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齊白石畫畫短文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

齊白石畫畫短文篇一:齊白石臨摹學(xué)生的畫閱讀四篇

齊白石臨摹學(xué)生的畫

那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時(shí)間,然后,笑著對謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑?墒,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”

謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。

你需要理解并回答的問題是:

1、文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?(2分)

A 面對,面臨 B 靠近,挨近 C 到來,來臨 D 照著,根據(jù)

2、齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是:(2分)

A 梅花艷麗俊秀。 B 公雞畫得生動別致。

C 想臨摹《梅雞圖》。 D 《梅雞圖》太有味道。

3、“這畫太有味道了!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?(2分)

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 畫的意境 D 意思

4、為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑?(2分)

A 齊白石是大畫家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫。

B 齊白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。

C 齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。??”

D 謝時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。

花圃

小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在架子上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。??”

1、填空:(7分)這段話是按順序?qū)懙。先寫小院西面是,北面有個(gè),東面種著,南面是。其中寫得最詳細(xì)的是,這段話中的第句到第句,都是寫這里的景色。

2、寫反義詞(4分):高大()熱鬧()

3、照樣子寫詞語(4分):綠油油漂漂亮亮

4、用“”畫出打比方的句子(3分)。

5、給文中畫□的地方加標(biāo)點(diǎn)(2分)。

蝸牛與它的大海

有一只蝸牛,很想去見識一番大海。

然而,它算計(jì)了一下,悲觀地發(fā)現(xiàn),如果按照每日的爬行速度,它的壽命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”,它又換了一個(gè)角色,自言自語道,“能否到達(dá)大海,并不是最重要的。因?yàn)閷τ谠S多到達(dá)大海的人來說,大海反而離他們更遠(yuǎn)了!

“因此,大;蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中!边@只蝸牛繼續(xù)自言自語道:“如果我現(xiàn)在向著大海邁開了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,盡管微不足道。但是,我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程,那么,我就擁有了四分只一的大海——對于一只蝸牛來說,這已經(jīng)夠了!

于是,這只蝸牛踏上了大海之程。

1. 在文中找出下列詞語的反義詞

樂觀()喪失()奔跑()放棄()

2.“很想去見識一番大!钡摹耙娮R”在文中的意思是

A 借出事物,擴(kuò)大見聞 B 見聞,見識。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近義詞是()

4.蝸?释匆姶蠛,人也渴望看見大海,你認(rèn)為大海有什么吸引力?下面說法符合你的想法的一句是()

A 大海一望無際,開拓了認(rèn)得視野。B 大海好玩,可以撿貝殼,可以游泳,可以在沙灘上曬太陽。 C 大海有氣勢,大海波濤洶涌,一浪接一浪

5.蝸牛兩次“自言自語”,前一次是為了

后一次是為了

小牛和老騾子

有一段時(shí)間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對騾子說:“今天我們裝病吧,休息,休息!崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要工作做完,因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊。”

但小牛還是裝病了,農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來,小牛詢問地里的情況如何,“沒有以前耕種得多,”老騾子回答道:“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有?”“沒有!崩向呑踊卮稹

第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí),小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯(cuò),我認(rèn)為。”老騾子答道!暗N得還不是太多!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么了?”“啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話! --慵懶是一種自我扼殺。

1. 小牛兩次裝病,第一次是

第二次是

2. 小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么了?”老家伙是誰?一再詢問表明? “老家伙”指一再詢問表明

3.老騾子和小牛的差距在哪里?

5“他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話!蓖婪蚴歉墒裁吹模坷限r(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么?

齊白石畫畫短文篇二:齊白石畫蝦閱讀答案小學(xué)

篇一:齊白石畫蝦閱讀答案小學(xué)

篇二:齊白石畫蝦閱讀答案小學(xué)

齊白石老先生小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放;丶遥剿吝呄词,看到蝦在水里游啊游,游得很有趣,就把蝦畫了下來。以后,他就把畫蝦作為特別的愛好了。齊白石五十七歲那年,一天,他從木柜里取出一幅蝦的畫,看著看著,不禁自言自語地說:“這是按照古代畫家畫蝦的方法畫的呀,像死的一樣!彼娇丛讲粷M意,就叫家里人買來幾只活的長臂蝦,把它們養(yǎng)在大水碗里。他每天對蝦進(jìn)行觀察,寫生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦,只見蝦“騰”地跳了起來,他立刻把這個(gè)姿態(tài)畫下來。就這樣看了畫,畫了看,天長日久,他所畫的蝦像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會動起來。好詞:特別 不禁 姿態(tài) 自言自語佳句:就這樣看了畫,畫了看,天長日久,他所畫的蝦像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會動起來。

