短文《廬山》閱讀答案篇一：登廬山閱讀理解答案

篇一：登廬山閱讀理解答案

登廬山

到了山頂，廬山的大部分山景依稀可見，近處的風景特別優(yōu)美。站在高處眺望，有的地方瀑布飛瀉，有的地方險峻驚人，有的地方亭臺聳立。

流連忘返：_________________________________________

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4．本文抒發(fā)了小作者怎樣的思想感情？

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篇二：登廬山閱讀理解答案

篇三：登廬山閱讀理解答案

到了山頂，廬山的大部分景色依稀可見，近處的風景特別優(yōu)美。

一、短文第一自然段加黑的句子是

[ ]

a、比喻句 b、排比句

二、短文中描寫作者想象的句子是

[ ]

a、第一自然段第2句 b、第二自然段第2句

三、作者站在高處眺望的景色是

[ ]

a、有的地方險峻驚人，有的地方瀑布飛瀉，有的地方亭臺聳立??

到了山頂，廬山的大部分景色依稀可見，近處的風景特別優(yōu)美。

一、短文第一自然段加黑的句子是

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a、比喻句 b、排比句

二、短文中描寫作者想象的句子是

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a、第一自然段第2句 b、第二自然段第2句

三、作者站在高處眺望的景色是

[ ]

a、有的地方險峻驚人，有的地方瀑布飛瀉，有的地方亭臺聳立??

黃山松魂

古人道：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。的確，黃山的幽美林壑，嶙峋怪石，縹緲煙云令游人流連忘返。曾聽說黃山的松樹是堅韌有節(jié)氣的，我并不覺得。初游黃山，只感到那些

松僅是“迎客”“送客”的禮儀小姐罷了。

當年杜甫攀上始信峰才“始信黃山之五岳絕頂”。峰上土層不過十多厘米厚，本以為黃山松再堅強不屈也得依靠土壤的滋養(yǎng)，其實不然，它的根完完全全嵌入堅硬的巖石。那樣干燥、陰冷的石基中竟長出了婀那多姿的樹干。

這正讓我想到黃山人。他們不正像黃山松一般扎根在貧瘠的巖石上，卻憑著那骨子韌勁建造自己的家園？鄧小平一聲“把黃山推出去”猶如開天劈地般響徹黃山。黃山人啊，幾十年開鑿山路，默默奉獻了一生，為家鄉(xiāng)帶來機遇和發(fā)展。

（1）第一段哪些語句可以看出黃山景美？

（2）徹底改變作者對黃山松看法的是什么？

（3）作者在文中提到了幾個改變，分別是什么？

（4）黃山人具有怎樣的精神？

把我的心臟帶回祖國（片段）

1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國�。　毙ぐ罡袆拥攸c了點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。

1．“特殊禮物”指的是什么？為什么說它“特殊”？

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2．“鄭重”是什么意思？當肖邦鄭重地從老師的手里接過盛滿泥土的銀杯時，他內(nèi)心的情感會是怎樣？聯(lián)系對畫線句子的理解，想象一下，他在心里可能會對老師、同學們說些什么？ _________________________________________________

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閱讀短文回答問題。尋人啟事 ①讀尋人啟事的時候，女孩正坐在長椅上，濃濃的樹蔭牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。 ②用女孩的邏輯來講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁??是女孩給母親的定義，并作為對母親的代稱。 ③離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮�！� ④讀著留言，女孩感到報復的快意。 ⑤令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了a市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。 ⑥你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。 ⑦在b市，女孩賣報，做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。 ⑧半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了b市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒：回來吧，媽不再??不再??”女孩開始慚愧�？刹荒苓@么投降，女孩咬咬牙又去了c市。 ⑨每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習慣。在c市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。 ⑩后來，女孩終于在《c市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。 給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默念了百遍、千遍的號碼�！按擞脩魧づ�未歸，請留言�！睊焐想娫�，女孩淚流滿面。 合同期總算滿了，女孩風塵仆仆地趕回a市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開門的卻是陌生人。 原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親賣掉房子，去了南方。 第二天，報紙上多

