夏天的風(fēng)短文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
夏天的風(fēng)短文篇一:夏天的風(fēng)
夏天的風(fēng)
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵,你和我的夏天風(fēng)輕輕說(shuō)著
聽著許愿甜美動(dòng)聽的聲音,伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào),真不謂是種享受!
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚,感覺悶悶得,太陽(yáng)的余熱也沒完全退去,7月的風(fēng)熱熱的,渾紅的蒼穹似乎被什么罩住,壓抑的讓人無(wú)法喘息。
難得的假期,沒有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街,沒有徜徉陶醉于這城市夜空,還是那樣快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,習(xí)慣,覺得不足為奇,只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步,也不能;蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓,紅綠燈機(jī)械的指揮,我也機(jī)械的走著,走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái),并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜,因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕,我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后,我總是這樣鼓勵(lì)自己,可能在別人看來(lái)這是種麻痹,不過(guò)我喜歡這樣的麻痹,起碼不會(huì)讓自己很痛。
七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過(guò)喔Yeah
夏天的風(fēng)短文篇二:《風(fēng)》閱讀答案
篇一:《風(fēng)》閱讀答案
(風(fēng))的閱讀題答案一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng).雖然它們都風(fēng),但是它們的脾性完全不同.春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一_百度作業(yè)幫 (風(fēng))的閱讀題答案一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng).雖然它們都風(fēng),但是它們的脾性完全不同.春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一 (風(fēng))的閱讀題答案一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng).雖然它們都風(fēng),但是它們的脾性完全不同.春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂.夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)啊!可是,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知射到哪里去了.即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”.初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的.黃色的樹葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著.高梁紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼.金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅.隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起塵土,刮得人睜不開眼,清晨,路上行人稀少,有些人縮著脖子匆匆地趕路.幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭.我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心.風(fēng)啊,人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你.我長(zhǎng)大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,1、這篇文章的構(gòu)段關(guān)系是——————因此,文章可以分為----段,請(qǐng)用“‖”在文中標(biāo)明(來(lái)自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:夏天的風(fēng)短文),并寫出段意.——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、文中帶“ ”的兩個(gè)字能否對(duì)調(diào)?為什么?(詞:拂 刮)————————————————————————————————————————————————————3、在短文中勾出表達(dá)了作者決心改造大自然,要大自然為人類服務(wù)的句子.假如你是風(fēng), 敢死隊(duì)來(lái)了416 2014-10-25 一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng).雖然它們都風(fēng),但是它們的脾性完全不同.‖春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂. 夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)啊!可是,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知射到哪里去了.即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”. 初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的.黃色的樹葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著.高梁紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼.金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅. 隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起塵土,刮得人睜不開眼,清晨,路上行人稀少,有些人縮著脖子匆匆地趕路.幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭.我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心. ‖風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你.我長(zhǎng)大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎? 1、這篇文章的構(gòu)段關(guān)系是總分總因此,文章可以分為----段,請(qǐng)用“‖”在文中標(biāo)明,并寫出段意.一、(1)總寫四季風(fēng)的名稱和脾氣不同.——————————————————————————二、(2——5)分別描寫四季風(fēng)的美麗景色.——————————————————————————三、(6)總寫人們對(duì)風(fēng)的感情和我對(duì)風(fēng)的期望.——————————————————————————2、文中帶“ ”的兩個(gè)字能否對(duì)調(diào)?為什么?(詞:拂 刮)不能.拂用來(lái)形容初秋的風(fēng)恰當(dāng),因?yàn)槟菚r(shí)的風(fēng)很輕柔;刮用來(lái)形容隆冬的風(fēng)很恰當(dāng),因?yàn)槁《娘L(fēng)很猛烈,如果調(diào)換就不能突出秋季和冬季風(fēng)的特點(diǎn),所以,兩個(gè)詞不能調(diào)換.3、在短文中勾出表達(dá)了作者決心改造大自然,要大自然為人類服務(wù)的句子.假如你是風(fēng),你會(huì)怎么做?如果我是風(fēng),我將吹走夏日城市的酷熱;如果我是風(fēng),我將吹散人們心頭的焦慮;如果我是風(fēng),我將漫撒善良美麗的種子.(僅供參考)篇二:《風(fēng)》閱讀答案 篇四:《風(fēng)》閱讀答案
《風(fēng)》四年級(jí)閱讀題和答案,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播(bō)下種子。一陣陣和風(fēng)吹過(guò),吹醒(xǐng)了萬(wàn)物,許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚(mèi)的世界。草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃(bó)勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂。 夏日,天氣非常悶(mēn)熱,大滴大滴(dī)的汗珠從人們的臉上滾(gǔn)落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)啊!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。 初秋,一陣金風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割(gē)莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。 冬天,婉柔的風(fēng)兒一改常態(tài),變得肆(sì)虐(nüè)張狂,兇悍(hàn)無(wú)比。冷風(fēng)狠狠地打著人們的臉,如針刺般痛癢(yǎng);冷風(fēng)吹過(guò),寒意陣陣,水都結(jié)成了冰;當(dāng)初還憐惜著葉子的風(fēng)兒,此時(shí)恨不得將它們撕(sī)碎,葉子七零八落,好不悲(bēi)哀! 1.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
2.照樣子,寫詞語(yǔ)。 例:一陣陣(abb式)_____________________________ 例:悄悄地(aab式)_____________________________ 例:大滴大滴(abab式)_____________________________ 3.你最喜歡四季中哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢?為什么?寫一寫吧! _________________________________________________
答案:
1.和風(fēng)溫暖熏風(fēng)暖烘烘金風(fēng)涼絲絲冷風(fēng)兇悍無(wú)比 2.一片片一束束一朵朵 慢慢地輕輕地默默地 大把大把大片大片大朵大朵 3.我喜歡的風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)能吹醒萬(wàn)物,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)還能給人們帶來(lái)歡樂。
夏天的風(fēng)短文篇三:五年級(jí)語(yǔ)文閱讀之一年四季都有風(fēng)
四季的風(fēng)
一年四季都有風(fēng),人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng),_________都是風(fēng),__________它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了大地,許多種子悄悄地露出頭來(lái)。探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。 有點(diǎn)風(fēng) 是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風(fēng)”。
初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭,我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑。,我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大了要讓你聽人們的話為人類造福,你愿意嗎?
