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紀(jì)念短文閱讀答案

發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

紀(jì)念短文閱讀答案篇一:《紀(jì)念洪毅然先生 高爾泰》閱讀答案

紀(jì)念洪毅然先生 高爾泰 我和洪毅然先生,相識(shí)在1957年。那年他聽說《新建設(shè)》二月號(hào)上

的《論美》一文是我寫的,風(fēng)塵仆仆到我教書的蘭州十中,“交換交換看法”。 我孤陋寡聞,

不知道這位四十多歲的小個(gè)子,閱歷廣,著述多,是美學(xué)名家,過的橋比我走的路還多。單

看他戴深度近視眼鏡,穿西服、打領(lǐng)帶,一派謙謙君子風(fēng)度,就有種自慚形穢之感。學(xué)校食

堂里的飯菜不足以待客,帶他到飯館里,炒了兩三盤什么。飯館低小,里面擁擠嘈雜,外面

車塵滾滾。陽(yáng)光從烏黑屋頂?shù)囊环教齑,射進(jìn)來一條明亮的金色光帶,中有煙塵流動(dòng),輕柔

如霧,帶著驢氣馬息,徐徐下落。我很慚愧,連連道歉。先生說,這是西北的正常,你要學(xué)

會(huì)習(xí)慣。說著,照吃不誤。吃著又說,生活的氣息很濃,是吧?你那個(gè)審美的鼻子,聞得著

嗎?一下子就解除了我的尷尬,拉近了我的距離。 吃完往回走時(shí),談話熱絡(luò)起來。他比我大

二十多歲,不許我稱他老師,說我們是忘年之交,少點(diǎn)兒禮數(shù)就少點(diǎn)兒隔閡。那時(shí)報(bào)刊上對(duì)

我的批判,越來越多。對(duì)于這些批判,他沒有表態(tài)。只是說恭喜你初出江湖,就引得老將出

馬了,不知道是什么意思。他勸我別再說某些話了,容易引起誤會(huì)。這是難得的好意,我當(dāng)

時(shí)沒有領(lǐng)會(huì)。先生是帶著遺憾走的。留下了西師校園里他家的地址,讓隨時(shí)去玩。 他走后,

我發(fā)表了那篇后來被稱為“反撲”的文章:《論美感的絕對(duì)性》,覆水難返盆。被“右派”后,

等待處理期間,暫時(shí)無人看管,可自由走來走去。同事避之如同瘟疫,平時(shí)關(guān)系好的,遇見

了裝沒看見。走廊里的學(xué)生群,見我過來就讓開,努力往兩邊的墻上貼,就像來了一頭陰溝

里爬出來的狗,怕它忽然一抖,射出一身毒穢。 先生來信,說住址沒變,盼我去玩。 他家

四間房,外觀難看。但他的書房很大,滿墻滿架都是好書,開窗萬(wàn)重山,黃河天上來,別有

一種豪華,使我十分羨慕。另有一間是畫室。談起來我才知道,他原來是畫家,是少有的學(xué)

