背影短文答案篇一：背影閱讀理解及答案

（一）我說(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（ a） 著上面，兩腳再向上（ b ）；他肥胖的身子向左微（ c） ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

1. 給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)：蹣跚

2. 文段劃?rùn)M線句采用了______描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴？

3．選文中寫(xiě)父親走路“蹣跚”，這是因?yàn)楦赣H__________________

4．在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)（）（）（）三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易。

5.《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。

（1）“我走了，到那邊來(lái)信�。�2）“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！�

6.概括本段內(nèi)容。

1．pán shán 因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子

2．外貌； 突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開(kāi)頭；同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”深切的關(guān)愛(ài)。

3. 年老體衰，身體肥胖，腿腳不靈便4．攀、縮、傾

5．（1）父親惦記著兒子旅途是否平安。（2）父親不讓兒子送，怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李。6．望父買(mǎi)橘

7．這段文章的中心意思是什么？

8.選文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？

9．品味語(yǔ)言。

（1）選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎樣心理？

（2）“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚，其感情分別是：第一次；第二次。)

10．選文中寫(xiě)“父親”外貌后，先后寫(xiě)“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”，對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A、因?yàn)椴盘孀婺皋k完喪事，黑色有哀悼的意思。

B、家境慘淡，父親老境頹唐，“黑布”剛好反映了家境的困頓。

C、著力刻畫(huà)父親生活古板，表明我要繼承這種家風(fēng)。

D、黑色色調(diào)暗淡陰沉，與全文氣氛一致。

11．畫(huà)浪線的句子（1）的正確含義是（ ）

A、“我”怕被別人看見(jiàn)自己流淚而羞愧。 B、“我”怕父親因?yàn)椤拔摇绷鳒I而傷心。

C、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧。 D、“我”擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng)。

12．畫(huà)浪線的句子（2）正確的含義是（ ）

A、因?yàn)樵趦鹤訉⒁�與自己告別之際，買(mǎi)了橘子，心里感到十分高興。

B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛(ài)子之心。

C、因?yàn)殚僮淤I(mǎi)回來(lái)了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。

D、因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，能自謀生路，所以心里輕松

7．通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。 8．外貌（衣著）、行動(dòng)、語(yǔ)言；艱難時(shí)世的充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親。（意對(duì)即可）

9．（1）父親為兒子買(mǎi)橘子，盡管十分辛苦，心里也是高興的，越是盡到了父親的責(zé)任，心里越踏實(shí)。

（2）第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶；第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失，離別情緒，又催人淚下。10．C11．B12．B

13．這段文字兩次寫(xiě)到父親的“背影”，前一次寫(xiě)得詳細(xì)，后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略的原因是什么？

14．下面幾句話有什么含義？體現(xiàn)了什么？

（1）我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。 （2）到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。

15．下列句中加點(diǎn)的字有何作用？

（1）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。（請(qǐng)從人稱(chēng)和內(nèi)容兩個(gè)方面回答）或者(“心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉？為什么？)

（2）等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再也找不著了。

（3）我的眼淚又來(lái)了。（從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答）

16．選文對(duì)父親的刻畫(huà)主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)？有何作用？

17．寫(xiě)出與“撲撲衣上的泥土”相照應(yīng)的句子。

18．這段文字的主要表達(dá)方式是什么？

19．用“‖”分三層。

20．選出最能概括這段文字內(nèi)容的一個(gè)標(biāo)題（）

A、父子情深。B、慈父背影。C、車(chē)上惜別。D、買(mǎi)桔送別。

21．這一自然段共有兩處“背影”，其中詳細(xì)地刻畫(huà)了買(mǎi)桔子的背影，為什么要這樣寫(xiě)？

13．前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道，給我買(mǎi)橘子，最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉關(guān)愛(ài)，所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親，可以簡(jiǎn)單地寫(xiě)。

14. (1)體現(xiàn)了父子間的相互體貼和關(guān)懷，尤其表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深切關(guān)懷。

(2)突出了兒子對(duì)父親的感激之情。

15.(1) 用第一人稱(chēng)寫(xiě)別人的心理活動(dòng)時(shí)，不能作直接描寫(xiě)，用"似的"表明是在推測(cè)別人的心理活動(dòng)。同時(shí)，從內(nèi)容上說(shuō)，也表明買(mǎi)橘子這件事對(duì)父親來(lái)說(shuō)并不輕松。

