在日本全國公立學校工作的新人老師中，上任1年內申請辭職的人數在2010年為止的10年內增加了7.7倍。特別是由于心理疾病辭職的人數劇增。原因據說是團塊世代教師（注：指1947-1949年之間出生的一代人）的大量退休所造成的教學負擔增加，以及和監(jiān)護人及前輩教師間的人際關系造成的煩惱。
　　根據文部科學省11月8日公布的調查結果，2010年度在公立的中小學、高中、特殊學校等開始工作的教師有2萬5743人，其中288人(1.1％)在1年以內申請辭職。而在2000年度，1萬517名新人教師中只有33人(0.3％)申請辭職。比例也上升了2.6倍。
　　查看2010年度的辭職理由的詳細內容的話，次于“個人原因”(58％)的是“生病”，有101人(35％)。其中心理疾病占了91人。
　　而2000年度因病辭職的只有5人，這一數字10年間增長到20倍。文科省的負責人說：“造成這一結果的原因有很多。如，對應付監(jiān)護人等感到煩惱、被錄用前對教師的印象和實際情況差距太大而失去自信以及職場復雜的人際關系等�！�
　　2010年度辭職者人數按照都道府縣市來排名的話，東京都以84人占了將近全國的3成左右，位列首位。接著是大阪府20人、愛知縣18人、?玉縣15人等。
　　東京都教育委員會十分重視這一事態(tài)，為了支援新教師，他們從去年開始實施重新雇用退休教師的措施。東京都教育委員會表示，團塊世代近幾年持續(xù)大量退休，在東京都內的公立小學，大部分教師從第1年就開始當班主任。由于“不少人因為經驗不足而陷入恐慌”，因此不得不招聘退休教師進行輔助。據悉，今年他們又雇傭了147人。
　　接受文科省委托進行調查的健康情報服務公司“Well Link”指出，教師的憂郁傾向高達一般公司職員的2.5倍。
　　

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