者型畫家。 只談過去,不涉現(xiàn)在。只談藝術(shù),不涉政治。但我已不覺得他膽小了。 招待十

分熱情,地道的美酒佳肴。先生說,有些菜要事先準(zhǔn)備,不知道你要來,沒準(zhǔn)備,下次吧。

怎料這個(gè)“下次”,已是在21年之后了。 經(jīng)過“文革”洗禮,先生家破人亡。獨(dú)居一室,室

內(nèi)惟臥榻桌椅各一,殘書兩架。煤油爐鋼精鍋瓶罐碗筷放在屋角地上,墊以牛皮紙一張。桌

上鋪著氈毯,墨痕斑斑。滿墻都是,大寫意蘭竹。以竹為多,無論新篁解籜,還是老竿經(jīng)霜,

都只寥寥幾筆。如刀砍,如斧劈,分明是郁積的宣泄。先生之畫,無端狂笑無端哭,不似梁

甫不似騷,泄露了不少天機(jī)——在中國(guó)的土地上,從稽、阮亂世到乾、嘉盛時(shí),正派學(xué)人的

存身之道,大抵如此! 別后我去了北京,三年后回到蘭州,再去看他時(shí),他的人生之路,又

拐了一個(gè)大彎,有了一個(gè)幸福的晚年,我為他高興。但是我的處境,忽又變得很糟。時(shí)值“清

除精神污染”,向人道主義和異化理論開刀。我因幾篇文章,被禁止上課、禁止帶研究生、禁

止發(fā)文章和出書。已出的一本《論美》,也被下架毀版。先生擔(dān)心我,七十高齡,遠(yuǎn)道來訪,

叫保持冷靜。說現(xiàn)在同情和支持你的人很多,越這樣你越要低調(diào)。不要幫著人家,把學(xué)術(shù)問

題弄成個(gè)政治問題。我回味這“幫著”二字,觸摸到一種外圓內(nèi)方。 省文聯(lián)下屬的《當(dāng)代文

藝思潮》雜志,召開了一次“五位美學(xué)家座談會(huì)”,我和先生都參加了。迫于壓力,雜志只刊

出了其他四人的發(fā)言,但并未把我除名。 最后一次見到先生,是在第二年——1984年。準(zhǔn)

備離開蘭州,去向先生告別。在提到“座談會(huì)事件”時(shí),他動(dòng)了感情。說,“老謝(編者注:

《當(dāng)代文藝思潮》主編)是個(gè),有種的漢子!” 一字一頓,擲地有聲。 先生話外意,難畫亦

難詩(shī)。 (節(jié)選自2013.1.3《南方周末》) 13.“ 先生是帶著遺憾走的”一句中“遺憾”指

的的是什么?(3分) 答:

14.文中“先生來信,說住址沒變,盼我去玩”這句有何作用?(4分) 答:

15.文中洪毅然先生有什么樣的形象特點(diǎn)?你認(rèn)為他最可貴的方面是什么?為什么?(6分)

答:

13.BD(B“總能”于文無據(jù),文中只寫到他對(duì)《茶館》劇本的修改建議,而且修改劇本也不

是他創(chuàng)造舞臺(tái)經(jīng)典的原因。D“他的舞臺(tái)已經(jīng)一去不復(fù)返了”有誤,原文說的是“老王掌柜躺

下了,可他的舞臺(tái)還在”)(答對(duì)一項(xiàng)得3分,答對(duì)兩項(xiàng)得5分) 14.①“王掌柜”是于是之塑造得最成功的話劇形象,寫“王掌柜”可以介紹并表現(xiàn)于是之的表演成就。②借“王掌柜”這一形象,表現(xiàn)于是之謙卑、和氣、低調(diào)的個(gè)性特點(diǎn)。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可) 15.示例:①“過去的日子”是于是之把《茶館》演活的日子,“好像回來了”表達(dá)出了作者對(duì)于是之的深切緬懷。②對(duì)“過去的日子”的懷念,表達(dá)出了作者對(duì)于是之精湛演技的高度肯定。③“過去的日子好像回來了”,意味著現(xiàn)實(shí)中并沒有回來,表達(dá)出了作者對(duì)于是之逝世的遺憾和嘆惜。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可)

紀(jì)念短文閱讀答案篇二:《為了忘卻的紀(jì)念》課后練習(xí)答案

《為了忘卻的紀(jì)念》

一、本文題目含義深刻。說“為了忘卻”,正是因?yàn)殡y以忘卻,但為了不被悲痛壓倒、更好地戰(zhàn)斗,因而努力忘卻。文中所謂的“忘卻”,是“擺脫”、“擱置”的意思。也就是將由戰(zhàn)友犧牲帶來的悲痛暫時(shí)擱置一邊,夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng),不如化悲痛為力量,以更有效地投入戰(zhàn)斗。而唯有繼續(xù)戰(zhàn)斗,才是對(duì)烈士的最有價(jià)值的紀(jì)念。

