人淡如菊【徐光憲:人淡如菊】
發(fā)布時(shí)間:2020-02-18 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
【人物簡(jiǎn)介】 徐光憲,1920年11月生于浙江紹興,1951年在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)獲得博士學(xué)位后,回國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)。 徐光憲創(chuàng)建了北京大學(xué)稀土化學(xué)研究中心和稀土材料化學(xué)及應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在60多年的科學(xué)研究生涯中,他發(fā)表期刊論文560余篇,論文被他人正面引用2200余次。
作為化學(xué)家,他的科研成果使中國(guó)從稀土資源大國(guó)變成生產(chǎn)應(yīng)用大國(guó),所引發(fā)的“中國(guó)沖擊”成功改寫(xiě)了國(guó)際稀土產(chǎn)業(yè)格局;
作為教育家,他撰寫(xiě)的重要教材哺育了中國(guó)幾代化學(xué)工作者,僅在北大工作的學(xué)生中就涌現(xiàn)了3名院士、3名長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授;
作為年近9旬的老人,他依然活躍在科研前沿,親赴邊遠(yuǎn)礦區(qū)考察,為稀土資源優(yōu)化利用而操勞。他,就是中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授徐光憲。認(rèn)識(shí)的人,都叫他“徐先生”。
獲獎(jiǎng)感言:
“我比不上他們”
先生很謙遜。
一頭銀發(fā),一架金絲眼鏡,一張略顯清瘦的臉龐。老人安安靜靜地坐著,沉穩(wěn)得像一座山。
接受采訪(fǎng)前,先生和記者一起看學(xué)校為他獲獎(jiǎng)拍的短片。他凝視著熒屏,聽(tīng)著贊揚(yáng)的話(huà),神情里流露出明顯的不安!氨贝笥性S多優(yōu)秀的學(xué)生,我獲獎(jiǎng)的工作都是我的學(xué)生和研究團(tuán)隊(duì)完成的,我只是這個(gè)集體的代表!彼f(shuō)。
“我一生在科研上3次轉(zhuǎn)向,在4個(gè)方向上開(kāi)展研究。在這4個(gè)方向上,我的學(xué)生已大大超過(guò)了我。我比不上他們。這是真心實(shí)意的話(huà)!
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。學(xué)生超過(guò)先生,我非常高興!毙煜壬嬲\(chéng)地說(shuō),“這不是謙虛,是實(shí)實(shí)在在的話(huà)!
成功之路:
“不怕別人說(shuō)我提傻問(wèn)題”
先生的成功之路不平坦。
兵連禍接,家道中落,16歲的徐光憲為早日工作養(yǎng)家,上學(xué)選擇了杭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校;抗戰(zhàn)爆發(fā),杭州淪陷,學(xué)校解散,他轉(zhuǎn)至設(shè)在寺廟里的寧波高工繼續(xù)求學(xué)之路;旅費(fèi)被騙,身無(wú)分文,他只身來(lái)到上海,晚上做家教謀生,白天到大學(xué)聽(tīng)課。為了省錢(qián),他最后考取了學(xué)費(fèi)最便宜、還有獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)立交通大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)一年后,他借錢(qián)自費(fèi)到美國(guó)華盛頓大學(xué)讀研究生,但錢(qián)很快用完了。為了獎(jiǎng)學(xué)金,他“背水一戰(zhàn)”,以?xún)砷T(mén)功課滿(mǎn)分的成績(jī)考入哥倫比亞大學(xué)攻讀博士學(xué)位,主修量子化學(xué)。
1951年回國(guó)教書(shū)、從事科研后,為了國(guó)家和學(xué)校需要,先生3次改變研究方向,次次都有建樹(shù)。
“小時(shí)候,我好奇成癖,愛(ài)提問(wèn)題!毕壬χ貞浀,“我常問(wèn)大人:天上有多少顆星星?頭上有多少根頭發(fā)?大人不回答我,說(shuō)我提傻問(wèn)題。”
“為了找到答案,除了查書(shū),我還在哥哥幫助下,用兩塊透鏡和紙筒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡!
“現(xiàn)在,我們中小學(xué)課堂不鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)!爆F(xiàn)在社會(huì)上應(yīng)試教育傾向依然明顯,先生特別希望中國(guó)的每間教室都能呈現(xiàn)這樣一種朝氣蓬勃的景象,“老師要鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),樹(shù)立年輕人的好奇心。老師不是萬(wàn)能的,不一定要回答出學(xué)生的每個(gè)問(wèn)題。回答不出來(lái),就老實(shí)告訴學(xué)生!
說(shuō)到這里,語(yǔ)氣一直平和的先生激動(dòng)起來(lái):“小孩子好奇心很重,不但不能壓制,還要鼓勵(lì)。很多人搞科研,搞創(chuàng)新,動(dòng)力就是好奇心!
“老師與學(xué)生是平等的關(guān)系。學(xué)生不是什么都要聽(tīng)老師的,老師也能從學(xué)生身上學(xué)到很多東西!毕壬f(shuō)。
平常心境:
“我是個(gè)金庸迷”
先生不服老。
交談中,先生不時(shí)主動(dòng)挑起許多“時(shí)新”話(huà)題。他的學(xué)生嚴(yán)純?nèi)A說(shuō),先生是他們那一代老教授里第一批學(xué)會(huì)用電腦的,F(xiàn)在,先生每天要花大量時(shí)間上網(wǎng),并常把有用的東西轉(zhuǎn)發(fā)給大家。
讓人意外的是,一心撲在工作上的先生卻自稱(chēng)是個(gè)不折不扣的“金庸迷”。“晚飯后,我經(jīng)?唇鹩沟奈鋫b小說(shuō),感到倦了,放下就睡。”
面對(duì)重獎(jiǎng):
“自己的錢(qián)已經(jīng)夠花了”
先生對(duì)錢(qián)沒(méi)“感覺(jué)”。
獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng),先生可以支配一筆高達(dá)500萬(wàn)元的巨額獎(jiǎng)金,其中50萬(wàn)元?dú)w個(gè)人所得,另外450萬(wàn)元可由他用作自主選題的科研經(jīng)費(fèi)。
“我自己的錢(qián)已經(jīng)夠花了!毕壬J(rèn)真地說(shuō),“我得的獎(jiǎng)是集體的工作成果。我已經(jīng)跟大家說(shuō)好了,包括那50萬(wàn)元在內(nèi),全部都拿出來(lái)。幾個(gè)研究團(tuán)隊(duì)要好好商量,怎么分配使用這些經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)要以稀土為主,要全部放在幾個(gè)課題組和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室⋯⋯”2005年,先生獲得何梁何利科學(xué)技術(shù)成就獎(jiǎng),得到百萬(wàn)港元獎(jiǎng)金。他拿這筆錢(qián)設(shè)立“霞光獎(jiǎng)學(xué)金”,專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)又家境貧困的本科生⋯⋯
淡定,又充盈,這就是徐光憲先生。
。ㄕ1月10日《人民日?qǐng)?bào)?海外版》,作者為新華社記者)
相關(guān)熱詞搜索:人淡如菊 徐光 徐光憲:人淡如菊 人淡如菊 人如淡菊
熱點(diǎn)文章閱讀