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教師節(jié)講話:與專家教授座談時(shí)講話

發(fā)布時(shí)間:2020-11-01 來(lái)源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

  與專家教授座談時(shí)的講話

 現(xiàn)任十三屆全國(guó)政協(xié)副主席兼秘書長(zhǎng)

 夏寶龍 (2015 年 9 月 9 日)

 很高興在我國(guó)第 31 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,來(lái)到浙江大學(xué)與各位專家教授座談。

 我首先向大家傳達(dá)一個(gè)喜訊。剛才,就在我們座談會(huì)進(jìn)行的時(shí)候,中共中央辦公廳向省委發(fā)來(lái)關(guān)于回復(fù)浙大張澤院士等 49 位教師致習(xí)近平總書記來(lái)信的函,并要求省委轉(zhuǎn)給浙大。這封函的主要內(nèi)容是,習(xí)近平總書記高度重視浙江工作,關(guān)心浙大發(fā)展,特別囑托,轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)浙大教師的節(jié)日祝賀?倳浾f(shuō),浙大教師信念堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良,為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)了大批人才?倳洀(qiáng)調(diào),我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一大批忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的老師們精心育人,源源不斷培養(yǎng)和造就一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,希望浙大在這方面走在前列?倳浀年P(guān)心關(guān)懷,不僅是給予浙大的,也是給予全省的,是給全省教師最好的節(jié)日禮物,是對(duì)我省廣大知識(shí)分子的極大鼓舞,是對(duì)浙江大學(xué)加快建設(shè)世界一流大學(xué)的最大鞭策。全省各類學(xué)校要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)貫徹,把總書記對(duì)浙江工作特別是教育事業(yè)和老師們的親切關(guān)懷及時(shí)傳達(dá)

 到每一位教師,激勵(lì)大家牢記囑托,努力工作,把總書記的重要指示精神貫徹落實(shí)到日常的教學(xué)和科研中去,真正做到學(xué)高為師、身正為范,為國(guó)家、為浙江培養(yǎng)更多可用之才。特別是浙大要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,依靠改革激發(fā)活力,加快建設(shè)世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果,為科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),不辜負(fù)習(xí)總書記的關(guān)懷和期望!

 下面,我就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,進(jìn)一步發(fā)揮我省廣大知識(shí)分子的作用,談?wù)勛约旱囊恍┫敕,與大家交流探討。

 我想說(shuō)的第一點(diǎn)是,這些年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái),我省廣大知識(shí)分子承擔(dān)了重大的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮了不可替代的作用,我代表省委向你們表示感謝!

 黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)決貫徹中央決策部署,深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”,上下同欲、團(tuán)結(jié)奮斗,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷取得新成就。2014 年,全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值 40154 億元,增長(zhǎng) 7.6%;財(cái)政總收入 7522 億元,增長(zhǎng) 8.9%;城鄉(xiāng)居民人均收入分別達(dá)到 40393 元和 19373 元,增長(zhǎng) 8.9%和10.7%,收入比縮小至 2.09:1。在全國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下,今年我省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行高開穩(wěn)走,一季度 GDP 增長(zhǎng)8.2%,上半年增長(zhǎng) 8.3%,好于預(yù)期,好于去年,好于全國(guó),呈現(xiàn)出穩(wěn)增長(zhǎng)和調(diào)結(jié)構(gòu)齊頭并進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易,其中也凝結(jié)著全省廣大知識(shí)分子的智慧

 和心血。

 這些年來(lái),我省廣大知識(shí)分子聽(tīng)黨召喚,勇?lián)姑l(fā)揮專長(zhǎng),緊貼省委中心工作,在黨的理論創(chuàng)新、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)平安浙江和法治浙江、建設(shè)文化強(qiáng)省、全面深化改革等方面做了大量卓有成效的工作。特別是在省委主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),打出浙商回歸、“五水共治”、“三改一拆”、“四換三名”、“四邊三化”、海上“一打三整治”、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、市場(chǎng)主體升級(jí)、小微企業(yè)三年成長(zhǎng)計(jì)劃、七大產(chǎn)業(yè)培育、特色小鎮(zhèn)等轉(zhuǎn)型升級(jí)系列組合拳的過(guò)程中,我省廣大知識(shí)分子積極參與其中,有為之作理論闡述的,有為之提供技術(shù)支持的,有為之建言獻(xiàn)策的,有為之加油鼓勁的,等等。正是在大家的支持和幫助下,這套組合拳才打出了聲勢(shì)、打出了威力,為我省繼續(xù)走在前列贏得了主動(dòng)、占領(lǐng)了先機(jī)。實(shí)踐充分證明,我省知識(shí)分子隊(duì)伍是一支又紅又專、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀隊(duì)伍,是一支值得信賴、值得依靠的重要隊(duì)伍,是一支能打勝仗、建功立業(yè)的杰出隊(duì)伍,是一支黨和政府放心、人民群眾滿意的過(guò)硬隊(duì)伍。

