孩 匪

陳國凡

兵荒馬亂之時，山高林密之地，縣市交界之處，常有盜匪出沒。婺州的尖峰山就是這樣一去處。不知打何時起，有盜匪嘯聚尖峰山，打家劫舍。官府動了不少心思，進行圍剿，卻終究奈何不得，盜匪便勢力日壯，氣焰愈狂，如野草般，連綿不絕。

匪首人稱紅孩兒。因他極喜《西游記》里的紅孩兒，人小鬼大，武藝高強，便以其名自稱。有關(guān)他因何淪入匪道的，倒有一說。

紅孩兒的父親本是婺城一張姓大員外，因老來得子，極寵紅孩兒，視為寶貝疙瘩，含在嘴里怕化了，捧在手中怕掉了，對其百依百順。一大家子人終日圍著紅孩兒轉(zhuǎn)，歡笑不斷，卻不料大禍臨頭。

紅孩兒突然失蹤，家人正哭爹喊娘四處尋找，卻收到了尖峰山匪首陳麻子的綁票，限張員外三日之內(nèi)湊齊三千兩白銀，否則撕票。真是禍從天降，張員外急火攻心，身體本有大恙，竟一命嗚呼了。張家群龍無首，各路冤家、債主趁機上門惹事、討債。原來張家空有架子，平素結(jié)怨甚多，外債甚大。張家頓時亂作一團，只好以家財?shù)謧�，卻再無贖回紅孩兒的余錢了。

真是背到家了，奶奶的！陳麻子氣急敗壞，本想殺了紅孩兒泄憤，卻見襁褓中的紅孩子肥嘟嘟的，極愛笑，很可愛，加之沒有子嗣，陳麻子動了惻隱之心，想把紅孩兒當親身骨肉，好生撫養(yǎng)。不想紅孩兒日夜啼哭，陳麻子只好把紅孩兒的母親接到山寨，養(yǎng)育之。當然，事先約法三章，斷不能告知紅孩兒身世，否則，母子性命不保。自此，紅孩兒在尖峰山茁壯成長，且練就一身武藝。

春去秋來，陳麻子病逝。臨死前立下遺囑，要軍師全力輔佐紅孩兒。

紅孩子遂成了匪首，時年16歲。

紅孩兒雖年幼，卻聰明過人，悟性極高，山寨很快走上正軌，漂亮地干了幾票后，紅孩兒一下子樹立了威信，連老軍師也對其服服帖帖，恭恭敬敬。越二年，老軍師過世，紅孩兒愈發(fā)成熟，完全能獨當一面了。

紅孩兒干票有其特色。

其一，不打家劫舍，就專干綁票。專干綁票，不尋老人，不要姑娘，專綁孩子。專綁孩子，也不是隨便一見孩子就綁票，他會細細尋覓，專對那些自幼被過分溺愛的紈绔子弟下手。這些富貴、官宦之家不差錢，舍得下血本贖回。

其二，紅孩兒干票從不害人性命。被綁上山的一干人等，若遇到家變等緣由，不能被贖回，留或不留，悉聽尊便。留，則歡迎；不留，則即刻遂其愿，送其下山，還給予盤纏和生活開銷。留下的，若今后實在不適宜山寨生活，也遂其愿，給予下山的盤纏和生活開銷。

其三，綁票孩子的同時，也設(shè)計一并把奶媽、貼身丫鬟等帶上山。為啥？撫養(yǎng)孩子成人，可少不了她們。教授武藝、強身健體者，山寨大有人在，閑時，紅孩兒自己也充當武師。日久經(jīng)年，山寨已家大業(yè)大，也不乏能識文斷字的。

其四，劫富濟貧，對百姓秋毫無犯。紅孩兒還說服家境特別困難的百姓子弟上山撫養(yǎng)，傳授武藝、識文斷字，一樣不少。幾年下來，貧窮子弟能文能武，還不用受山下官商的欺凌，故極少有想下山的。

百姓皆稱善。富人、官府卻恨之入骨，曾多次聯(lián)合進剿，均大敗而還。尖峰山地勢險要、易守難攻，防御工事環(huán)環(huán)相扣，戒備到位，處處設(shè)防。若非智取，實難攻陷。

母親歸天，紅孩兒是個大孝子，決定接下來的幾天，山寨要隆重舉辦后事。官商清楚，這是剿滅紅孩兒的絕好時機。

果然，夜深的山寨疏于防范，被官兵攻破，紅孩兒不幸被生擒。

畢竟還是孩子啊，不夠老練。婺州知府很是得意。

大堂問審，紅孩兒不卑不亢，侃侃而談。

“我只是將世上的不義之財，還之于民，用之于民。我何時殺人越貨，危害一方？我何罪之有？”