二、文中直接寫“我”與柔石的交往,主要表現(xiàn)在對(duì)柔石“硬氣”、“迂”的模樣的描寫和在路上一路攙扶“我”的細(xì)節(jié)描寫上,從中可以看出柔石的耿直,對(duì)“我”的熱情、為人的忠厚和“損己利人”的道德品質(zhì)。

文中寫“我”與白莽有過三次交往:送原稿時(shí)的拘謹(jǐn)、送譯稿時(shí)相互熟悉起來、出獄再見時(shí)成知交,寫出了一個(gè)愛憎分明、忠誠(chéng)坦率、樸實(shí)勤勞的革命青年的形象。

三、“原來如此”短短四個(gè)字,表達(dá)出作者對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派卑劣兇殘地殺害革命青年的無比憤慨。句中的驚嘆號(hào)表現(xiàn)出作者強(qiáng)烈的憤怒與震驚,省略號(hào)則包含了難以盡述的憤恨以及對(duì)死者的無盡的痛惜與懷念。

紀(jì)念短文閱讀答案篇三:小學(xué)閱讀中年級(jí)上冊(cè)答案

小學(xué)閱讀中年級(jí)上冊(cè)答案(一)2010-02-08 14:23:00 來源:語(yǔ)文超市 作者: 【大 條第1單元 《我喜歡冬天》 1。亠 2。X ;12 ;纏繞 ;雪花像棉絮一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)中 小】瀏覽:2161 次 評(píng)論:03。灑脫,自然,與眾不同 4。b? 5。② 《小草》 1。小草 2。niǎn ;堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖 3。柔弱;開始 4。軟弱;別想 5。堅(jiān)強(qiáng)地活下去,太陽(yáng)升起時(shí)又是一個(gè)嶄新的黎明! 《閱讀是一件美好的事》 1。拗口:拗讀作 ào ,詞義:不順口 撳:讀作qìn ,詞義:用手按 2。瑣 怡 細(xì)小而繁多快樂;愉快3。(1)底蘊(yùn);(2)內(nèi)涵 4。《在蒂凡納進(jìn)午餐》《傷心咖啡館之歌》《美國(guó)當(dāng)代短篇小說集》;一

件美好的事情 《五星花》 1。diǎn;zh?nɡ;jīnɡ;tán;di。 2。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開3。批注:五星花發(fā)芽了。季節(jié):初春剛過十幾天。 批注:五星花長(zhǎng)大了。季節(jié):仲夏時(shí)節(jié)。 批注:五星花開花了。季節(jié):仲夏剛過幾天時(shí)間。 批注:五星花凋謝了。季節(jié):秋天。 4。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長(zhǎng)滿了綠豆 大小的花蕾, 幾天之內(nèi), 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花, 多么可愛呀! 它的花瓣有五個(gè)角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星,五星花的名字可能由此得來。近 看,乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來,花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 5。A。他看書很認(rèn)真。 B。他看書比我還認(rèn)真,我偷偷看了他兩次,他還在認(rèn)真地看書。 1。diǎn;zh?nɡ;jīnɡ;tán;diāo 2。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開3。批注:五星花發(fā)芽了。季節(jié):初春剛過十幾天。 批注:五星花長(zhǎng)大了。季節(jié):仲夏時(shí)節(jié)。 批注:五星花開花了。季節(jié):仲夏剛過幾天時(shí)間。 批注:五星花凋謝了。季節(jié):秋天。 4。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長(zhǎng)滿了綠豆