 我想說(shuō)的第二點(diǎn)是,對(duì)我省廣大知識(shí)分子來(lái)說(shuō),浙江之今日,今日之浙江,就是一個(gè)擔(dān)起歷史重任的最好時(shí)代,就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志的最佳機(jī)遇,就是一個(gè)施展畢生才華的最大舞臺(tái)。

 從我們所處的時(shí)代來(lái)說(shuō),知識(shí)分子施展才華的機(jī)遇前所未有。我們常說(shuō),知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)人擁有知識(shí),就能改變自己的命運(yùn);一大群人擁有知識(shí),

 就能改變國(guó)家和民族的命運(yùn)。知識(shí)分子作為工人階級(jí)隊(duì)伍中主要從事腦力勞動(dòng)的一部分,在我國(guó)革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期都承擔(dān)了重大的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮了不可替代的作用。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)對(duì)于人類社會(huì)生產(chǎn)生活方式的影響,比以往任何歷史時(shí)期都要深,知識(shí)分子在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的作用,比以往任何歷史時(shí)期都要大,黨和人民對(duì)知識(shí)分子的期望,也比以往任何歷史時(shí)期都要高。

 從黨中央的關(guān)懷重視來(lái)說(shuō),知識(shí)分子施展才華的機(jī)遇前所未有。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視知識(shí)分子工作,把做好知識(shí)分子工作看作是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)組織工作會(huì)議、全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議等重要會(huì)議上,都對(duì)知識(shí)分子工作作了專門強(qiáng)調(diào),提出了明確的要求。特別在實(shí)踐中,我們黨海納百川、不拒眾流,尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,選拔人才不拘一格,使用人才各盡其能,奏響了尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的最強(qiáng)音。

 從我省面臨的新形勢(shì)新任務(wù)來(lái)看,知識(shí)分子施展才華的機(jī)遇前所未有。今年 5 月,習(xí)近平總書記到我省考察調(diào)研時(shí),賦予了我省“干在實(shí)處永無(wú)止境,走在前列要謀新篇”新使命,對(duì)我省提出了“更進(jìn)一步、更快一步,繼續(xù)發(fā)揮先行和示范作用”的總要求,并提出了“八個(gè)方面”的重點(diǎn)任務(wù)。扛起新使命、踐行總要求、完成重點(diǎn)任務(wù),

 推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義在浙江的生動(dòng)實(shí)踐,是一份沉甸甸的責(zé)任,包括廣大知識(shí)分子在內(nèi)的全省每一個(gè)人都義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸;也為全省人民提供了一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái),特別是為廣大知識(shí)分子創(chuàng)造了大顯身手、大展宏圖的難得機(jī)遇。

 我想說(shuō)的第三點(diǎn)是,我省廣大知識(shí)分子有境界、有追求、有水平,我們滿懷期待并完全相信大家一定能夠在“兩美”浙江建設(shè)中發(fā)揮更大作用、實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值。

 一是發(fā)揮熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的楷模作用。自古以來(lái),知識(shí)分子最講擔(dān)當(dāng)、最重氣節(jié)。古之士者,均以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”為己任,以“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”為節(jié)律。用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō),就是政治清醒、人格高尚、知行合一、立言立行。擔(dān)當(dāng)和氣節(jié)用在什么地方?那就是熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民。從古到今,熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的知識(shí)分子最受世人推崇。魯迅先生之所以被稱為“民族魂”,就在于他年輕時(shí)就立下“我以我血薦軒轅”的志向,一生“橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子牛”,與壓迫人民的舊思想舊文化戰(zhàn)斗到底。錢學(xué)森先生之所以成為愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的杰出典范,最根本的是他有一顆赤誠(chéng)之心,有強(qiáng)烈的民族自尊心、民族自信心和民族氣節(jié),始終把祖國(guó)至上、人民至上的信念追求熔鑄到自己的血脈和靈魂,放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活科研條件,義無(wú)反顧地回到祖國(guó),在荒無(wú)人煙的戈壁灘上踐行“人民滿意才是最高褒獎(jiǎng)”的座右銘。浙

 大老校長(zhǎng)竺可楨堪稱我國(guó)科學(xué)家、教育家的一面旗幟,是科學(xué)救國(guó)和科教興國(guó)的先行者,不僅為中國(guó)的氣象事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更創(chuàng)造浙大歷史上“文軍西征”、“東方劍橋”的輝煌,這一切都源于先生本人的公忠堅(jiān)毅、以身許國(guó)的高尚情懷。希望大家秉承愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),以祖國(guó)利益為重,以民族復(fù)興為重,以人民幸福為重,始終把個(gè)人事業(yè)融入到國(guó)家、民族和人民事業(yè)之中,為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的全部才智。特別是要帶頭加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

