晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人，來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
【小題1】、《古漢語(yǔ)詞典》對(duì)“鮮”字有以下幾種解釋。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選出對(duì)“陶后鮮有聞”中“鮮”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（3分）（ ）A．讀xiān，活魚。6 P+ [# S2 a0 W) M* Q/ i B．讀xiān，新鮮。( F* 1 J* U3 C C．讀xiǎn，少。9 V) f! Z* O3 A* L D．讀xiān，鮮艷。" S* 9 Z, b3 F* g/ I 【小題2】、選出劃線詞詞義不同的一項(xiàng)（ ）（3分）A．林盡水源欲窮其林! S% G0 G! S3 e9 K B．不足為外人道也此中人語(yǔ)云3 D4 e$ C- N: I) X1 M C．悉如外人咸來(lái)問(wèn)訊- E8 W9 Q5 E3 G$ R) [9 e( e D．蓮之愛(ài)漁人甚異之+ C# E+ K" N4 ], f! ^ 【小題3】、對(duì)課文《桃花源記》的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．這段選文通過(guò)表現(xiàn)漁人與桃花源中人的交往，描繪作者心目中的“樂(lè)土”，寄托了作者的社會(huì)理想。1 ^. J1 A& ?4 e B．作者用“遂迷”“未果”暗示了桃花源是虛構(gòu)的，不存在的。+ Q9 D0 [5 @5 L( V/ i3 ^ C．桃花源中人對(duì)漁人的盛情款待，表明桃花源是個(gè)和平富足的社會(huì)。) U) h1 i- c! i D．當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有階級(jí)壓迫，階級(jí)剝削，就如桃花源一樣。! _9 I3 S5 h8 R! E! U" O; A3 R 【小題4】、把言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
⑴問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。
⑵率妻子邑人，來(lái)此絕境。

答案
【小題1】C
【小題1】D
【小題1】D
【小題1】（1）(他們)問(wèn)起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不用說(shuō)魏晉了。
（2）帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與人世隔絕的地方。

解析

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