了一則尋人啟事：尋母，速歸。1．女孩離家出走的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________2．第⑥段運用_________和_________兩種描寫方法，請你猜測女孩此時的心情：__________________。3．第⑧段畫線處：“女兒，回來吧，媽不再??不再??”聯(lián)系上下文說說省略號省略了___________________________。

篇四：登廬山閱讀理解答案

在這里，不管是遠山，還是近嶺，無不長滿了松柏。杉樹更是特別郁郁蔥蔥，尖尖的樹頂直刺云天。目光所到之處，總是綠，綠，綠，幾乎看不到任何別的顏色，是一片濃綠的天地，一片濃綠的大洋。從審美的角度來看，我也想用兩個字來概括廬山，這就是：秀潤。 我覺得，綠是廬山的精神，綠是廬山的靈魂，沒有綠就沒有廬山。綠是有層次的。

短文《廬山》閱讀答案篇二：廬山閱讀訓練答案

篇一：廬山閱讀訓練答案

小學語文閱讀訓練80篇五年級《廬山》答案 yao6775sa阨2014-08-08 《廬山》：1、別具一格：另有一種風格，文中指廬山的云霧景觀與眾不同。 近在咫尺：很近的距離，文中指游人之間的距離很近。2、豎著來：探望，俯視，環(huán)視，注視；眺望，仰望，瀏覽，窺視。3、太簡單了，自己做4、宋朝蘇軾寫的《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。5、不合適。我會用《廬山的云霧》6、因為眼前的景象氣勢磅礴，變... 杰少2ob00 2014-08-08 《廬山》：1、別具一格：另有一種風格，文中指廬山的云霧景觀與眾不同。 近在咫尺：很近的距離，文中指游人之間的距離很近。2、豎著來：探望，俯視，環(huán)視，注視；眺望，仰望，瀏覽，窺視。3、太簡單了，自己做4、宋朝蘇軾寫的《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。5、不合適。我會用《廬山的云霧》6、因為眼前的景象氣勢磅礴，變幻莫測，非常神奇，我不敢相信是真的。7、畫出：一座座山峰像一個個亭亭玉立的……游人致敬：叮咚，叮咚……回蕩著。仿寫：略8、望廬山瀑布：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 摘要：廬山閱讀理解及答案，本篇作者是玄武。本文講述唐寅的畫作畫出了廬山迷茫和陰冷的氣息，為全文奠定了感情基調(diào)。 諸事椎心，即便身在廬山。當1514年，中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出，來到廬山，想必心境便那般復雜。

于我，廬山在時間和空間上都已遠離，變得恍惚和不可信。也許我該留下一點印記，一點在廬山的氣息。

那是一次半公差式的游玩�，F(xiàn)代人的 旅游 同古人的比起來，總覺得帶了若干輕浮的意味。隨行的人頗多，有肥胖老太，逼仄的山路上她的身軀堵在眼前東挪西挪;有婦人或者少女，不辭辛勞帶著衣服、每到一處景點就興高采烈地更換。

夜間乘車上山，騰騰的濃霧罩著山路，車燈只能照見前方二三十米的距離，此外一切不見。 車進山門停下購票時我跳下來，抽了半支煙。好涼，這是九月。風大，霧無聲無息地、迅疾地撲上來、撲上來。

這是對廬山最初的印象，和內(nèi)心情感一般茫然。夜里下榻牯嶺鎮(zhèn)一賓館，心中煩悶，出來走動，黑暗步步緊逼，人很快便一點一點退回房間。被褥潮濕，入睡時我想到多年以來我不斷失落的一些事物，它們永不回歸;想到一些具體的人，已經(jīng)很久不曾記起他們了。