大小的花蕾, 幾天之內(nèi), 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花, 多么可愛呀! 它的花瓣有五個(gè)角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星,五星花的名字可能由此得來。近 看,乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來,花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 5。A。他看書很認(rèn)真。 B。他看書比我還認(rèn)真,我偷偷看了他兩次,他還在認(rèn)真地看書。 《獵人從森林里帶走了什么》 1。兩只小松鼠 2。森林中的動(dòng)物們帶給他的震撼,以及對(duì)動(dòng)物、對(duì)生命的熱愛之情。 3。銳利—(目光、言論、文筆等)尖銳 陶醉—很滿意地沉浸在某種境界中 仿佛—好像 4。教室里 老師 同學(xué) 課桌和椅子也沒有5。獵人的收獲小學(xué)閱讀中年級(jí)上冊(cè)答案(二)2010-02-08 14:23:00 來源:語(yǔ)文超市 作者: 【大 條第2單元 《達(dá)爾文的故事》 1。沒想到(√) 2。喜歡觀察:他從小就喜歡觀察花草樹木的生長(zhǎng)、鳥獸魚蟲的生活。他有 時(shí)爬到樹上,看母鳥怎樣孵小鳥;有時(shí)到河邊去釣魚,把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。中 小】瀏覽:2162 次 評(píng)論:0

蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都采集起來做標(biāo)本。 觀察仔細(xì):為了不驚動(dòng)它們,他一動(dòng)不動(dòng)地站了好久,一只小松鼠以為他是 一根木樁,竟然順著他的腿爬上了他的肩膀。 3。× √ ×《麻雀洗澡》 1。水;草根;翅膀;小水潭;水花;鏡子;雪 2。 它倆叫著跳著, 用小嘴巴啄啄草根, 又沾沾水。 小腳一會(huì)兒跳到石頭上, 一會(huì)兒又跳到水潭里,撲撲蓬蓬松松的翅膀,濺起一片片水花,又用小嘴理理羽 毛。 3。麻雀洗澡表示天已經(jīng)暖和了。 《鮮花》 1。盼望;反對(duì) 2。 ①如果你把花兒留在這里, 它還能開好幾天, 別的小朋友也可以來看; 如果我現(xiàn)在幫你 摘下它,你就只能玩一會(huì)兒了。②我把它留在這里,明天我再來看它。老師,你要幫我看好啊! 3。鮮花是指同學(xué)們都把自己的花兒留在了花壇里,沒有摘下,這樣花壇里 的花兒每年都可以呈現(xiàn)鮮花盛開的景象。 4。當(dāng)明年學(xué)校的花兒再開放時(shí),花壇里的鮮花又會(huì)姹紫嫣紅,清香撲鼻, 孩子們會(huì)再次選擇自己喜歡的花兒,不但沒有人再摘花兒,而且還會(huì)積極地幫忙 照看那些花兒。 《你們可以用我的房間》 1。竭盡全力

2。形容發(fā)呆的樣子。 胡亂說的話。 3。但在場(chǎng)的觀眾都被相貌癡呆的吉姆慷慨大方的好心腸打動(dòng)了,每個(gè)人的 眼里都噙著淚花。 4。給別人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助、多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容,這便是(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:紀(jì)念短文閱讀答案)真 愛。 《學(xué)會(huì)舍棄》 1。誠(chéng)懇——懇切;關(guān)懷——關(guān)切 2。①哪里??哪里?? ②雖然??但是??3。能力;實(shí)力;心里想做某事而力量或能力達(dá)不到。 4。寫實(shí)驗(yàn)論文;做理論研究;諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)小學(xué)閱讀中年級(jí)上冊(cè)答案(三)2010-02-08 14:23:00 來源:語(yǔ)文超市 作者: 【大 條第3單元 《為什么要說“謝謝”》 1。這是一個(gè)象聲詞,它的意思是形容溪水流動(dòng)的聲音。 2。人性中最重要的是要學(xué)會(huì)感恩。說“謝謝”也體現(xiàn)出了人的修養(yǎng)。 3。 小男孩沉思后明白了: 一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上, 需要得到很多人的幫助。 而在得到幫助的同時(shí),他也必須學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)感恩。 《爸爸教我動(dòng)腦筋》 1。爸爸搖了搖頭,笑了笑說:“答案一定是七條嗎?你要?jiǎng)觿?dòng)腦!”中 小】瀏覽:2163 次 評(píng)論:0

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