布局與點(diǎn)睛
發(fā)布時(shí)間:2018-06-27 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
抱璞子是國畫泰斗,被聘為畫院的客座教授,指導(dǎo)畫院選拔出的優(yōu)秀學(xué)生。其中有兩個(gè)學(xué)生,柳飄然和賀知愚,是抱璞子老先生最喜歡的。柳飄然家境不錯(cuò),基本功比較扎實(shí),最擅長的就是布局。但是布局再好,如無靈氣,就會(huì)留不住余韻。賀知愚家境一般,但是很有靈氣,最擅長的就是點(diǎn)睛,寥寥數(shù)筆,就能讓畫作活起來。
抱璞子常常感嘆,要是這兩人的優(yōu)點(diǎn)合在一人身上,那就完美了。他經(jīng)常把兩人叫到家里,讓他們一起鉆研畫技,取長補(bǔ)短。
轉(zhuǎn)眼幾年過去。這一天,抱璞子老先生把兩人叫到一起,說道:“眼看你們就要畢業(yè)了,不如一起作一幅畫吧,也是一種雅趣!彼隽艘坏喇嬵},叫做《黃鸝鳴翠柳》,由柳飄然布局,賀知愚點(diǎn)睛。老先生看著完成的畫作,不住點(diǎn)頭贊嘆道:“實(shí)在是上乘之作,雖然出自兩人之手,卻也渾然天成!崩舷壬堰@幅畫收藏了起來,說等日后兩人成名之后,再拿出來展示,必是一段佳話。
又過了一段時(shí)間,畫院照例舉行畢業(yè)畫作競賽,邀請海內(nèi)外知名的國畫大師來當(dāng)評委,評選出一幅冠軍之作。獲得冠軍的學(xué)生,畫院將以全額獎(jiǎng)學(xué)金的形式,保送到海外繼續(xù)深造。這可是一條金光大道,學(xué)成歸國后,可直接被聘為畫院里的教授。如果按照常規(guī)的路子,從助教、講師、副教授,再到教授的職稱,不知道得熬多少年。
這條捷徑,是畫院所有學(xué)子夢寐以求的,所以競爭相當(dāng)激烈。賀知愚也不例外,他參賽的這一幅畫,是他幾易其稿,潛心繪制的。在整個(gè)畫院,最有可能奪魁的,就是柳飄然和賀知愚了。經(jīng)過這幾年的磨練,賀知愚的布局手法已提升了很多,雖然達(dá)不到柳飄然的水平,但也相差無幾。如果不出什么意外,賀知愚認(rèn)為自己定能奪冠。
然而名次公布出來,冠軍竟然是柳飄然。賀知愚心里不服,到展示區(qū)去看柳飄然的作品,卻一下子愣在當(dāng)場,竟然是那幅《黃鸝鳴翠柳》。這幅畫是兩人合作完成的,各展所長,奪冠是理所當(dāng)然的事情。
讓賀知愚不解的是,這幅畫不是被抱璞子老先生收藏了嗎?怎么會(huì)署上柳飄然的名字參賽了呢?
賀知愚轉(zhuǎn)身去找抱璞子老先生,想問個(gè)究竟。可是等他到了老先生的家時(shí),卻被告知,老先生病了,不想見任何人,等過幾天病好后,再打電話通知會(huì)面。
出了抱璞子老先生的住宅大院,賀知愚的手機(jī)響了,是柳飄然,約他談?wù)劇YR知愚沒好氣地說:“想不到你是這樣的人,有什么好談的?”柳飄然說:“難道你不想知道真相嗎?過來吧。”賀知愚頓了頓,問道:“去哪里談?”柳飄然說:“我家附近有一個(gè)澡堂子,一起去搓搓澡吧!
到了那家澡堂子,兩人在池子里泡了一會(huì),讓搓澡工給舒舒服服地搓了一個(gè)澡。然后柳飄然揮揮手,讓搓澡工出去,說兩人要談事情。
搓澡工出去后,賀知愚就氣憤地質(zhì)問柳飄然,憑什么拿《黃鸝鳴翠柳》參賽。
柳飄然說:“你知道我最拿手的就是布局,其實(shí),我早就在布一個(gè)很大的局,這個(gè)布局的起筆,就是從畫《黃鸝鳴翠柳》開始的。”
柳飄然說,無論他怎么努力,點(diǎn)睛的技法就是達(dá)不到賀知愚的高度,也就是說,論繪畫的綜合水平,他比不上賀知愚。為了能得到出國深造的機(jī)會(huì),柳飄然只得另辟蹊徑。于是,他找到抱璞子老先生,合計(jì)了一出與賀知愚聯(lián)手創(chuàng)作《黃鸝鳴翠柳》的戲,目的就是拿著這幅畫參賽。
賀知愚不相信地問道:“抱璞子老先生怎么可能和你同流合污?”