對廬山最初的認識來自李白的詩句，與水有關(guān)的句子自少時起便令我欣喜莫名。然后是宋美齡的別墅，廬山會議，廬山遂名震天下。此外有朱熹在這里待過，一個令我厭惡的人。我其實并未讀過他的理學論著，而僅憑直覺便將此人斥于千里之外。

我到了廬山花徑。花徑之名源于白詩，白居易曾在此地流連忘返。這個自稱是太原白公的人讓我覺得親切。他在春末寫下 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 的句子，在秋夜、在山下不遠處的九江書寫江上的明月。我今日所在的廬山正是秋高時節(jié)，這時節(jié)白公不在，他在九江。這時節(jié)另一個高貴而寂寞的人是常處山間的，他種豆，采菊，修補八九間草屋。 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

這個人是陶淵明，廬山原來竟是他的家鄉(xiāng)。

陶淵明令我略感到一些安慰，但廬山幾乎沒有關(guān)于他的任何紀念場所。

廬山流水要看一看的，首先是著名的廬山瀑布。但導游說離此尚遠，不在游程之內(nèi)，如今也風范不再，只好作罷�？戳藘商幤俨迹�分別是大口瀑布和三疊泉，并無甚可觀。水量頗小，像三疊泉落差雖大，卻只有細細一般流水，算不得瀑布，所以叫泉了。

這些已是廬山遙遠的、日趨淡薄的氣息。

(選自2005年第9期《散文》，有改動)

14.作者寫廬山，為什么要從唐寅在廬山留下的一幅畫作寫起?(4分)

15.怎樣理解文中 現(xiàn)代人的 旅游 同古人的比起來，總覺得帶了若干輕浮的意味 這句話?(5

分)

參考答案

15.(1)這句話是說，在現(xiàn)代旅游中，人們更多地注重外在的、表面的、有些污濁的快樂。

備注：《廬山閱讀理解及答案》一文由免費提供。本文著作權(quán)歸原作者所有，請在轉(zhuǎn)載引用時保留。

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篇四：廬山閱讀訓練答案

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短文《廬山》閱讀答案篇三：四年級語文閱讀理解題有答案登廬山

四年級語文閱讀理解題有答案登廬山

廬山聳立在江西省北部，東臨潘陽湖，北臨長江，是全國著(來自:www.91mayou.com 蒲公英文 摘:短文《廬山》閱讀答案)名的旅游勝地之一。 在一個陽光燦爛的日子里，我和媽媽乘坐著公共汽車去觀賞那美麗動人的景色。

汽車沿著蜿蜒的盤山公路向山頂行駛，轉(zhuǎn)過一個又一個山崖。山下面云霧繚繞，坐在汽車里往外面看，仿佛自己正像《西游記》里的神仙一樣，騰云駕霧在空中飛行。遠處高高的山峰時隱時現(xiàn)，好像是大海中島嶼，矗立在云浪之中。

到了山頂，廬山的大部分山景依稀可見，近處的風景特別優(yōu)美。站在高處眺望，有的地方險峻驚人，有的地方瀑布飛瀉，有的地方亭臺聳立……這一切，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。

從山頂往下望，山下白云時聚時散、變化萬端。一會兒好像是無數(shù)的仙女在這里跳舞；一會兒又變成一只野獸，好像正直盯著自己；一會兒又變成了海浪，從下面卷上來，真動人心魄。不同地點的云霧姿態(tài)各異，使你仿佛處在一個絕世的仙境里。

閱讀練習

1 作者寫廬山時，主要寫了在哪里看到的景色？

2 把最動人心魄的景色抄下來。

3 山下的白云是怎樣變化的？它們還會有什么變化，你能寫出兩個嗎？

4 摘抄短文中的成語。

答案：

1 山路上的景色、山頂?shù)木吧�、山下的白云�?/p>

2 略

3 時聚時散，變化萬端；一會兒……一會兒（合理即可）。

4 略

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