1、用“ ”在文中畫出擬人句。
2、用“ ”畫出第二、三、四自然段的中心句。
3、在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
4、本文是按順序?qū)懙,按這個(gè)順序把本文分成三段,并寫出段意。
5、一年四季的風(fēng)各有什么特點(diǎn)?
和風(fēng):
熏風(fēng):
金風(fēng):
朔風(fēng):
6、文章的結(jié)尾表達(dá)了作者什么思想感情?與文章中心有什么關(guān)系?
7、短文是按( )的結(jié)構(gòu)方式來(lái)寫的。
風(fēng)的故事
冬天的風(fēng)衰老而疲憊,他的心正在變得越來(lái)越冷漠,他的脾氣則一天比一天暴zào(),冬天的風(fēng)呼呼嚕嚕地喘著粗氣,一路上將妨礙他的東西摔摔打打,弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭。
風(fēng)的心里很凄涼,也很憤怒,他氣呼呼地追趕著那些來(lái)不及躲進(jìn)家里的人,狠狠地?fù)P起灰塵,迷住他們的眼睛……
那時(shí)的風(fēng)是多么年輕啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見人們的呼喚,便忙不迭地從東方奔來(lái)了。他四處傳遞著春天的信息,用自己溫暖厚實(shí)的手把人們從寒冷中解放出來(lái)。重新獲得了生機(jī)的人們虔誠(chéng)地感激他。春風(fēng)得意,不辭勞苦,又將大地吹得 huàn( )然一新。
夏季來(lái)臨,烈日炎炎。人們煩悶焦慮,見面就打聽:“咦?風(fēng)到哪里去了呢?” 風(fēng)來(lái)了!他推來(lái)了云,云里吸了水,沉得要命。風(fēng)顧不得勞累,仗著自己有的是力氣,他把云攥在手里,使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來(lái),干巴巴的土地得到了濕潤(rùn),汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地?fù)沓龇块T,爭(zhēng)先恐后地邀風(fēng)兒到家作客。風(fēng)忙得不可開交,夏天的風(fēng)真是寶,到哪兒都受歡迎。
秋天,風(fēng)到了中年,他既不是柔情萬(wàn)千的春風(fēng),也不是熱情洋溢的夏風(fēng)。秋天的風(fēng)沉靜和煦,他緩緩地在陽(yáng)光和藍(lán)天下悠然漫步,受到大家的愛戴和敬佩,人們嘖嘖贊美秋天是金風(fēng)送爽,他走進(jìn)了自己生命最光輝的頂點(diǎn)!
冬天漸漸到來(lái),風(fēng)一天一天老了,他抵御不住嚴(yán)寒,在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖,氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他,因?yàn)槿藗儾辉傩枰?/p>
孤獨(dú)的風(fēng)、衰老的風(fēng)四處流浪,他不時(shí)氣惱地推搡著屋門,搖晃著窗欞。人們裝聾作啞,置之不理。
風(fēng)在房檐下嗚咽,在曠野上怒吼,在天空中嘶喊,在樓宇間悲嚎。
終于有一天,冬天的風(fēng)停止了暴怒,也不再哭泣,他擁來(lái)了雪,雪靜悄悄地落著,不動(dòng)聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切……
1、本文講述風(fēng)的故事,顯得特別親切感人,主要原因是它通篇運(yùn)用了______的修辭手法。(2分)
3、第②④段之間省去了一句話,請(qǐng)你根據(jù)上下文將其補(bǔ)寫出來(lái),使文意連貫、銜接自然。(3分)
4、春夏秋冬的風(fēng)各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用文中的四字詞語(yǔ)回答。(4分)
(1)春風(fēng):(2)夏風(fēng):
(3)秋風(fēng): (4)冬風(fēng):
5、人們對(duì)春夏秋冬四季的風(fēng)各是什么態(tài)度?(4分)
(1)對(duì)待春風(fēng): (2)對(duì)待夏風(fēng):
(3)對(duì)待秋風(fēng): (4)對(duì)待冬風(fēng):
6、讀了本文你受到什么啟發(fā)?(3分)
2、 擬人 3、 每當(dāng)風(fēng)傷心悲泣的時(shí)候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回憶的語(yǔ)句也可)
4、 (1)柔情萬(wàn)千;(2)熱情洋溢;(3)沉靜和煦;(4)孤獨(dú)衰老。
分析:(4)為衰老疲憊、暴躁也可。
5、 (1)感激;(2)歡迎;(3)贊美;(4)置之不理。
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