1.短文共幾個(gè)自然段? a.4 b.3 c.2正確答案:b2.齊白石小時(shí)候是個(gè)( )。 a.放牛娃 b.讀書的孩子 c.畫家正確答案:a3.“寫生”這個(gè)詞的意思是( )。 a.拿著畫筆看著蝦作畫。 b.用文字寫下蝦的生活。正確答案:a0.齊白石一直照古代畫家畫蝦的方法練習(xí)畫蝦的。 錯(cuò)誤 正確正確答案:錯(cuò)誤0.齊白石畫的蝦,蝦須一碰就會動起來。 正確 錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤0.齊白石從小就愛好畫蝦。 正確 錯(cuò)誤正確答案:正確0.齊白石是從五十七歲才開始畫蝦的。 錯(cuò)誤 正確正確答案:錯(cuò)誤8.齊白石畫蝦成功的秘訣是什么?和你的同學(xué)討論討論。答:答案解析:我認(rèn)為齊白石畫蝦之所以能成功是因?yàn)樗朴谟^察、持之以恒、充滿興趣。篇三:齊白石畫蝦閱讀答案小學(xué)

篇四:齊白石畫蝦閱讀答案小學(xué)

齊白石畫蝦

齊白石爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放;丶遥匠靥吝呄词,看到蝦在水里游啊游,游得很有趣,就把蝦畫了下來。以后,他就把畫蝦作為特別的愛好。

齊白石爺爺五十七歲那年,一天,他從木柜里取出一幅蝦的畫,看著看著,不禁自言自語地說:“這是按照古代畫家畫蝦的方法畫的呀,像死的一樣??”他越看越不滿意,就叫家里人買來幾只活的長臂(b@)蝦,把它們養(yǎng)在大水碗里。

他每天對蝦進(jìn)行觀察、寫生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦,只見蝦“騰(t6ng)”地跳起來,他立刻把這個(gè)姿勢畫下來。就這樣看了畫,畫了看,天長日久,他所畫的蝦就像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會動起來。

