閱讀短文青蛙答案篇一：青蛙捕食閱讀答案

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形，上面鼓著一雙圓溜溜的大眼睛。它們長著大嘴巴、小鼻子。青蛙愛吃小昆蟲，觀察它們捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉，似乎在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一躥，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友�。�1. 在文中找出下列詞語的反義詞。經(jīng)常（ ）急躁（ ）討厭（ ）

2. 用“——”畫出文中描寫青蛙外形的句子。3. 聯(lián)系短文回答，當(dāng)看見別人捕捉青蛙的時(shí)候，你該怎樣與他講道理？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：

1．偶爾、耐心、喜歡2．第三自然段3．青蛙是我們的好朋友，它是一個(gè)捉蟲能手，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。我們應(yīng)該保護(hù)它們。

閱讀短文青蛙答案篇二：青蛙與小草閱讀及答案

篇一：青蛙與小草閱讀及答案

青蛙與小草

“讓我原諒鵝？辦不到！”青蛙眼瞪得溜圓，說：“我一定想個(gè)妙法兒報(bào)復(fù)一下鵝，叫他知道我青蛙是不好惹的！”

“你說得倒輕巧！”青蛙更生氣了，“要是你遇到類似的我這樣的事兒，怕就不會(huì)是你現(xiàn)在這個(gè)樣子了吧？”

小草笑了：“你現(xiàn)在不是把我們壓倒一片嗎？難道我們沒有原諒你嗎？”

（2）“難道我們沒有原諒你嗎？”這句話的意思是：

[ ]

a．我們?cè)�諒了你�?/p>

讀下面的短文.按要求做題 毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山 1935年6月.毛主席帶領(lǐng)紅軍長征隊(duì)伍渡過了大渡河.來到了大雪山腳下.按季節(jié)說.6月的天氣是暖和的.可是.站在大雪山腳上.一股強(qiáng)大的冷空氣迎面撲來.戰(zhàn)士們冷得直打哆嗦! 第二天.天剛蒙蒙亮.紅軍戰(zhàn)士開始爬雪山了.看.毛主席走在隊(duì)伍最前頭.開始.雖然雪淺.可是腳下滑.有時(shí).向上爬兩步就會(huì)滑下幾步來,爬了一會(huì)兒.雪越來越深了.誰要不小心一腳踩進(jìn)雪窩里.整個(gè)身子就會(huì)陷下去.半天也爬不出來! 一個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士想去攙扶毛主席.不料腳下一滑.站都站不住.毛主席伸出一雙大手把他拉住了.毛主席沒有穿棉衣.他那灰色的褲子和黑色的布鞋都濕透了.警衛(wèi)戰(zhàn)士小陳走到毛主席面前說:“主席!這山太難上了.讓我攙(ch1n)扶著您走吧! “不! 毛主席一邊走一邊說.“你和我一樣累嘛! 走到半山腰.忽然.烏云貼著山頂.暴風(fēng)越刮越大.“主席!要下雪了吧? 小陳問.毛主席迎著暴風(fēng).抬頭望去.神情自若地說“:馬上就要下了.讓大家都準(zhǔn)備一下. 話剛說完.嘩啦啦.一陣像雞蛋大小的冰雹沒頭沒腦地打了下來.戰(zhàn)士們撐起了油布.讓毛主席站在中間.大家圍在四周.這時(shí).暴風(fēng)呼呼.雷聲隆隆.雪花飄飄.簡直像天塌(t1)一樣.“同志們!堅(jiān)持住!堅(jiān)持就是勝利!加油! 山頂上傳來有力的呼喊聲.鮮艷的紅旗嘩啦啦地飄著. 毛主席笑著對(duì)大家說:“那是宣傳隊(duì)的同志們.我們要很好地學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)的精神. 大雪山的天氣說變就變.一會(huì)兒暴風(fēng)雪停了.火紅的太陽又出現(xiàn)在天空.毛主席健步登山.和戰(zhàn)士們一起到達(dá)了山頂. 這時(shí).大家覺得透不過氣來.心怦(p5ng)怦地跳得很快.真想坐下來歇一會(huì)兒.毛主席和藹地說:“同志們.我們不能在這里休息!這里空氣稀(x9)薄.有危險(xiǎn).再加一把勁兒下山去. 戰(zhàn)士們一聽都?xì)g騰起來.很快地跟隨毛主席下了山. 就這樣.毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士.翻過了長征路上第一座大雪山--夾金山. 1．這篇文章講的是 年 月.毛主席 的事. 2．按照“來到雪山腳下 “到達(dá)雪山頂 “翻過大雪山 的順序.把文章分成三段.在每段最后畫上“√ .其中第