(2) "找"表現(xiàn)了作者對(duì)父親的依依不舍的感情

(3) 從內(nèi)容上，表明是第二次流淚；突出了作者和父親離別時(shí)對(duì)父親的依戀、感激和敬愛(ài)之情。從結(jié)構(gòu)方面：照應(yīng)前文中"我的淚很快的流下來(lái)了。段末用此作結(jié)增添了背影的感人力量（或突出了父愛(ài)深情）

16. 動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)致入微的刻畫(huà)了父親為兒子不辭辛苦所做的一切，表現(xiàn)了父親愛(ài)子情深。

17.他用手攀著上面??顯出努力的樣子；過(guò)鐵道時(shí)??再抱起橘子走。18.

描寫(xiě)19. 只好讓他去‖我看見(jiàn)??到那邊來(lái)信‖過(guò)一會(huì)說(shuō)??。20. D

21. （1）"背影"刻下了父親飽經(jīng)憂(yōu)患、半生潦倒的印記，兒子感受最深；（2）背影是父親在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐，心情憂(yōu)郁，父愛(ài)真摯等，都可通過(guò)"背影"真切的表現(xiàn)出來(lái)。

14、本文的線索是_________________________________。

15、文段描寫(xiě)父親背影的句子是_____________

16、父親經(jīng)歷艱辛買(mǎi)來(lái)橘子，全部給了兒子，從哪個(gè)詞上可以看出?

17、“我的淚很快地流下來(lái)了”的原因是什么?“我”為什么又趕緊拭干了淚?

18、作者刻畫(huà)父親的背影，主要抓住他的_________、_________、________等方面的特點(diǎn)。

19、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上述內(nèi)容。

20、作者是怎樣描寫(xiě)父親的背影的?為什么寫(xiě)得這樣詳細(xì)?

21、課文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?

22、“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?

23、畫(huà)線句是對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的情味。a“我買(mǎi)幾個(gè)橘子。你就在次地，不要走動(dòng)�！� b“我走了，到那邊來(lái)信!” c“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。

24、請(qǐng)畫(huà)出父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子時(shí)富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。并說(shuō)明詞語(yǔ)的作用。

25、父親的身體不好為什么偏要自己去買(mǎi)橘子?

26、有的同學(xué)認(rèn)為作者的父親沒(méi)有遵守交通規(guī)則 ，隨意翻越鐵路線，有損于父親形象的高大。你怎么看的?

27、有同學(xué)認(rèn)為文中流露出一些“淡淡的哀愁”，請(qǐng)你結(jié)合課文作具體的分析。

14、背影15、戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍16、一股腦兒

17、父親為“我”買(mǎi)橘，歷經(jīng)艱辛，使“我”感動(dòng);既怕別人看見(jiàn)難為情，更怕父親看見(jiàn)而傷心。18、衣著、動(dòng)作、體態(tài)19、月臺(tái)買(mǎi)橘20、作者描寫(xiě)父親的背影，先寫(xiě)外貌，再寫(xiě)服飾，然后作動(dòng)作描寫(xiě)，又用特寫(xiě)鏡頭精細(xì)描寫(xiě)爬月臺(tái)的動(dòng)作，還用自己的感情加以烘托。

這個(gè)背影，在全部故事中是重中之重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心，所以詳寫(xiě)。

21、父親離去時(shí)的背影，作者把他放在人流中寫(xiě)，由近而遠(yuǎn)，由顯而隱，并用自己的感情加以烘托。寫(xiě)這個(gè)背影能表現(xiàn)我為父愛(ài)而感動(dòng)、對(duì)父親無(wú)盡的思念，又想到父親的前程艱難而生發(fā)悲憫、辛酸之情。

22、“再”寫(xiě)出作者多次的尋找，表現(xiàn)出對(duì)父親的難舍與依戀;“又”與前次流淚呼應(yīng)，寫(xiě)出了眼淚一流再流，流而不止，傳達(dá)出作者對(duì)父愛(ài)的理解。(這淚是對(duì)自己以前不理解父愛(ài)自以為是的愧悔，對(duì)父親命運(yùn)與前途的牽掛，對(duì)父親的敬愛(ài)、感激與留戀。)