 二是發(fā)揮開拓創(chuàng)新、勇攀高峰的楷模作用。我讀過(guò)王安石的《游褒禪山記》,其中有這么一段話,我很喜歡:“世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”這說(shuō)的就是,走前人未走過(guò)的路,必然會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),必然會(huì)充滿艱辛和坎坷,但是一路披荊斬棘地走過(guò)去了,就能攀上頂峰,享受“一覽眾山小”的美景。當(dāng)前,我省正按照習(xí)近平總書記提出的“進(jìn)一步打開科技創(chuàng)新和增添發(fā)展活力的通道”要求,全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,全力打造全國(guó)重要的創(chuàng)新高地、人才高地、產(chǎn)業(yè)高地。完成這個(gè)任務(wù),最需要全省廣大知識(shí)分子充分發(fā)揮創(chuàng)造力,也最需要全省廣大知識(shí)分子帶動(dòng)社會(huì)各界踴躍參與。希望大家扛起創(chuàng)新的大旗,銳意

 進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,不斷有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),努力成為自主創(chuàng)新的先鋒。我在這里重申,省委、省政府始終鼓勵(lì)和支持高?蒲腥藛T參與或創(chuàng)辦科技企業(yè),并以科技要素參與分配,鼓勵(lì)各方面的科研人員積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),并給予有效的保護(hù)和扶持。

 三是發(fā)揮學(xué)以致用、實(shí)干興邦的楷模作用。知識(shí)分子只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從群眾身上汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,把知識(shí)的力量與人民的力量融合在一起,才能讓理論之樹常青、知行之路通暢。希望大家到基層去,到群眾中去,到實(shí)踐一線去,在重點(diǎn)工作主戰(zhàn)場(chǎng)、研究創(chuàng)新最前沿、基層實(shí)踐大熔爐中貢獻(xiàn)聰明才智、成就人生價(jià)值。我省科技與經(jīng)濟(jì)“兩張皮”現(xiàn)象依然比較突出,一方面企業(yè)實(shí)力和創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),難以適應(yīng)創(chuàng)新主角定位;另一方面高校和科研機(jī)構(gòu)的研發(fā)難以適應(yīng)企業(yè)需求。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),打通科技和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的通道,要求廣大知識(shí)分子主動(dòng)承擔(dān)起“當(dāng)先鋒、打頭陣、吹號(hào)角”的責(zé)任,圍繞生產(chǎn)搞科研,把實(shí)驗(yàn)室搬到車間里,把論文寫在大地上,把成果體現(xiàn)在產(chǎn)品中。

 四是發(fā)揮傳道授業(yè)、育才樹人的楷模作用。鄧小平同志曾說(shuō),我們的科學(xué)家、教師發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,本身就是一種成就,就是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上講,知識(shí)分子就是要學(xué)高為師,身正為范,擔(dān)負(fù)起“傳道授業(yè)解惑”的重任,發(fā)揮好傳幫帶的作用。希望大家繼續(xù)肩負(fù)起

 培養(yǎng)人才的責(zé)任,以學(xué)術(shù)造詣開啟他們的智慧之門,以人格魅力引導(dǎo)他們的心靈,言傳身教,因材施教,既授人以魚,又授人以漁,為國(guó)家、為浙江培養(yǎng)更多的可用之才。浙大之所以能成為享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的百年名校,不是在于學(xué)校規(guī)模有多大,大樓有多少,風(fēng)光有多美,而在于這所學(xué)校名家輩出、桃李芬芳。截至 2014 年底,浙大共有 1474 名教授及正高職人員,其中有 29 名兩院院士、69 名國(guó)家“千人計(jì)劃”學(xué)者,7 名文科資深教授。這個(gè)高知群體是浙大的寶貴財(cái)富,也是培養(yǎng)我省社會(huì)主義事業(yè)接班人的一支重要的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。這是浙大的驕傲,也是浙江的驕傲。大家要有“直腰做人梯,彎腰做人橋,甘當(dāng)鋪路石”的伯樂(lè)精神,大力扶持提攜青年一代,鼓勵(lì)他們超越自己,培養(yǎng)出更多杰出人才。

