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說(shuō)課比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2020-09-15 來(lái)源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊:

 說(shuō)課比賽主持詞

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 第一篇:說(shuō)課比賽主持詞 ?

 說(shuō)課比賽主持詞 ?

 各位評(píng)委,各位老師:

 上午好!

 記得有一個(gè)名家曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),一個(gè)精品往往是好的主題與好的形式的完美結(jié)合,既有美妙的構(gòu)思,又獨(dú)特的語(yǔ)言。而在這個(gè)舞臺(tái)上,老師們將用最貼心的語(yǔ)言和最美妙的音符展示語(yǔ)言的魅力,展示教師的風(fēng)采。今天,我們即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的說(shuō)課演講。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師們的到來(lái)!同時(shí),也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)。

 一堂好的說(shuō)課,猶如一段音樂(lè),曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,節(jié)奏明朗,令人陶醉。為了進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)技能,夯實(shí)教育教學(xué)基本功,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,更加透徹地了解說(shuō)課,學(xué)校特此舉辦了這次“說(shuō)課演講”比賽。這次比賽分準(zhǔn)備、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段,通過(guò)層層選拔,這幾位優(yōu)秀的教師脫穎而出。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師,讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)他們的精彩說(shuō)課!

 1、第一位為我們展示的是任海霞老師。作為語(yǔ)文老師,她博學(xué)善思,撰寫(xiě)的論文多次獲獎(jiǎng),一直深信“興趣是最好的老師”的她,深受學(xué)生喜愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)任海霞老師的說(shuō)課,內(nèi)容為二年級(jí)語(yǔ)文《歡慶》。

 2、感謝任老師的精彩說(shuō)課。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。“新穎、樸實(shí)、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格。她能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性,她的課,學(xué)生們愛(ài)上。接下來(lái)就由她給大家說(shuō)課,內(nèi)容為四年級(jí)語(yǔ)文《為中華之崛起而讀書(shū)》。

 3、聽(tīng)完侯老師的說(shuō)課,激情澎湃,相信孩子們上完這一課,也會(huì)受益匪淺。第三位為我們展示的是程曉麗老師。她是一顆冉冉升起的教學(xué)新星,她銳意進(jìn)取,潛心教研,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。今天她說(shuō)課的內(nèi)容是六年級(jí)語(yǔ)文《老人與海鷗》。

 4、感謝程老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)為我們展示的是郭娜老師。教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念,帶著這份理念,她不斷地實(shí)踐著、思考著,撰寫(xiě)的多篇論文獲獎(jiǎng)。今天她說(shuō)課的內(nèi)容是五年級(jí)語(yǔ)文《梅花魂》。

 5、最后一位為我們展示的是鄧巧珍老師。熱愛(ài)是最好的動(dòng)力,正因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)學(xué)科的熱愛(ài),她的教學(xué)成績(jī)名列前茅,成為學(xué)校優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。她說(shuō)課的內(nèi)容是六年級(jí)英語(yǔ)《what would you like to be? 》 ?

 今天,我們共同聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,她們各有千秋,各有風(fēng)格。抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多

 媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧A钊诵老驳氖,今年的說(shuō)課比賽,教師們有了突破,說(shuō)課的側(cè)重點(diǎn)由“怎樣教?”轉(zhuǎn)向了“為什么這樣教”,并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),勇于探索,風(fēng)格清新,為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。最后,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽教師的精彩說(shuō)課表示感謝和祝賀!今天中午的說(shuō)課大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

 第二篇:興隆山中學(xué)教師說(shuō)課比賽主持詞 ?

 興隆山中學(xué)教師說(shuō)課比賽主持詞

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師:

 大家上午好!

 興隆山鎮(zhèn)中學(xué) 2014-2014 學(xué)年第二學(xué)期教師說(shuō)課比賽經(jīng)過(guò)一校兩地領(lǐng)導(dǎo)集體用時(shí)一個(gè)多月的精心籌劃和準(zhǔn)備,終于在今天開(kāi)賽了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表興隆山鎮(zhèn)中學(xué)一校兩地的所有參賽教師對(duì)評(píng)委老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)積極參與這次說(shuō)課的全體教師表示誠(chéng)摯的謝意!

 此次說(shuō)課比賽不僅是學(xué)校為我們提供的一個(gè)展示個(gè)人文化水平、業(yè)務(wù)能力的平臺(tái),更是為我們搭建的一座增進(jìn)感情、同學(xué)共勉的橋梁。“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”,既然我們大家都選擇了站在三尺講臺(tái)上,就應(yīng)該不斷的豐富自己,筆耕不輟,潛心去塑造人類(lèi)的靈魂。相信此次說(shuō)課活動(dòng)一定能使我們對(duì)說(shuō)課有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),使我們的說(shuō)課能力得到普遍的提高,提高教師知名度的同時(shí)推動(dòng)我們的教育教學(xué)工作。

 最后預(yù)祝所有參賽教師發(fā)揮出自己的水平,取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

 第三篇:09 漢二說(shuō)課比賽主持詞 ?

 09 漢二說(shuō)課比賽主持詞

 男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大

 家

 合:晚上好!