23、父親無(wú)微不至的關(guān)心，心甘情愿的付出;牽掛有惦念;剛走幾步就回頭;惦記、留戀、為兒著想

24 詞語(yǔ)略、這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了父親爬鐵道買(mǎi)橘子的艱難，是對(duì)背影的特寫(xiě)，寫(xiě)出了最動(dòng)情的精彩瞬間最能體現(xiàn)父親的愛(ài)子情深。

25、這是父愛(ài)的集中表現(xiàn)，分別時(shí)，能為孩子盡心盡力，做父親的心里感到滿(mǎn)足、踏實(shí)。

26、我們不能用今天的交通規(guī)則去要求80年前的人。父親此舉正是對(duì)兒子那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，可以為兒子去翻月臺(tái)、穿馬路，這樣做的前提是“愛(ài)”。愛(ài)的力量是巨大的，是不容抗拒的。

27、文中思想感情的基調(diào)上父子情深，是惜別之情。作者在文中表現(xiàn)的父親的感情，哀愁不是主要的，主要的應(yīng)是在逆境中的鎮(zhèn)定、寧?kù)o的深沉心情。課文中的另一種思想感情，是兒子對(duì)父親的懷念、憐惜和感傷之情。正是兒子的這種復(fù)雜的感情，才襯托了父親的那種復(fù)雜心情。這良種感情在文中是互相依存、相互映襯的。

（二）到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅Γ�本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　?/p>

我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們又認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

1．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。

2．父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車(chē)？

3、南京的景點(diǎn)很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫(xiě)在南京的見(jiàn)聞？

4．文中兩個(gè)“躊躇”說(shuō)明了______________，第一段兩次用“終于”，有什么作用？

5、第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義？表明作者怎樣的心情？用了什么修辭手法？

6．以上兩個(gè)語(yǔ)段作者（ ），字佩弦，（ ）代（ ）家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

1．父親堅(jiān)持送“我”到車(chē)站，送“我”上火車(chē)。

2．因?yàn)樗麗?ài)子情深，別人去他不放心。 3．與中心關(guān)系不大，故略寫(xiě)。

4．父親還是不放心.表明父親一片愛(ài)子情切。5．這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂，飾反語(yǔ)。表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的深情。反語(yǔ)

6．朱自清；現(xiàn) 散文下面是由查字典語(yǔ)文小編《背影》閱讀理解答案，希望能夠幫助到大家。

7、在拼音處填寫(xiě)漢字：“勾留了一日，第二日上午便xū dù 江到浦口，”

8、送我上車(chē)一事，父親本已“說(shuō)定不送”原因是__________，但終于決定還送，原因又是

9、文段中兩次使用“躊躇”“終于”，有什么作用?

10、“他再三囑咐茶房”中的“再三”與“我再三勸他”中的“再三”表達(dá)的感情是否相同?為什么?

11、文段兩次提及自己“聰明”，其中的意思是什么?

12、請(qǐng)?bào)w會(huì)畫(huà)線句父親的語(yǔ)言描寫(xiě)蘊(yùn)涵的情味?

13、用自己的概括上文段的主要內(nèi)容：

7、須、渡、8、事忙;不放心9、“躊躇”“終于”反映了謀事對(duì)父親是相當(dāng)重要的，更說(shuō)明了在父親心目中，對(duì)兒子的關(guān)心勝于一切。

10、不同，前個(gè)“再三”表明父親囑咐次數(shù)多，不厭其煩，表達(dá)了父親愛(ài)子之情深切;后個(gè)“再三”表現(xiàn)我自尊自信，嫌父親多事、羅嗦。

11、貶義詞褒用，“糊涂”“愚蠢”的意思，這是作者對(duì)當(dāng)初自以為是、不能理解父愛(ài)的一種愧疚與自責(zé)的心理。

12、父親認(rèn)為兒子的事高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失。

13、父親決定親自為我送行。

（三）我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”

回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。

1、 畫(huà)線句具有怎樣的表達(dá)作用?