官老爺們被問得啞口無言，虛汗淋漓，只好暫停問審，將紅孩兒收押牢獄。

不日，皇帝大赦天下。婺城知府順應(yīng)民意，釋放了紅孩兒，但不許再回尖峰山。知府承諾不濫殺無辜，澄清吏治，改善民生，努力開拓婺州新局面。

那幾年，婺州官不逼，民不反，太平無事。

故事還沒完呢。

婺州知府將升遷，臨行前再三囑咐紅孩兒：“今后若實在難以活命，就再上尖峰山吧�！�

為何？紅孩兒大為不解。

新官來了，會推倒一切，啥事都能發(fā)生啊。知府痛心疾首道。

（選自2015年《小說月刊》第10期，有刪改）

（1）下列對本文的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A．小說極力刻畫知府與紅孩兒之間的恩怨情仇，其中暗示了當時小人物難以掌握自己命運的社會現(xiàn)實，令讀者唏噓不已。

B．紅孩兒生于婺城一張姓大員外家，因為員外老來得子，對紅孩兒百依百順，惹怒了沒有子嗣心生忌妒的陳麻子，便綁架了紅孩兒，索要三千兩白銀。

C．小說插敘紅孩兒干票的四個特色，便于推動故事情節(jié)的發(fā)展，正是因為紅孩兒與其他匪首不同，才使百姓稱善，官府痛恨，才使知府在恨之后而生出愛護之心。

D．小說結(jié)尾部分的情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，出乎意料。紅孩兒被生擒，收押牢房，必死無疑；但突遇皇帝大赦，知府也迫于百姓的抗爭，釋放了紅孩兒。

E．小說中的細節(jié)描寫生動傳神，有語言、心理、動作、神態(tài)描寫，豐富了紅孩兒等人物形象，增強了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（2）請簡要分析小說主人公“紅孩兒”的形象特點。（6分）

（3）小說第一段在文中有何作用？請簡要分析。（6分）

（4）有作家將小說結(jié)局改為“知府不答，搖搖頭嘆口氣，一拂袖，走了”，你更欣賞原文結(jié)尾還是修改版結(jié)尾？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ê屠碛�。�?分）

參考答案：

（1）答C給3分，答E給2分，答D給1分。

（A.“唏噓不已”分析有誤，小說中的知府在攻破山寨，擒獲紅孩兒后，并未使用酷刑；后因皇帝大赦，知府又順應(yīng)民意，釋放了紅孩兒；在知府將升遷時，他還不忘提醒紅孩兒，這些并非讓人感到遺憾或悲哀。B.紅孩兒被綁架的原因并不是陳麻子沒有子嗣心生忌妒。D.“知府也迫于百姓的抗爭”有誤，原文中沒有交代。）

（2）①聰明過人。漂亮地干了幾票后，樹立了威信，連老軍師也服服帖帖，恭恭敬敬。②堅持原則。干票時嚴守規(guī)矩，專干綁票，不害性命，劫富濟貧，深得民心。③不卑不亢。大堂審問時，理直氣壯，正氣凜然，讓官老爺們啞口無言。④不夠老練。山寨隆重舉辦其母喪失時，疏于防范，被官兵攻陷，不幸被生擒。

（每點2分，答對三點即可。）

（3）①小說開篇介紹尖峰山的特殊位置和當時兵荒馬亂的社會現(xiàn)狀，營造出沉郁的亂世之感。②意在表明常有匪盜出沒的原因，也為小說主人公紅孩兒的出現(xiàn)提供了環(huán)境依據(jù)，活動場所。③為下文紅孩兒被綁票等情節(jié)的展開做了鋪墊，使情節(jié)發(fā)展更合理。（每點2分）

（4）更欣賞修改版結(jié)尾。①使人物形象更加豐滿。知府將升遷時有再三叮囑，而叮囑原因卻秘而不宣，這顯示出知府老練的一面；與紅孩兒的涉世不深形成對比。②升華了小說主題。小說通過敘寫紅孩兒被擒被放的經(jīng)歷，揭示了“官逼民反、官不逼民不反”的主題，但知府知而不言，使主題更加深刻。③表達充滿了含蓄美。知府沒有回答，顯得高深莫測，而他的動作、神態(tài)給人留下了想象空間和回味的余地。（答對一點給3分，答對兩點給6分，答對三點給滿分。如果回答“更欣賞原稿結(jié)尾”，言之成理即可。）

更欣賞原文結(jié)尾。①使人物形象更加豐滿。知府升遷臨行前的叮囑，向紅孩兒解釋今后若難以活命再上尖刀山的原因，顯示出知府正直善良、體恤百姓的一面。②升華了小說主題。小說通過敘寫知府尚且慨嘆擔憂新官來了會推到婺州太平新局面，揭示了天下不平只因官逼民反的小說主題。③暗示了時代背景。知府痛心疾首的一句話，道出了當時官場黑暗，昏官、暴官當權(quán)，人民限于水深火熱的社會現(xiàn)狀。（答對一點給3分，答對兩點給6分，答對三點給滿分。如果回答“更欣賞原稿結(jié)尾”，言之成理即可。）

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