(1)我想積累的詞語有:________、________、________。

(2)用“________”畫出描寫齊白石爺爺把蝦畫活的一句話,并背誦。

(3)齊白石爺爺?shù)奈r是因?yàn)樗屑?xì)觀察、天天寫生而畫好的,如果我們也想做好一件事情,那么也應(yīng)該這樣要求自己。

齊白石畫畫短文篇三:《齊白石的日子》閱讀試題及答案

,齊白石的日子高軍齊白石是個(gè)很會過日子的人。他把歷年畫畫掙的金條都裝在一個(gè)小口袋里,坐臥不離。住在北京鐵柵屋時(shí),天明即起,家里人正灑掃庭除。齊老先生到畫室把榮寶齋的訂件畫了,然后再畫其他訂件,言不二價(jià),按照墻上貼的潤格來辦事。世界之大,哪兒沒有死皮賴臉的人,比如說:“齊老先生添?xiàng)l蝦吧!?‘齊老先生您受累!多畫條魚吧,我內(nèi)人最喜歡魚了!”齊先生也不說話,只是斜著看來客一眼,又不好當(dāng)場駁人的面子,慢慢把筆濡墨,沉吟半晌,一筆、二筆。魚、蝦、蟹自畫面躍然而出。但都不大精神,看著好像離水好幾天,要翻肚子的樣子?腿瞬唤鈫柸眨骸斑@蝦怎么看著像死蝦?”齊老先生坐在圈椅中說:“活蝦子市面上多貴啊!”主客心到神知,一拍兩散。汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到,齊老先生家里量米的竹升子都是自己保管的,每天吃飯要由他量了米才行。一大家子人,吃米不少,老先生舍不得。量一筒,手抖一下。家里做飯媳婦就說不夠“您再給添一點(diǎn)!”齊老先生就嘀咕著:“你要吃這么多啊!”然后再給量一筒。周總理后來給老先生換了一處比較大的住所,搬過去沒幾天,老人住不慣哭死哭活的要回去。大家都不明白老人的心意,大四合院,花木扶疏不好嗎?老舍先生說:“別!他這么慣了,不叫他干這些,他就活不成了!(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:齊白石畫畫短文)其實(shí)里面還另有一層,老先生喜歡在家藏東西,東藏一處,西藏一處。藏東西的地方只有他知道。這一搬出來,雖說老屋還是家里后輩住著,他也不放心。不怕一萬,就怕萬一。中央電影紀(jì)錄片廠拍《人民藝術(shù)家齊白石》時(shí),讓他拿點(diǎn)精品出來拍,他怎么也不愿意。后來還是徐悲鴻去做工作,他才勉勉強(qiáng)強(qiáng)從畫臺的“消息”里掏出幾卷畫子出來。他是細(xì)木匠出身,在畫臺里做幾個(gè)暗格或者小抽斗之類的“消息”那還不是駕輕就熟。這些畫被掏出后,一卷一卷放在畫臺上。徐先生一打開只見寶光四射,全是老先生畢生的精品,嘔心之作!有一張畫在金紙上的白茶花,上有一蛺蝶翩翩欲下,畫得真是精妙絕倫!徐先生不住地用眼光看坐在對面的老頭子,心想“這太雞賊呀!”齊老先生坐在大圈椅中,兩袖垂下,眼觀鼻,鼻觀心,不動聲色,真是狡黠得可以啊!黃永玉、李可染他們老問齊白石先生如何把畫畫好。這個(gè)問題真是讓人很煩哎!這問題真沒辦法用語言說明白。齊老先生畫了一輩子,就知道怎么把畫子畫好,因?yàn)樗嫴粔?這問題真是要人親命了,他們還死問。又不能直接跟他們說:“我就是天縱之才!”話不能這么說啊!齊老先生只好把筆舉到空中,拿眼睛死盯著看了一會,慢慢說:“筆不要掉下來!”這話如同一偈,你怎么理解都行。于是兩人筆不掉下來的死畫,各有各造化。但齊老先生也有齊老先生的委屈。他想山陰羲之愛寫《黃庭》換白鵝,李太白醉寫蠻書,林和靖梅妻鶴子。獨(dú)他們都有,而我齊璜怎么就沒有。這一天正是北平大風(fēng)揚(yáng)沙天,齊白石坐在畫室里,聽到外面有吆喝賣大白菜的,他坐不住了。他靈機(jī)一動,“我何不畫一張白菜去換白菜,那也不失為一段文人佳話呀!”鐵柵屋外一個(gè)北方鳥蠢漢正守著一車白菜吆喝,脖子長筋抻得老長的。不知從哪里來了一個(gè)白胡子老頭,戴一個(gè)小圓眼鏡,正看著他一車白菜出神,十分想吃的樣子。這賣菜鳥蠢漢子見來了主顧忙招呼道:“老先生!你要稱幾斤?稱給得高高的!饼R老先生從后面摸出一卷紙說:“我拿這畫的白菜,換你一車白菜,你可肯么?”這鳥蠢漢子一聽,勃然大怒說:“我不看你一大把歲數(shù),窩心腳窩死你。大北風(fēng)天!有這么消遣人的嗎?倒想得美!拿一張畫的假白菜,要換我一車白菜!”一頓咆哮,弄得老先生摸不著北。 19.圍繞“齊白石是個(gè)很會過日子的人”,作者從哪些方面作了闡述?(4分) 20.作者在文中還寫到了周總理、老舍、徐悲鴻、黃永玉、李可染等非常人與齊白石的交往有什么作用?(5分) 21.對于齊白石以白菜畫換白菜,你怎么看?結(jié)合全文,請談?wù)勀愕目捶ā?6分) 參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理19.(一點(diǎn)1分,三點(diǎn)都答到了得4分)(1)悉心作畫,言不二價(jià);(2)念物維艱,節(jié)儉度日;(3)安排妥帖,井井有條。20.( “烘托”1分,后面三句一句1分。都答到了得5分)主要是起到烘托的作用:以大家對齊老先生的關(guān)心、理解、仰慕來烘托出老先生受人景仰;表現(xiàn)出齊老先生對自己畫作的珍愛;烘托出老先生的藝術(shù)修為十分精湛。

21.(6分。一點(diǎn)2分,答案多角度,但不能脫離文本,不悖作者寫作此事的意圖)(1)王羲

之《黃庭》換白鵝、李太白醉草嚇蠻書、林和靖梅妻鶴子,齊老先生以白菜畫換白菜,體現(xiàn)出老先生作為一個(gè)藝術(shù)家的雅趣;(2)老先生不分對象,也表現(xiàn)出他的童趣天真;(3)老先生

被賣菜漢子咆哮得摸不著北,這也說明雅趣要看對象,藝術(shù)高于生活,但不能脫離生活。

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