2、 開(kāi)篇“點(diǎn)背影”后，后文為何宕開(kāi)一筆，敘寫(xiě)家事呢?

3、“禍不單行”在文中指的是什么?

4、家中“慘淡”，指的是那些情況?

5、文中交代“禍不單行”，“家中光景慘淡”，在文章中有什么作用?

6、文段中描寫(xiě)父親的語(yǔ)言，表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?

1、開(kāi)篇點(diǎn)背影，表達(dá)了對(duì)父親的思念，為全文奠定了感情基調(diào)并設(shè)置了懸念。

2、把對(duì)父親背影的描寫(xiě)置于特定的背景中，給全文奠下慘淡哀傷的感情基調(diào)。

3、 祖母死了，父親的差使也交卸了

4、 父親賦閑背景下變賣(mài)典質(zhì)還虧空，辦喪事等一系列不幸?guī)��?lái)的困難。

5、 把對(duì)父親背影的描寫(xiě)置于特定的背景中，給全文奠下慘淡哀傷的感情基調(diào)。

6、剛強(qiáng)鎮(zhèn)定，安慰?jī)鹤�，這是慈父的情懷。

背影短文答案篇二：背影閱讀題及答案

7《背影》閱讀題。（劃線的題重點(diǎn)背誦）

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里面沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)去坐下，我的淚又來(lái)了。

1、“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”這句話在全文中的作用？

答案：這一句表達(dá)對(duì)父親的思念，開(kāi)篇點(diǎn)題，為全文定下感情基調(diào)，又提示全文內(nèi)容核心，突出背影，使讀者產(chǎn)生懸念。

2、“那年冬天，祖母死了，父親的差事也交卸了，正是過(guò)不單行的日子�！边@句話的作用？ 答案：這一點(diǎn)點(diǎn)出事情起因，把背影置于大不幸的家庭背景中，籠罩在哀傷的氛圍中。

3（人。這是一篇以 背影 為線索的敘事散文。（4分）

4．下面句子運(yùn)用了哪種修辭方法？怎樣理解這句話的意思？（4分）

我那時(shí)真是聰明過(guò)分。答案：反語(yǔ)；強(qiáng)調(diào)“我”那時(shí)對(duì)父親的不理解的追悔。

5．文中兩次寫(xiě)到流淚，分別表達(dá)了作者怎樣的感情？（3分）

第二次寫(xiě)出對(duì)父親的依依不舍，是惜別之淚。

6.用橫線在文中畫(huà)出具體描繪父親"要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了"的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)這樣描寫(xiě)的作用是什么? 答案：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（2分）作用：既表達(dá)了父愛(ài)的深沉，又表達(dá)了兒子對(duì)父親的關(guān)注。（2分）

7、"我趕緊拭干了淚"，為什么"怕他看見(jiàn)"？為什么"也怕別人看見(jiàn)"？（4分）

答案：怕父親看見(jiàn)了難過(guò)；（2分）怕別人看見(jiàn)了而難為情。（2分

8.寫(xiě)出這段話的記敘要素：

人物，地點(diǎn)， 事情的經(jīng)過(guò)，結(jié)果。

答案：人物: 父親、“我”地點(diǎn): 車(chē)廂內(nèi)外

事情的經(jīng)過(guò): 父親為“我”穿鐵道，爬月臺(tái)，買(mǎi)橘子結(jié)果: “我”感動(dòng)得流淚。]

9.文中“怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！焙汀八�先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走�！狈謩e屬于 描寫(xiě)和 描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的作用是 和 。 答案： [心理 動(dòng)作，表現(xiàn)了作者怕父親看見(jiàn)傷心怕別人看見(jiàn)難為情的心理 突出了父親過(guò)鐵道時(shí)艱難，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)]

10. ___之淚，后者是_惜別之淚。

11. 心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉？為什么？ 不能去掉。用第一人稱(chēng)寫(xiě)別人的心理活動(dòng)時(shí)，不能作直接描寫(xiě)。用“似和”表明是在推測(cè)別人的心理活動(dòng)

