《魚化石》

艾青

動(dòng)作多么活潑，

　 ? ?精力多么旺盛，

在浪花里跳躍，

在大海里浮沉；

不幸遇到火山爆發(fā)，

也可能是地震，

你失去了自由，

被埋進(jìn)了灰塵；

過了多少億年，

地質(zhì)勘察隊(duì)員

在巖層里發(fā)現(xiàn)你，

依然栩栩如生。

但你是沉默的，

連嘆息也沒有，

鱗和鰭都完整，

卻不能動(dòng)彈；

你絕對的靜止，

對外界毫無反應(yīng)，

看不見天和水，

聽不見浪花的聲音。

凝視著一片化石，

傻瓜也得到教訓(xùn)：

離開了運(yùn)動(dòng)，

就沒有生命。

活著就要斗爭，

在斗爭中前進(jìn)，

當(dāng)死亡沒有來臨，

把能量發(fā)揮干凈。

1、第一節(jié)寫魚兒生前自由、活潑、快樂的生活，這對后文有什么作用？

答：打開讀者思維，使讀者和作者一起去想象億萬年前那神秘的世界，去傾聽化石講述那奇幻的神話。

2、綜觀全詩，點(diǎn)明中心意思的是哪一節(jié)？

答：最后一節(jié)。

3、作者通過對魚化石地記敘和描寫，告訴我們一個(gè)什么道理？

答：這首詩告訴人們：在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗?fàn)�，生命的意義在抗?fàn)幹械玫缴�華。

4、這首詩歌與課文《化石吟》同是對化石有感而發(fā)，請你比較一下二者所表達(dá)的思想內(nèi)容有什么不同。

答：《魚化石》是作者所總結(jié)的悲慘的人生教訓(xùn)。《化石吟》是作者在贊美科學(xué)的精神和人類的偉大。

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