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發(fā)布時(shí)間:2018-10-09 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
武漢武昌區(qū)中南寒假小學(xué)二年級(jí)語數(shù)外輔導(dǎo)學(xué)校到哪好/同步輔導(dǎo)班哪里有
[教育心得]
有研究表明,光看只能獲取知識(shí)的20%,光聽只能獲得知識(shí)的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時(shí)并用,則可獲取知識(shí)的50%。
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專家熱評(píng):“學(xué)大模式”為中國教育改革提供“它山之石”中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長顧明遠(yuǎn)先生曾多次深入學(xué)大教育機(jī)構(gòu)總部和設(shè)在各地的學(xué)習(xí)中心考察和調(diào)研,顧明遠(yuǎn)認(rèn)為,在國際上,個(gè)性化教育一直是校外教育的主流教育方式;在我國,這種發(fā)展趨勢(shì)日趨明顯,但一直以來只有小班輔導(dǎo)、家教等少數(shù)幾種略帶個(gè)性化教學(xué)色彩的形式,真正意義上的、系統(tǒng)有效的個(gè)性化教育培訓(xùn)和輔導(dǎo)模式基本上是一個(gè)市場(chǎng)空白,巨大的市場(chǎng)需求長期處于“饑餓狀態(tài)”。學(xué)大教育為每個(gè)學(xué)生量身定制出整套的教育服務(wù)解決方案,并為每個(gè)學(xué)生都配置一個(gè)專門的教育團(tuán)隊(duì),包括心理教育,成長教育、能力教育、知識(shí)教育各個(gè)方面,實(shí)施"1對(duì)1"的個(gè)性化輔導(dǎo)的個(gè)性化教育模式是在這種市場(chǎng)需求的呼喚下應(yīng)運(yùn)而生的,它的存在、發(fā)展、甚至火爆都是勢(shì)在必然的。
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