( )段寫得比較詳細(xì). 3．文章是從五個(gè)方面講紅軍翻越大雪山遇到的困難.一是 .二是 .三是 .四是 .五是 . 4．在正確的答案后面的括號(hào)里畫上“√ . (1)“一個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士想去攙扶毛主席.不料腳下一滑.站都站不住.毛主席伸出一雙大手把他拉住了. 這句話的含義是: ①說明路非�；�.不容易站住.( ) ②說明那個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士處境非常危險(xiǎn).( ) ③表現(xiàn)了戰(zhàn)士關(guān)心毛主席.毛主席愛護(hù)戰(zhàn)士的深厚感情.( ) (2)“那是宣傳隊(duì)的同志們.我們要很好地學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)精神. 這句話的意思是: ①毛主席表揚(yáng)宣傳隊(duì)的同志們的頑強(qiáng)精神.( ) ②毛主席號(hào)召戰(zhàn)士們向宣傳隊(duì)的同志們學(xué)習(xí).以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難.翻過大雪山.( ) ③毛主席看到宣傳隊(duì)的

同志們登上了山頂.非常高興.( ) (3)這篇文章表現(xiàn)了: ①困難面前.戰(zhàn)士關(guān)心首長.首長愛護(hù)戰(zhàn)士的深厚感情.( ) ②在中國共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下.紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn).戰(zhàn)勝困難.勇往直前的英雄氣概.( ) ③紅軍戰(zhàn)士一不怕苦.二不怕死的革命精神.( )

讀下面的文章.完成文后習(xí)題. 造大橋的小男孩兒 窗外下著毛毛細(xì)雨.我被一道題難住了.唉!該怎么辦呢?我坐不住了.就朝雨中走去. 在通往鄉(xiāng)間的小路上.我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩兒.他蹲在一灘積水邊.細(xì)雨不停地飄落在他身上.他的發(fā)梢上不斷地滴著雨水.可他好像什么也沒覺察到. “小弟弟.你在干什么呀? 我疑惑地問. “造橋唄. 他連頭也沒抬.只將手中一疊小木頭往積水里排列開去. “造啥橋啊? 我好奇地又問了一句.“造大橋. 他邊回答.邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩 上放去.“哦.`大橋’造好啦!大家可以過橋了! 小男孩兒高興地跳了起來.“啪 的一聲.一腳踩得泥漿濺了開去.“大橋 倒塌了. 小男孩兒抓了抓頭皮 不聲不響地又蹲下來 心疼地?fù)炱鹉緣K重新搭了起來 嘴里還嘟囔著 這座木頭橋不好 我長大了要造一座又大又牢的橋 我被眼前的一切感動(dòng)了:“木頭橋 雖然沒有搭成.可是小男孩兒心里已建起了一座理想的橋--他那種堅(jiān)持不懈.刻苦“造橋 的精神深深地感動(dòng)了我.我不禁自問:“難道我不能像他一樣.去解開難題嗎? 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去.離小男孩兒越來越遠(yuǎn)了.當(dāng)我回過頭來.透過蒙蒙雨霧.隱隱約約看見他還在認(rèn)真地造著“大橋 !是啊.每一個(gè)人都應(yīng)該在心里建起一座理想的橋! (1)請(qǐng)給短文第六自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào). (2)用“ 在文中畫出兩處描寫小男孩兒堅(jiān)持不懈.認(rèn)真“造橋 的句子. (3)一篇好的文章有時(shí)會(huì)告訴我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)生活.如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí).生活中也遇到了“難題 .應(yīng)該怎樣去做呢?請(qǐng)你至少想出兩種辦法.

作文.讀下面的材料:用摘錄詞語的方法給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題. 這是一次簡單的越野長跑.參賽者以家庭為單位.而得冠軍的必須是夫妻倆最先同時(shí)到達(dá).消息傳出.報(bào)名者眾多. 比賽的路程達(dá)15公里.途中要經(jīng)過積水的洼地.狹窄的山徑和各種障礙.發(fā)令槍響后.成千的參賽者蜂擁而出. 結(jié)果.令所有人驚嘆的是.第一名獲得者竟是一對(duì)殘疾夫妻:丈夫眼睛失明.妻子沒有雙腿.他們獲勝.是通過丈夫背著妻子跑完全程的:丈夫用健康的雙腿奔跑.妻子用明亮的雙眼指示方向.他們并無速度上的優(yōu)勢.自始至終在不慌不忙地奔跑. 那些“失敗家庭 的成員.雖有健康的身體.遺憾的是他們?nèi)狈�健全的思維與意識(shí).他們或在爭先恐后的奔走中失敗.或在小路上擠倒在地.或雙方埋怨而延誤“先機(jī) .他們忽略了一條最重要.最簡單的得以戰(zhàn)勝一切苦難的法則:彼此之間要有親密無間的合作精神. 讀了上面的材料以后.你感受到了什么?聯(lián)想到了什么?有什么心里話要說?請(qǐng)用為題.寫一篇400字以上的短文.

