閱讀短文貝多芬
發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
閱讀短文貝多芬篇一:貝多芬閱讀答案
①鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人。他正閉目(觀賞 玩賞 欣賞)樓上(優(yōu)良 優(yōu)美 優(yōu)秀)的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢;低的時(shí)候,他仿佛看見珠子在滾動(dòng),高的時(shí)候他仿佛聽到雷鳴振撼著大地。
②“這是誰(shuí)彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放開喉嚨喊:“來(lái)人呀!來(lái)人呀!”
③“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。
④“樓上是誰(shuí),怎么往天花板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
⑤服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代大音樂家貝多芬先生!”
⑥“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這句字,怒氣立刻消了大半。
⑦“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
⑧“不,不!你不要(攪擾 打擾 干擾)他,我自己看看吧!
⑨旅客輕步走上樓去,透過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。。≡瓉(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地。順著板縫滴到樓下去了。
⑩這位旅客站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗(贊嘆 贊美 贊頌)道:“____ ________________________________________________________(來(lái)自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:閱讀短文貝多芬)______________________”
1.用“√”在文中的括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.填空回答問(wèn)題。
第一自然段中的“他”是指__________;第八自然段的“他”是指__________。
3.用“‖”線分成四段,寫出每段的段意。
第一段:
___________________________________________________________________
第二段:
___________________________________________________________________
第三段:
___________________________________________________________________
第四段:
___________________________________________________________________
4.默讀第一自然段中的最后一句,用“——”線畫出實(shí)在事物;用“~~”畫出由此產(chǎn)生的聯(lián)想。
5.聯(lián)系全文,判斷下面的說(shuō)法是否正確?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)旅客生氣的原因是板縫滴水滴進(jìn)他的眼里。( )
(2)旅客怒氣消了大半的原因是服務(wù)員答應(yīng)關(guān)照樓上客人不要讓水漏下來(lái)。( )
(3)板縫滴水是貝多芬用冷水冷卻發(fā)燙的手指,太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫滴到樓下。( )
(4)客人贊嘆貝多芬的原因是貝多芬的琴聲像珠子在盤中滾動(dòng),像雷鳴振撼著大地。( )
6.把下面的中心思想補(bǔ)充完整。
文章通過(guò)一位旅客在旅店里的所見所聞,贊美了貝多芬____________________的精神。
7.結(jié)尾處顧客會(huì)說(shuō)寫什么?請(qǐng)發(fā)揮想象在空線上補(bǔ)寫出人物的語(yǔ)言。
答案
1、欣賞 優(yōu)美 打攪 贊嘆
2、住旅店的客人 貝多芬
3、第一層:一位客人在欣賞樓上傳來(lái)的優(yōu)美的琴聲 第二層:水滴滴在顧客的臉上,
當(dāng)他知道樓上住著貝多芬時(shí)決定親自去看個(gè)究竟 第三層:顧客上樓后看到的貝多芬勤奮練琴的情景顧客對(duì)貝多芬的勤奮發(fā)出贊嘆。
4、琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢;低的時(shí)候,他仿佛看見珠子在滾動(dòng),高的時(shí)候他仿佛聽到雷鳴振撼著大地。
5、③
6、刻苦勤奮
閱讀短文貝多芬篇二:貝多芬閱讀答案
在此英勇的隊(duì)伍內(nèi),我把首席給予堅(jiān)強(qiáng)與純潔的貝多芬。他在痛苦中間即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者,“但愿不幸的人,看到一個(gè)與他同樣不幸的遭難者不顧自然底阻礙,竭盡所能的成為一個(gè)不愧為人的人,而能借以自慰”。經(jīng)過(guò)了多少年超人的斗爭(zhēng)與努力,克服了他的苦難,完成了他所謂的“向可憐的人類吹噓勇氣”的大業(yè)之后,這位勝利的普羅曼德,回答一個(gè)向他提及上帝的朋友時(shí)說(shuō)道:“噢,人啊,你當(dāng)自助!”
1、作者要“把首席給予堅(jiān)強(qiáng)與純潔的貝多芬”,其中最重要的原因是什么?(3分)
2、為什么稱貝多芬為“普羅曼德”?(3分)
3、談?wù)勀銓?duì)貝多芬的名言“人啊,你當(dāng)自助”的理解。(4分)
答案: 1、貝多芬在孤軍奮斗之中自慰自助,經(jīng)過(guò)超人的斗爭(zhēng)與努力取得了杰出的成就。
2、因?yàn)槠樟_曼德是神話中的火神,人類文明最初的創(chuàng)造者。貝多芬的“自助式”奮斗,給在苦難中孤軍奮戰(zhàn)的人以啟示與鼓舞,相當(dāng)于一種新的人類文明的創(chuàng)造。
3、人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的磨難與挫折,而在這個(gè)世界上并沒有救世主,真正能幫助自己走出困境的只有自己。所以我們不能等待別人伸出援手,而是要靠自己的奮斗與抗?fàn)巵?lái)獲得自由。
閱讀短文貝多芬篇三:貝多芬的一生閱讀答案
閱讀歡樂島。貝多芬的一生
貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親則是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。他十七歲喪母,獨(dú)自一人承擔(dān)起教育兩個(gè)兄弟的責(zé)任。1792年11月,貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦即叩響了他的生命之門。從1796年開始,貝多芬耳朵日夜作響,聽覺越來(lái)越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后朱麗埃塔嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這一時(shí)期的作品(《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》)中。席卷歐洲的革命波及維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。
1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和別人結(jié)婚了。不過(guò),這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人的矚目,但與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。
1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。1.畫去加粗字的錯(cuò)誤讀音。窘迫(jiǒng? jūn) 酗酒(xiōng? xù) 叩響(kòu? kōu) 似乎(sì? shì)2.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。富!
) 漂亮——(
) 增長(zhǎng)——(
) 幸!
)3.辨析組詞;茫
)虛(
)矚(
)折(
)幼(
)慮(
)囑(
)拆(
)4.貝多芬在最悲慘的時(shí)期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難?_____________________________________________________5.讀完全文,你覺得貝多芬是一個(gè)怎樣的人?為什么?_____________________________________________________參考答案:1.畫去:jūn xiōng kōu shì2.貧寒 丑陋 衰退 悲慘3.幻想 幼兒 謙虛 考慮 矚目 叮囑 打折 拆除4.經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。5.點(diǎn)撥:可從貝多芬對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和面對(duì)困難不屈服的精神兩方面談一談。(答案不唯一,意思對(duì)即可)
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