【城東瑞金路高二物理提高班哪里師資比較好/奧體萬達(dá)高三化學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】 瑞金路
發(fā)布時(shí)間:2018-11-06 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
城東瑞金路高二物理提高班哪里師資比較好/奧體萬達(dá)高三化學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
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部分課程簡(jiǎn)介:
【高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高二
課程特色:本課程立足基礎(chǔ),立足高中,為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本知識(shí)要點(diǎn),幫助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中化學(xué)的全部知識(shí)要點(diǎn)。
課程定位: 1. 深入徹底掌握高二物理全部知識(shí)點(diǎn) 2. 以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要,探索高中出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解
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精銳教育綜合介紹
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費(fèi)電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布:白下區(qū)、鼓樓區(qū)、建鄴區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、秦淮區(qū)、玄武區(qū)
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鼓樓區(qū):鼓樓山西路中心、南大珠江路中心、河西龍江學(xué)習(xí)中心
白下區(qū):城東瑞金路中心
玄武區(qū):邁皋橋?qū)W習(xí)中心
六合區(qū):大廠新華路中心
江寧區(qū):竹山路中心
秦淮區(qū):新街口校區(qū)
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鼓樓區(qū):龍江校區(qū)、山西路校區(qū)、鼓樓校區(qū)
白下區(qū):龍?bào)粗新沸^(qū)
--教學(xué)心得
教學(xué)的過程中多關(guān)心學(xué)生,多考慮下學(xué)生的感受,一定要和學(xué)生達(dá)成一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),在向著目標(biāo)前進(jìn)的過程中大家一起努力,而不是一味的要求學(xué)生怎么怎么樣,我們要以多變應(yīng)萬變,時(shí)時(shí)調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,達(dá)到目標(biāo)才是王道。
在平時(shí)和加學(xué)生及家長(zhǎng)交流時(shí),要適時(shí)的分析一下大局,讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解到目前所做的一切都是給孩子以后的人生大考做準(zhǔn)備做鋪墊。
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古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成,以幫助學(xué)
生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍! ∫、成語和習(xí)慣用法 成語和習(xí)慣用語是聽力中最讓人頭疼的。一方面,它們都是簡(jiǎn)單而常用的詞匯,諸如 dog 、 cat
之類;另一方面,這些熟悉的詞經(jīng)過固定組合之后,往往讓你不知所云。例如 be on one"s ball( 謹(jǐn)慎小心、愉快勝任地從事某事 ) , be in the air( 沒有確定,懸而未決;到處傳播的
) 。此外,部分短語、詞匯在口語中往往有特殊的表達(dá),也需要留心掌握,例如 wanna = want to , gonna = going to 等。英漢有別的一些表達(dá)有些句子漢語和英語的表達(dá)很不一樣,甚
至截然相反。例如下面這組對(duì)話: You won"t go shopping with her this afternoon , will you ? No , I won"t.( 是的,我不去 )Yes , I will.( 不,我會(huì)去的 ) 這個(gè)
句子印在卷子上,多數(shù)同學(xué)還是能理解,但一旦放到聽力中去,許多人大概一聽到 "No" 就理解為否定的意思,但這是中文習(xí)慣:回答針對(duì)的是對(duì)方的話語觀點(diǎn)而非事實(shí),因此你說對(duì)了,我
就回答 " 是 " ,你說錯(cuò)了,我就回答 " 否 " 。但英語的習(xí)慣則是針對(duì)對(duì)方所說的事實(shí)——只要是肯定性事實(shí),我就回答 "Yes" ;只要是否定性事實(shí),回答就是 "No" 。這些地方往往需要
格外警惕! 《(shù)字、日期、時(shí)間等常用表達(dá)方式 填表和填空題型中會(huì)出現(xiàn)有關(guān)數(shù)字、日期等的聽寫。目前常見的以下詞匯和表達(dá)必須注意:復(fù)雜的基數(shù) ( 如 35476) ;序數(shù)
(10th) ;分?jǐn)?shù) ( one eighth 、 three eighths) ;小數(shù) (0.65nought point six five) ;集合數(shù)字 (1 / 4 : one quarter 、 6 : half a dozen 、 20 : one score) 等。電話號(hào)碼
的讀法,年代、日期和時(shí)間的讀法,常見計(jì)量單位等,也要熟悉! ∪⑦B讀和吞音 連讀和吞音是語速較快時(shí)的一種自然現(xiàn)象。考研英語聽力中出現(xiàn)的是一些比較容易識(shí)別或稍加注意
就能夠識(shí)別的連讀。吞音難度較大,一般不會(huì)涉及很多,主要是口語中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等?忌綍r(shí)除了做專項(xiàng)訓(xùn)練,自己也應(yīng)該進(jìn)行一些朗讀、會(huì)話訓(xùn)練,體會(huì)
發(fā)音中的這些自然過程! ∷摹⒄Z氣、語調(diào)和重音 俗話說 " 聽話聽音 " ,英語也不例外。在英語聽力,特別是會(huì)話中,語氣和語調(diào)起著很重要的作用,很多時(shí)候只有通過它們才能準(zhǔn)
確判斷說話人的意圖和態(tài)度,而且其中常常含有隱義。例如:I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ? 回答者得意的語氣
語調(diào)表明其對(duì)于自己的建議獲得認(rèn)可而感到自豪,如果聽不出這弦外之音,那就真的不知所云了:難道自己說過什么都忘了,還要問別人? 重音也很重要,某些情況下,對(duì)重音的捕捉會(huì)
直接影響到對(duì)句意的判斷。例如下面這兩個(gè)句子,發(fā)音一樣,但重音落在不同的音節(jié)上,句意完全不同: I haven"t seen my parents" four years ! I haven"t seen my parents
for" years ! 五、美式英語及其發(fā)音 現(xiàn)在的考生在中學(xué)階段主要學(xué)的是標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音,大學(xué)階段又更多地接觸了美式發(fā)音。美式發(fā)音和英式發(fā)音的區(qū)別雖然很不明確,但還是有一些
規(guī)律可循的,例如,英式讀法中 r 不發(fā)音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式讀法卻要發(fā)音。解決這個(gè)問題除需要系統(tǒng)了解外,主要靠平時(shí)多聽多說,養(yǎng)成耳朵的適應(yīng)性。需要注意的是,英式
英語和美式英語之間在用詞上也有區(qū)別。例 秋天 " ,英式英語常用 autumn ,美式英語則多使用 fall 。 六、英美與中國(guó)文化習(xí)俗的差別 文化決定語言,語言又反映文化。例如,
中國(guó)人說話時(shí)喜歡拐彎抹角,最后才亮出底牌,還常常留有三分余地;而英美人、尤其是美國(guó)人,則喜歡直來直去,開門見山。因此英語口語中表明態(tài)度、觀點(diǎn)、建議都很直截了當(dāng),而且多
半在開頭部分,許多時(shí)候只要聽懂第一句話甚至前幾個(gè)詞,整體意思就能抓個(gè)八九不離十,一些題目就能做對(duì)或者猜對(duì)。
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