“以詩謝禮 在民間傳說中.包拯可說得上是天下第一清官了.相傳在他60大壽時(shí).皇上念他為官清正廉明.誠心要為他祝壽.雖然包拯婉言拒絕.但無濟(jì)于事. 壽辰那天.包拯叮囑兒子包貴.一律不受壽禮.包貴遵從父命.站在門前.把文武百官所送的禮金禮物都退了回去.可萬萬沒有想到.皇上派了六官司禮張?zhí)�監(jiān)前來送禮祝壽.這該怎么辦呢?包貴想了想.就拿出一張紅紙.讓張?zhí)�監(jiān)把送禮的理由寫在上面.然后送交父親定奪.張?zhí)�監(jiān)寫道“:德高望重一品卿.日夜操勞似魏征,今日皇上把禮送.拒禮門外理不通. 包貴看后.忙叫人交給父親. 包拯也寫了一首回答的詩:“鐵面無私丹心忠.做官最怕叨念功,操勞為民分內(nèi)事.拒禮為開廉潔風(fēng). 包拯以詩拒禮.闡明大義.張?zhí)�監(jiān)看完.閉口無言.只(轉(zhuǎn)載于:www.91mayou.com 蒲 公 英 文 摘:閱讀短文青蛙答案)好帶著詩與禮回去稟告皇上. 1．在文中找出下面詞語的近義詞. 囑咐--( ) 原由--( ) 決定--( ) 啞口無言--( ) 2．文中的成語運(yùn)用恰當(dāng)自如.請(qǐng)用文中的成語回答下面的問題. 皇上要為包拯祝壽是因?yàn)榘��?.張?zhí)�監(jiān)執(zhí)意要把禮物送來是因?yàn)榘?拯 .包拯拒絕百官和皇上的禮物表現(xiàn)出他的 .張?zhí)�監(jiān)最 后 .只好帶著詩與禮回去稟告皇上. 3．讀了這篇短文.你有什么體會(huì)和感受?

篇二：青蛙與小草閱讀及答案

閱讀短文.青蛙和小草課.青蛙為什么說不上話來? 語文鰲擲鯨呿000562014-10-03篇三：青蛙與小草閱讀及答案

篇四：青蛙與小草閱讀及答案

篇五：青蛙與小草閱讀及答案

你讓我原諒鵝？那可辦不到！ 青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說， 我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害！ 小草搖搖頭，說： 你何必這樣斤斤計(jì)較呢？還是別把這件事放在心了。

閱讀短文青蛙答案篇三：關(guān)于青蛙的兩則故事閱讀答案

關(guān)于青蛙的兩則故事

故事一

鳥類開運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽飛翔。

河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的!”

于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。

鳥類哈哈大笑。

青蛙鼓著眼睛說：“這有什么好笑的，我一落地，就能唱歌!”

鳥類發(fā)出更大的笑聲。 故事二

大雁要搬家。一只青蛙舍不得離開這些好鄰居，要跟它們一起走。它說：“我找一根樹枝，銜在中間，你們銜在兩頭，帶我一起飛吧�！�

大雁帶著青蛙，飛呀，飛呀，飛過一個(gè)村子，人們看見了一齊喊起來：“你們看啊，大雁帶著青蛙飛，大雁真聰明!”青蛙聽了，心里很不愉快。它想：這個(gè)辦法是聰明的我想出來的，怎么能說是大雁呢!

大雁飛呀，飛呀，又飛過一個(gè)村子，人們看見了，一齊喊起來：“你們看啊，大雁帶著青蛙飛，大雁真聰明!”青蛙聽了，簡直氣炸了。

青蛙再也忍不住了，對(duì)人們說：“這個(gè)辦法是我想出來的!”它剛一張嘴，就從天上掉下來了。1.選擇下面畫線詞語的正確解釋。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。 A.斷了氣 B.上氣不接下氣，喘不過氣來正確答案：B2.選擇下面畫線詞語的正確解釋。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的!” A.羨慕，眼紅 B.眼睛發(fā)熱正確答案：A3.關(guān)于文章的寫作順序，請(qǐng)選擇正確的說法。 A.兩篇短文都是按時(shí)間順序?qū)懙摹?B.兩篇短文都是按空間位置變換順序?qū)懙摹?/p>

C.兩篇短文都是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹?D.《故事一》按事情發(fā)展順序?qū)懙�，《故事二》按空間位置變換的順序?qū)懙�。正確答案：C4.根據(jù)文意，選擇正確的說法。（多選題） A.由于青蛙本身身體構(gòu)造與鳥類不一樣，所以青蛙不會(huì)飛。 B.《故事一》中的青蛙因?yàn)榧刀仕�以最后吃了虧卻還不承認(rèn)。 C.《故事二》中的青蛙如果不去教別人，它一定不會(huì)從天上掉下來。正確答案：A B C5.兩則故事里的青蛙有什么共同點(diǎn)？答：答案解析：兩則故事里的青蛙都想飛，但是都自不量力，聰明反被聰明誤。

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