 五是發(fā)揮立德立言立行、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的楷模作用。“匹夫而為天下師,一言而為天下法。自東漢以來(lái),道喪文弊,異端并起。歷唐貞觀、開元之盛,輔以房、杜、姚、宋而不能救。獨(dú)韓文公起布衣,談笑而麾之,天下靡然從公,復(fù)歸于正。”這是蘇軾評(píng)價(jià)韓愈的一段話,我覺(jué)得很好。這段話的意思是,韓愈作為一代文豪,作為唐宋八大家之首,不僅“文起八代之衰”,開文風(fēng)之先,而且“道濟(jì)天下之溺”,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。知識(shí)分子在歷朝歷代都是國(guó)家的棟梁、社會(huì)的風(fēng)向,廣受關(guān)注和尊重,其舉手投足、一言一行,都對(duì)社會(huì)起著一定的示范作用。人們常說(shuō),知識(shí)分子代表時(shí)代的良知、社會(huì)的良心。知識(shí)分子的德行、

 操守,可以影響一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。廣大知識(shí)分子不僅要自重,而且要重人,一方面從群眾中汲取養(yǎng)分,另一方面以自己的修養(yǎng)帶動(dòng)蕓蕓眾生,用實(shí)際行動(dòng)抵制假丑惡,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,努力做精神家園守望者、社會(huì)價(jià)值風(fēng)向標(biāo)、道德航船壓艙石,成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公共標(biāo)桿。

 最后我想說(shuō)的是,高度重視做好知識(shí)分子工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),浙江省委一定會(huì)更加尊重知識(shí)、尊重人才,更加重視發(fā)揮知識(shí)分子的作用,把我省廣大知識(shí)分子搞得香香的。

 做好團(tuán)結(jié)知識(shí)分子、服務(wù)知識(shí)分子的工作,為知識(shí)分子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境,使他們成長(zhǎng)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間,是黨和政府的重要職責(zé)。全省各級(jí)黨委、政府特別是“一把手”要把做好知識(shí)分子工作擺上更加重要的位置,準(zhǔn)確把握新時(shí)代知識(shí)分子的特點(diǎn),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)著力點(diǎn),不斷增強(qiáng)知識(shí)分子工作的針對(duì)性實(shí)效性,最大限度調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度把知識(shí)分子團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

 要在政治上更加信任。要拓寬用人視野,擴(kuò)大選才渠道,進(jìn)一步加大從優(yōu)秀知識(shí)分子中發(fā)展黨員、選拔干部的力度,把更多的優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到干部隊(duì)伍和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要密切同知識(shí)分子的聯(lián)系,經(jīng)常深入到知識(shí)分子中去,同知識(shí)分子廣交朋友,交貼心朋友,交無(wú)話不講的真朋友,特別是要同那些學(xué)術(shù)造詣高、

 社會(huì)影響大的知識(shí)分子建立良好溝通關(guān)系,及時(shí)向他們宣傳中央和省委重大決策部署,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。各地各部門在研究編制“十三五”規(guī)劃過(guò)程中,要把知識(shí)分子工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,與其他中心工作一起謀劃、一起部署。

 要在培養(yǎng)上更加重視。加強(qiáng)知識(shí)分子的學(xué)習(xí)培養(yǎng),繼續(xù)實(shí)施“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的人才發(fā)展戰(zhàn)略,擴(kuò)大國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)規(guī)模,繼續(xù)選派優(yōu)秀知識(shí)分子到黨政機(jī)關(guān)交流掛職和任職,支持他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中鍛煉自己,在服務(wù)黨和人民事業(yè)中提升自己,不斷豐富新知識(shí),增長(zhǎng)新才干。

 要在工作上更加支持。積極搭建知識(shí)分子施展才華的事業(yè)舞臺(tái),改革各類人才選拔使用方式,營(yíng)造寬容創(chuàng)新失敗的環(huán)境,形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機(jī)制。突出高端引領(lǐng)、以用為本,深入實(shí)施“千人計(jì)劃”、“萬(wàn)人計(jì)劃”、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”等重大人才工程,充分發(fā)揮知識(shí)分子服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)中的重要作用。要完善科研成果交易轉(zhuǎn)化機(jī)制,健全技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和市場(chǎng)需求有機(jī)銜接,使知識(shí)分子的科研成果更多轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,讓一流的人才得到一流的回報(bào)。支持海外留學(xué)人員回浙江工作、創(chuàng)業(yè),支持外國(guó)專家以多種方式為浙江服務(wù)。

 要在生活上更加關(guān)心。當(dāng)好“店小二”,把廣大知識(shí)分

 子的期待作為第一導(dǎo)向,把廣大知識(shí)分子的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),為他們提供最優(yōu)服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù),積極幫助解決實(shí)際問(wèn)題,讓他們有用武之地、無(wú)后顧之憂。對(duì)青年知識(shí)分子,要給予更多的關(guān)注關(guān)心關(guān)愛(ài)。

 最后,我代表省委、省政府,向在座的各位專家教授,并通過(guò)你們向全省廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀,向全省各界知識(shí)分子致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

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