12. “找”字用得十分傳神，它表現(xiàn)了__作者對(duì)父親依依不舍的感情

13．給下列字注音并解釋詞語(yǔ)：

蹣跚 答案：pán shán 因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子

14 描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴？

答案：外貌；突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開(kāi)頭；同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。

15．選文中兩次寫(xiě)到"我"

16

17．《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。

（1）“我走了，到那邊來(lái)信！” 答案：寫(xiě)出了父親惦記著兒子旅途是否平安，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的牽掛。

（2）“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”

答案：寫(xiě)出了父親不讓兒子送，怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的體貼關(guān)照。

18.概括本段內(nèi)容。

19．這段文章的中心意思是什么？

答案：通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。

20．選文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？（3分） 答案：外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)；艱難時(shí)世的充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親。

21．品味語(yǔ)言。（4分）

（1）選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎樣心理？ 答案：父親為兒子買(mǎi)橘子，盡管十分辛苦，心里也是高興的，越是盡到了父親的責(zé)任，心里越踏實(shí)、滿(mǎn)足。

（2）第二段中，“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

答案：第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶；第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失，離別情緒，又催人淚下。

22．選文中刻畫(huà)父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是 描寫(xiě)。

23．這段文字兩次寫(xiě)到父親的“背影”，前一次寫(xiě)得詳細(xì)，后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略的原因是什么？ 答案：前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道，給我買(mǎi)橘子，最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉父愛(ài)，在全文故事情節(jié)中是重中之重，是全文的主腦，所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親，可簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)。

24．選文中寫(xiě)父親走路“蹣跚”，這是因?yàn)楦赣H 文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易，它們是 攀、縮、傾。

課文結(jié)尾寫(xiě)作者讀父親的信，又見(jiàn)父親的背影，卻是在“晶瑩的淚光中”見(jiàn)的，這是什么原因？ 父親在信上說(shuō)到了“大去之期”，身體和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁淚如泉涌，含著眼淚想到父親對(duì)自己的許多好處，想到父親的背影，所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中”見(jiàn)的。

25．課文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影，是怎樣寫(xiě)的？有什么作用？

父親離去的背影，放在人流中寫(xiě)，由近而遠(yuǎn)，由顯而隱，并用自己的感情加以烘托。寫(xiě)這個(gè)背影，能表現(xiàn)這樣的感情：為父愛(ài)感動(dòng)得情不能已，一旦分手，格外依戀、惆悵，想到父親前程艱難，又格外悲憫、辛酸。

背影短文答案篇三：背影閱讀及答案

《背影》閱讀及答案

我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他望車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（ ）著上面，兩腳再向上（ ）；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去（）他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

12.這兩段寫(xiě)父親送別我的情景，其中寫(xiě)了父親的以下行為：（2分） 照看行李 —→ 講價(jià)錢(qián) —→ 揀定椅子 —→ 囑咐我路上小心 —→

—→→ 買(mǎi)橘子 —→告別離去

13．文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖? ) （1分）

A. 吊縮拉B. 攀 勾 攙

C. 攀 縮 攙 D. 吊勾 扶

14.對(duì)文中劃線句的理解正確的是 （）（2分）

A．“撲撲身上的泥土”是因?yàn)閯偛排涝屡_(tái)時(shí)蹭了一身土，父親喜歡潔凈，所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。

B. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié)，“輕松”是因?yàn)橘I(mǎi)的橘子并不太重，父親在暗示兒子自己并不累，是父親一片愛(ài)子之心的自然流露。

C. “泥土”表明當(dāng)時(shí)的環(huán)境很臟，“輕松”是說(shuō)父親為能給兒子買(mǎi)來(lái)橘子而感到心滿(mǎn)意足，同時(shí)在暗示兒子自己并不累。

D. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié)，“輕松”說(shuō)明不是真輕松，是說(shuō)父親為 能給兒子買(mǎi)來(lái)橘子而感到內(nèi)心滿(mǎn)足，是父親一片愛(ài)

子。

15.“我”看到父親艱難地爬上月臺(tái)的樣子，“我的眼淚很快地流下來(lái)了�！薄拔亿s 緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！闭f(shuō)說(shuō)作者此時(shí)此刻是一種怎樣的心理 感受？（3分）

答：

16．選文最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得好，請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩 方面說(shuō)明理由。（2分）

