致愛麗絲短文篇一：貝多芬和《致愛麗絲》文檔

貝多芬和《致愛麗絲》

一、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

（）的曲子 （）的大海

（）的夜晚 （）的笑容

（）的愿望 （）的淚水

二，在句子中填上一對合適的反義詞。

1.他現(xiàn)在窮得只剩下一架（ ）鋼琴，我們大家想再幫他買一

架（）鋼琴。

2.我們要多做（）事，少做（）事。

3.老師說：“我們既要看到自己的（），也要看到自己的

（）。”

4.人往（）處走，水往（）處流。

三、照樣子，寫詞語。

1.亮晶晶： 2.整整齊齊： 3.又香又甜：

四、照樣子，寫句子。

例：教室被我們打掃干凈了。

我們把教室打掃干凈了。

1.貝多芬被這一切感動了。

2.這杯水被小紅喝了。

五、閱讀課文�；卮饐栴}。

1.貝多芬隨著小愛麗絲到雷德爾老爹家。就在那架舊鋼琴上，貝多芬充滿彈出了一首 、 的曲子。

2.在這個 圣誕之夜，老爹終于實現(xiàn)了他

的 ，在鋼琴曲中看到了他向往的 和 。

致愛麗絲短文篇二：致愛麗絲的一封1.doc劉雪

致愛麗絲的一封信

親愛的愛麗絲：

您好！

親愛的愛麗絲奶奶。

我讀了您的《周末與愛麗絲聊天》這一本好書，我懷著好奇的心情打開了這本書。 它的作者是程瑋，他是中國著名的兒童文學作家，這本書的主人公是米蘭，是一個中國女孩，有許多外國朋友，有德國的、美國和英國的。講述了一個生活在德國的8歲中國小女孩米蘭和一個德國老人愛麗絲的對話，這是孩子和老人用文化對話，米蘭發(fā)現(xiàn)只有心靈美，才是真正的美，才是最重要的。正如愛麗絲所說：“一個美麗的面孔，會給周圍人帶來愉快。我們不應(yīng)該嫉妒那些美麗的人。我們應(yīng)該感謝他們。然后，我還想告訴你，一個人單憑他的外貌，在成功的道路是??”

就像安徒生在貧窮、歧視中度過了自己的童年。可他最后成為最偉大的童話大師。不就是這樣一只丑小鴨嗎？一個人要永不放棄，那他最終就會變成一只美麗的天鵝。

讀了這本書，我感觸萬千，是的，一個人，外表再好看也沒有用，只有心靈美才是最重要的。

盱眙縣官灘中心小學 六（7）班 劉雪

2016年9月25日

致愛麗絲短文篇三：致愛麗絲的一封信周子涵

寫給愛麗絲的一封信

親愛的愛麗絲小姐：

您好，之所以稱之您為愛麗絲小姐，是因為您在我心中是一位有著不老童心、富有學問且以理服人的智者，更重要的一點就是：您和我一樣喜歡穿綠色的上衣、綠色的裙子，我認為喜歡綠色的人應(yīng)該都是謙虛平實、和藹可親且喜歡種植植物的樸實之人。

我每天的生活簡單而充滿情趣，我每天都在為夢想努力。早晨，時間一如既往的在五點鐘施展魔法，讓我的小鬧鐘叫醒了我和妹妹，接下來就是早晨四重奏：刷牙、洗臉、梳頭、吃飯�？此破接梗�但在我的世界里，它們成就了一家人談心，玩耍的時刻，早飯過后，背著書包上學，到路邊等車。這期間的過程，讓人甚是心曠神怡；走過捷徑，來到十字小路上，聞這野花香，向遠處望去，一大片的稻田，似乎給這單一的早晨增添的些許暖意與朝氣。走在十字小路上，與妹妹一起專心的學習著剪紙，一不小心，就會被路上那些淘氣的小石子給絆倒。而這些零碎的時間，也從而鑄就了我和妹妹的金色童年。中午在家的時間很短，基本上每天吃完飯，寫完作業(yè)就要走了。在結(jié)束了一天的疲勞之后，我獨自進入我的小書屋——“夢想別墅”，里面放滿了我喜歡

的書籍：藝術(shù)類的、科幻類的、散文類的、文學類的、外語類的。之所以把這件小書屋稱為“夢想別墅”，是因為我的夢想是當一名文學翻譯家，文學作家，每天我都會按時按點進入書屋，一個人、一杯茶、一本書。在書中，我能感受到細致的語言之美，我能與書中的主人公一起探險，一起快樂，在書中，我能有深奧的思想，能耐得住性，細心斟酌，而這努力的果實，都會化為夢想道路上的小星星，微不足道。

我現(xiàn)在上六年級，再過不到一年的時間，我就要升初中了，每天除了學習，還是學習，但我不覺得累，因為我總是認為上天賜予了我們雙腳、雙手，就已經(jīng)能夠是很幸福的了，那我們何曾還有理由不好好學習呢！愛麗絲小姐，不知道您是否同意我的這一觀點？

一直以來，我與許多兒時朋友聚少離多，雖然一直想念對方，但是突然碰到一起，頓時，腦子就會一片空白，說不出話來，從而使得活躍的氣氛變得尷尬起來。我也試著嘗試了幾種方法，例如：和好朋友聚在一起。我心想，既然嘴巴不會說，不如不說好了�？烧l知，多難不見的好友，見我不說話，竟生起了我的氣??往事歷歷在目，如過山車般此起彼伏。一直困惑著我的：兒時朋友，初次見面，萬語千言堵在嘴邊，但沒有心理準備，一切都化為了灰燼。愛麗絲小姐，您能幫我解決這道難題嗎？

祝：你智心長存，綠意盎然

盱眙縣官灘中心小學六）（7）班小讀者：周子涵

2016年9月25日

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