馬說(shuō),(2014孝感市中考試題):馬說(shuō)中考試題
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馬說(shuō)
(2014孝感市)閱讀下列甲乙兩個(gè)文段,然后完成9—12題。
﹝甲﹞
世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。n愈《馬說(shuō)》)
﹝乙﹞
秦穆公謂伯樂(lè)曰:“子之年長(zhǎng)矣,子姓①有可使求馬者乎?”伯樂(lè)對(duì)曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于馬,非臣之下也?筛嬉蕴煜轮R②。請(qǐng)見(jiàn)之!
穆公見(jiàn)之,使行求馬。三月而反,報(bào)曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何馬也?”對(duì)曰:“牝③而黃!笔谷送≈,牡④而驪⑤。報(bào)穆公,穆公不說(shuō),召伯樂(lè),曰:“子所薦求馬者,馬色牝牡,尚弗能知,又安知天下之馬也?”伯樂(lè)曰:“皋之所觀,得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外。見(jiàn)其所見(jiàn),不見(jiàn)其所不見(jiàn);視其所視,而遺其所不視!瘪R至,果天下之馬也。(《九方皋相馬》,有刪改)
注:①姓:指子孫。②天下之馬:指天下最好的馬。③牝(pìn):母馬。④牡:公馬。⑤驪(lí):純黑色馬。
9.下列加點(diǎn)詞的意思,相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.不知其能千里而食也 食不飽,力不足
B.安求其能千里也 又安知天下之馬
C.才美不外見(jiàn) 請(qǐng)見(jiàn)之
D.鳴之不能通其意 其真無(wú)馬邪
10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
①策之不以其道,食之不能盡其材。
②穆公見(jiàn)之,使行求馬。
11.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.甲文通過(guò)對(duì)千里馬不遇伯樂(lè)的議論,表達(dá)作者對(duì)賢才難遇明主的憤懣,寄寓著對(duì)統(tǒng)治者能識(shí)別人才、重用人才的希望。
B.乙文通過(guò)記敘伯樂(lè)舉薦九方皋為秦穆公尋找天下最好的馬的故事,告訴我們看待事物要獨(dú)具慧眼,看其實(shí)質(zhì)。
C.甲文中表明千里馬被埋沒(méi)的直接原因是“食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)”,但其根本原因是食馬者“真不知馬”。
D.乙文中秦穆公起初不高興,原因是他看到九方皋找到的馬,想當(dāng)然地認(rèn)為這不是天下最好的馬。
12.有人認(rèn)為,只要是千里馬,才能就會(huì)施展出來(lái);也有人認(rèn)為,千里馬須遇伯樂(lè),才能方有機(jī)會(huì)施展出來(lái)。你的看法呢?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)
9、B
11、D
10、①鞭策它,不按準(zhǔn)確的方法;喂養(yǎng)它,不能使它充分發(fā)揮自己的才能。(得分點(diǎn):策,鞭策,鞭打;盡,竭盡,使充分發(fā)揮,譯為“充分發(fā)揮”亦可)
②秦穆公接見(jiàn)了九方皋,派(他)前去尋找好馬。(得分點(diǎn):見(jiàn),接見(jiàn),召見(jiàn);使,命令,派遣)
12、開(kāi)放題,任選一種說(shuō)法表明自己的觀點(diǎn),言之成理即可。
(二)(2014濟(jì)寧市)
〔甲〕世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
〔乙〕管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中,無(wú)水。隰朋曰:“蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司虻,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過(guò)乎?
(選自《韓非子·說(shuō)林上》)
7.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是。(3分)
A.①食不飽,力不足,才美不外見(jiàn) ②食之不能盡其材
B.①千里馬常有,而伯樂(lè)不常有 ②乃放老馬而隨之,遂得道C.①鳴之而不能通其意 ②蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰
D.①老馬之智可用也 ②以管仲之圣而隰朋之智
7.答案:D
評(píng)分:共3分。答對(duì)得3分。
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
①且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
②今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過(guò)乎?
8.答案:
①想要跟普通的馬相等尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?
②現(xiàn)在的人卻不承認(rèn)自己愚昧、不知道學(xué)習(xí)和吸取圣人的智慧,不太過(guò)分了嗎?
評(píng)分:共4分。每小題2分。意思對(duì)即可。
9.托物寓意是古人的常用寫(xiě)法!布住澄淖髡咭浴扒Ю锺R”寓 ▲ , 在韓愈看來(lái),千里馬被埋沒(méi)的根本原因是什么?〔乙〕文管仲最后“遂得道”, 是因?yàn)樗嘈?▲ (填寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)),這個(gè)故事告訴我們一個(gè) 什么道理?(6分)
9.答案: 人才 根本原因是“不知馬”;老馬識(shí)途 要善于向動(dòng)物、自然學(xué)習(xí),掌握自然規(guī)律。
評(píng)分:共6分。每問(wèn)3分。填空1分,回答2分。意思對(duì)即可。
參考譯文: 管仲和隰朋跟隨齊桓公出征孤竹國(guó),春天去,冬天回,歸途中迷失了道路。管仲說(shuō):“可以讓老馬發(fā)揮作用了!庇谑亲寧灼ダ像R在前面走,隊(duì)伍跟在后面,終于找到了道路。走在山里,隊(duì)伍找不到水喝。隰朋說(shuō):“螞蟻冬天住在山南,夏天住在山北,只要順著螞蟻窩向下挖就會(huì)找到水源!惫煌诘搅怂O窆苤龠@樣能干、隰朋這樣聰明的人,也知道要向老馬和螞蟻學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有許多人,不知道自己知識(shí)淺薄,卻不愿向?qū)W習(xí)聰明人的知識(shí),不也是錯(cuò)得很厲害嗎?
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