內(nèi)

容：

結(jié)構(gòu)：答案：

(一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)

12.（2分，每空1分） 囑托茶房穿過(guò)鐵道（爬過(guò)月臺(tái)）

13.（1分） C

14.（2分） D

15.（3分）我此時(shí)百感交集，理解、愧疚、感激、擔(dān)憂(yōu)等，（1分）“我趕緊拭干了淚”是怕父親見(jiàn)我這樣而擔(dān)心。（1分）“怕別人看到”是因?yàn)樽约河X(jué)得自己是男人，不應(yīng)該輕易流淚。（1分）

16.（2分）

從內(nèi)容方面，表明是第二次流淚，同時(shí)突出了作者和父親離別時(shí)對(duì)父親依戀、感激和敬愛(ài)之情；（1分） 從結(jié)構(gòu)方面來(lái)看照應(yīng)文中“我的淚很快地流下來(lái)了”。（1分）

和義（一）閱讀下面選文，然后回答問(wèn)題。

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“ 進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

15、看見(jiàn)父親的背影，為什么“我的淚很快地流下來(lái)了”？選出理解正確的一項(xiàng)（ A ）。（1分）

A．因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H不顧年邁體弱，親自為“我”買(mǎi)橘子，百感交集，深深理解了父親的愛(ài)子之心。

B．因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得父親太固執(zhí)，對(duì)他表示不滿(mǎn)卻又無(wú)可奈何。

C．因?yàn)椤拔摇本鸵�和父親分手了，“我”為離別而傷心難過(guò)。

D．因?yàn)椤拔摇睘殡x別而傷心難過(guò)，同時(shí)也為有這樣一個(gè)好父親而激動(dòng)、喜悅。

16、選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，如何理解父親“心里很輕松似的”？（2分）

子擔(dān)心，于是故意裝出輕松的樣子來(lái)寬慰?jī)鹤�。同時(shí)，父親買(mǎi)來(lái)橘子，覺(jué)得盡到了一些照顧兒子的責(zé)任，心里也感到輕松。

17、選文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易，它們是、縮 、 傾 。（3分）

18、對(duì)“我走了，到那邊來(lái)信！”“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人”理解正確的一項(xiàng)是（ C ）。（1分）

A．這段文字表現(xiàn)了父子相互關(guān)愛(ài)的深情。

B．父親不放心兒子，表現(xiàn)父親謹(jǐn)慎的性格。

C．臨別時(shí)父親反復(fù)叮囑、提醒，表現(xiàn)父親對(duì)兒子的惦念，無(wú)微不至的體貼、關(guān)心以及深摯的愛(ài)。

D．兒子要遠(yuǎn)離父親了，父親心里很難過(guò)，叮囑兒子，怕兒子丟失行李，表現(xiàn)父親很小氣。

黃土崗：（二）閱讀《背影》的節(jié)選，完成下列各題

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”

回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。

到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓�！�?/p>

23文章主要寫(xiě)“父子車(chē)站離別，父子之情”。為什么要寫(xiě)“祖母去世，父親失業(yè)？”（4分）

24“....北京來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了”是否表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子？（4分）

25.對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A。這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世，父親失業(yè)，家境衰敗，父子離別，父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營(yíng)造的

B 這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)，增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性

C 這種氛圍是父親晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)

D 在這種氛圍下，父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子，更顯出父愛(ài)的真摯動(dòng)人 答案：

23祖母去世，父親失業(yè)，家中禍不單行，更渲染了悲涼的氣氛，為下文寫(xiě)父親的背影做鋪墊。

24不是。因?yàn)槲译m然已長(zhǎng)大，已經(jīng)不要緊了，而在父親的眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。體現(xiàn)了父親對(duì)我濃濃的愛(ài)。

25C

盧溝橋： （二）背影

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手著上面，兩腳再向上向左微 c ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。

（1）我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

18．文段劃?rùn)M線句采用了描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴？

19．選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚，其感情分別是：第一次 。

20．在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)。

21．品味語(yǔ)言。

（1）選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎樣心理？

（2）第二段中，“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

22．選文中寫(xiě)“父親”外貌后，先后寫(xiě)“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”，對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

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