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　　【教育心得】大多數(shù)孩子還是喜歡家長的肯定和獎勵，討厭懲罰的。賞罰分明了更有利于孩子向家長期望的方向前進。 有了尺度就要認真地執(zhí)行，如果家長總是心軟，總是怕孩子累到，最終失去的不僅僅是孩子成長的可能，還有家長在孩子心目中的權(quán)威性。

　　

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　　本著“關(guān)注孩子學習成長的每一個細節(jié)”的治學理念，京翰教育在業(yè)內(nèi)率先推出“4個1”輔導(dǎo)模式：1位學習規(guī)劃師、1套個性化學習方案、1位精英學科教師、1位專職班主任，目前眾多學子經(jīng)過京翰的輔導(dǎo)實現(xiàn)快速提分，實現(xiàn)了升學的夢想。因為完善溫馨的服務(wù)、現(xiàn)代時尚的學習環(huán)境，被家長和孩子親切的稱為“孩子的第二個家”。

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　　【小編寄語】即便賞罰的尺度明確了，也不排除孩子在受了懲罰之后一時想不通，拒絕和家長合作。這個時候家長可以先讓孩子冷靜一下，等她平靜之后，再給她談?wù)�，讓孩子明白家長的苦心。 家長需要把孩子“扶上馬，送一程”。要教給孩子干活的方法，然后再指導(dǎo)他一段時間。家長可以先給做示范，讓孩子來觀察、學習。有了一點感性的認識之后，再讓孩子來做。

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