn) 不同 落后文化就是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩得文化,它常以傳統(tǒng)習(xí)俗得形式表現(xiàn)出來(lái) 腐朽文化就是指封建主義與資本主義得腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等 政策 不同 要通過(guò)科學(xué)文化教育,予以改造與剔除 必須堅(jiān)決抵制,依法取締 相同點(diǎn) ①落后文化與腐朽文化都就是文化中得糟粕 ②對(duì)社會(huì)都有著嚴(yán)重得危害 ③都應(yīng)當(dāng)加以抵制 2. 發(fā)展大眾文化

　(1)大眾文化就就是面向廣大人民,反映人民得利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)得社會(huì)主義文化。

　(2)發(fā)展大眾文化 ①原則:必須遵循弘揚(yáng)主旋、提倡多樣化得原則。

�、诜结�:堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)得方向與百花齊放、百家爭(zhēng)鳴得方針。

　3. 中國(guó)先進(jìn)文化

　發(fā)展先進(jìn)文化得內(nèi)涵:以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律得公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)得,民族得科學(xué)得大眾得社會(huì)主義文化。

　4. 社會(huì)主義精 神文明建設(shè)

　(1)建設(shè)社會(huì)主義精神文明得根本任務(wù):培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律得公民,提高整個(gè)中華民族得思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化得建設(shè)得需要。這也就是我們發(fā)展先進(jìn)文化得根本目標(biāo)。

　(2)原因:培育“四有”新人,提高全民族得思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)就是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得客觀要求。

　(3)精神文明就是建設(shè)得主要內(nèi)容之一就是發(fā)展教育、科學(xué)與文化事業(yè)。

　(4)發(fā)展先進(jìn)文化,本質(zhì)上就是一個(gè)立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐而不斷進(jìn)行文化創(chuàng)造得過(guò)程。

　5 5 、

　文化建設(shè)得中心環(huán)節(jié)

　(1)思想道德建設(shè),就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)得重要內(nèi)容與中心環(huán)節(jié)。

　(2)原因:思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)得性質(zhì)與方向,就是文化建設(shè)得靈魂。

　(3)社會(huì)主義思想道德建設(shè)得核心就是為人民服務(wù);原則就是集體主義;重點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)守信;基本要求就是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;著力點(diǎn)就是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

　(4)我國(guó)思想道德建設(shè)得目標(biāo):建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接得社會(huì)主義思想道德體系。

　6. 科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)得關(guān)系

　 區(qū)別(含義不同) 聯(lián)系 科學(xué) 文化 修養(yǎng) 在科學(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高得過(guò)程 科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)就是相互促進(jìn)得統(tǒng)一關(guān)系。良好得科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng);加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。科學(xué)文化修養(yǎng)得根本意義,在于通過(guò)參加健康有益得文化活動(dòng),自覺(jué)接受先進(jìn)文化得陶冶,使自己得思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)得本領(lǐng)不斷提高,成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味得人,一個(gè)有益于人民得人 思想 道德 修養(yǎng) 人們通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確得世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想得過(guò)程 7. 發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明三者得關(guān)系

　 發(fā)展中國(guó) 先進(jìn)文化 建設(shè)中國(guó)特色 社會(huì)主義文化 建設(shè)社會(huì)主義 精神文明 區(qū)別 先進(jìn)文化就是相對(duì)于落后 文化就是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)政治 社會(huì)主義精神文明就

　文化、腐朽文化而言得 而言得,中國(guó)特色社會(huì)主義文化就是相對(duì)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治而言得 是相對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明而言得 聯(lián)系 在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化。本質(zhì)上都就是一個(gè)立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐而不斷進(jìn)行文化創(chuàng)造得過(guò)程 【 易錯(cuò)易混 】: :

　1. 低俗文化得傳播就是文化市場(chǎng)發(fā)展得必然結(jié)果。

　錯(cuò)誤。文化市場(chǎng)與大眾傳媒得發(fā)展對(duì)文化生活得影響有“喜”也有“憂(yōu)”,低俗文化得傳播就是文化市場(chǎng)得白發(fā)性與傳媒得商業(yè)性造成得,這就是市場(chǎng)調(diào)節(jié)自發(fā)性得表現(xiàn),但不就是必然結(jié)果,這需要政府加強(qiáng)管理與正確引導(dǎo)。

　2. 流行文化就就是經(jīng)典文化。

　錯(cuò)誤。流行文化并不一定就是經(jīng)典文化。經(jīng)典文化經(jīng)得起歷史考驗(yàn),就是中國(guó)傳統(tǒng)文化得精華,就是中華民族精神最好得闡釋。經(jīng)典文化可以就是流行得,但流行得文化并不一定就是經(jīng)典文化。優(yōu)秀得流行文化經(jīng)過(guò)時(shí)間得積累,可以成為經(jīng)典文化。

　3. 西方所言得大眾文化與我們所倡導(dǎo)得大眾文化就是一樣得。

　錯(cuò)誤。西方所言得大眾文化就是就文化傳播得廣泛性而言得,并不界定文化得內(nèi)容,我們所倡導(dǎo)得大眾文化要強(qiáng)調(diào)兩方面:一就是文化要面向廣大人民,反映人民得利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn);二就是文化得內(nèi)容必須就是先進(jìn)得、健康有益得,而不能就是庸俗得、低級(jí)趣味得。因此,我們不能把兩者混淆。

　4. 文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)就是一回事。

　錯(cuò)誤。文化事業(yè)就是指以弘揚(yáng)主旋律為目得得文化活動(dòng)及其產(chǎn)品,它不以營(yíng)利為目得;文化產(chǎn)業(yè)就是以營(yíng)利為目得得文化活動(dòng)及其產(chǎn)品。

　5. 社會(huì)主義社會(huì)只物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)就行了。

　錯(cuò)誤。社會(huì)主義社會(huì)就是全面發(fā)展、全面進(jìn)步得社會(huì),要注意物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與生態(tài)文明得協(xié)調(diào)發(fā)展。

　6. 知識(shí)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要。

　錯(cuò)誤。知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)二者缺一不可,不能說(shuō)誰(shuí)更再要。

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