柳飄然大笑幾聲,不無得意地說:“任何人,都有軟肋。”
抱璞子老先生的軟肋就是欠著畫院院長的人情。那是早年間,抱璞子年輕的時(shí)候,因?yàn)闆]有名氣,窮困潦倒走投無路,畫院院長在關(guān)鍵時(shí)刻拉了他一把,把他推薦到一位國畫名家那里當(dāng)了關(guān)門弟子。當(dāng)院長找他說明來意的時(shí)候,抱璞子最初堅(jiān)決不同意,可是后來架不住院長重提往事,抱璞子最終只得讓步,答應(yīng)下來,并且聲明,這次違心之舉,就算還了院長的舉薦之情,以后再無瓜葛。
院長之所以厚著臉皮來求抱璞子老先生,也是有軟肋被柳飄然的父親捏著。柳飄然的父親,在一個(gè)重要部門里擔(dān)任重要職務(wù),不但畫院屬于他的分管范圍,而且院長的兒子也在其屬下從政。柳父找到院長,許諾事成之后,把院長的兒子提拔起來。為了兒子的前途,也為了自己的前途,院長只得答應(yīng)下來。
賀知愚得知真相,生氣地問道:“你為什么要把真相告訴我,是在羞辱我嗎?”
柳飄然說:“不是,我是為了抱璞子老先生。”抱璞子覺得愧對賀知愚,才假稱患病回避他。柳飄然找來賀知愚,告知真相,就是讓賀知愚不要為這件事情再去找抱璞子質(zhì)問,畢竟老先生還是要體面的。柳飄然說:“知愚,事情已成定局,無論你找誰,都改變不了。而且我已經(jīng)打通各個(gè)關(guān)節(jié),就算你到法院起訴,沒有證人和證據(jù),也是枉然。目前,最聰明的做法是,你保持沉默,不去追究這件事情,作為回報(bào),院長會(huì)讓你留校任教,并且我會(huì)給予你一筆不菲的補(bǔ)償!
賀知愚冷笑著說:“你還真會(huì)布局?磥,除了認(rèn)命,我還真沒有辦法。”
柳飄然笑著說:“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,何況你也得到不少好處,也不虧啊!
賀知愚憤然站起來,穿衣離去。
過了幾天,柳飄然為了慶賀出國留學(xué),在酒店里擺了三桌,宴請至親好友,院長和抱璞子也在座,由柳父陪同。大家正在熱熱鬧鬧地喝著酒,想不到闖進(jìn)幾名紀(jì)委的人,拿出證件,出示了雙規(guī)的文件,要求柳父和院長跟他們走一趟,協(xié)同調(diào)查。
出了這樣尷尬的事情,客人們作鳥獸散。抱璞子正準(zhǔn)備離開,賀知愚走了進(jìn)來,手里舉著一支錄音筆,嘴角掛著嘲諷的微笑,對柳飄然說道:“沒想到吧,我破了你的局,只怕你的出國夢要破碎了!”
柳飄然瞪著賀知愚,不解地問道:“就是為了防止你錄音,我才選擇在澡堂子里談話,大家都赤條條的,錄音筆是怎么來的?”
賀知愚得意地說:“百密一疏。你想不到吧,那澡堂有一個(gè)搓澡工,是我父親!
原來,那天接到柳飄然的電話后,賀知愚覺得事情沒有這么簡單,想到父親就在那個(gè)澡堂子里當(dāng)搓澡工,靈機(jī)一動(dòng),就買了一支錄音筆,讓父親進(jìn)去搓澡,把錄音筆夾在毛巾里帶進(jìn)去。父親出去時(shí),就把毛巾隨手放在賀知愚的身邊。
說完,賀知愚轉(zhuǎn)頭對抱璞子說:“恩師,我這個(gè)點(diǎn)睛之法,是神來之筆吧!”
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