 男:我是主持人

 女:我是

 男:

 今天,我們相聚在這里,共同迎接漢文二班在大三新學(xué)期里的第一次主題

 團(tuán)日活動(dòng)。

 女:

 隨著新課程改革的不斷深化,說(shuō)課已經(jīng)成為教師鉆研教材,探討教學(xué)方法,

 實(shí)踐教學(xué)手段,不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑,更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、夯實(shí)教學(xué)基本功、提高教學(xué)科研水平的一項(xiàng)內(nèi)在要求。

 男:

 是的,作為即將走上教師崗位的我們,說(shuō)課對(duì)大家今后教育教學(xué)的重要性

 不言而喻。因此,我們特將此次團(tuán)日活動(dòng)的主題定為說(shuō)課比賽。

 女:

 參加此次比賽的 8 位同學(xué),都是順利通過(guò)前期小組選拔的優(yōu)秀選手,讓我

 們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這他們將在這里展示自己對(duì)課堂教學(xué)的理解。

 男:

 下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委:

 女:

 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

 男:

 好,下面我們進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),請(qǐng)大家起立齊唱團(tuán)歌。

 請(qǐng)坐!

 女:

 自古英雄誰(shuí)來(lái)評(píng)說(shuō)?世事難料,唯有心中的堅(jiān)持從不曾放棄。一場(chǎng)《鴻門(mén)

 宴》,幾度沉浮、數(shù)次較量,功過(guò)是非留與后人論。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次比賽的第一位選手。。。為大家解讀《鴻門(mén)宴》。

 男:

 有請(qǐng)。

 男:

 男:感謝賀詩(shī)夢(mèng)同學(xué)的精彩表現(xiàn),請(qǐng)大家將思緒從古代拉回,下面上場(chǎng)

 的是莫泊桑的叔叔,讓我們掌聲歡迎~啊,不是,是。。同學(xué)為我們講解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。

 女:歡迎~~

 女:

 明月當(dāng)空,數(shù)不盡許多愁。古人對(duì)月,一直有著深厚的感情,聯(lián)想非常豐

 富,望月

 懷人,常常成為古詩(shī)詞中的題材,下面就讓我們跟隨。。。同學(xué)走進(jìn)張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。

 男:

 有請(qǐng)程芳芳同學(xué)。

 男:

 有一種情,它不同于親情、友情,有人把它當(dāng)做奢侈品,有人把它當(dāng)做生

 活必需品,有人說(shuō)它比蜜甜,有人說(shuō)它比咖啡還要苦,它就是愛(ài)情。當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨,你將如何對(duì)待?下面有請(qǐng)。。。為大家解讀舒婷的愛(ài)情觀。

 女:

 有請(qǐng)。

 女:

 前幾天聽(tīng)到《四書(shū)導(dǎo)讀》老師講到孔子之弟子子貢時(shí)說(shuō)他有存魯,亂齊,破吳,

 強(qiáng)晉而霸越之外交才能和其他一些強(qiáng)大的能力,十分震撼,心想,言情小說(shuō)里的萬(wàn)能男主大概也及不上此人吧,畢竟人家是活生生存在過(guò)的。然而公元前 630 年,秦、晉合攻鄭國(guó),在自己的國(guó)家危難面前,燭之武深明大義、義無(wú)返顧,毅然前去與敵國(guó)交涉。在強(qiáng)秦面前,燭之武不卑不亢,能言善辯,終于使秦國(guó)從鄭國(guó)退兵。下面就讓我們一起關(guān)注第五位選手。。。,看她如何層層剖析《燭之武退秦師》。

 男:

 歡迎巴文靜同學(xué)

 男:

 他以文人之姿進(jìn)入我們的視野,卻讓人難以忽視他為北宋名臣,政治家,

 軍事家,文學(xué)家,思想家等各種身份,他喜好彈琴,平日里卻只彈履霜一曲,就如他一生波瀾起伏中一顆始終如一的愛(ài)國(guó)心。下面就讓我們跟隨。。。同學(xué),一同走近她眼中的范仲淹,走進(jìn)她心中的課堂。

 女:

 有請(qǐng) ?

 女:。。。,你離家多久了?想家嗎?

 我們離開(kāi)家到這里求學(xué),雖然平時(shí)不說(shuō),但是心中必定都十分掛念家鄉(xiāng)和親人,但是像羅偉這樣的粗人就只會(huì)說(shuō)“想啊”,人家余光中就會(huì)寫(xiě)首詩(shī)叫《鄉(xiāng)愁》。下面就讓我們一同走進(jìn)。。。的課堂,一同體味余光中的“愁”。

 男:

 有

 請(qǐng)。

 男:

 今天一共有八位選手參加,大家也發(fā)現(xiàn)了,之前上場(chǎng)的選手都是女生,下

 面,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的唯一一位男選手。。。同學(xué),他將為我們解讀他的課堂,帶領(lǐng)我們走入《荷塘月色》。

 女:有請(qǐng)

 女:

 感謝八位選手的精彩表現(xiàn),下面有請(qǐng)我們的嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

 男:

 。。。。嘉賓。

 。。。。。

 結(jié)束語(yǔ)

 男:

 女:

 男:

 女:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面我們來(lái)宣讀本場(chǎng)比賽的獲獎(jiǎng)選手 ?

 女:

 隨著八位選手各自精彩的表現(xiàn),我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了男:讓我們向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái) 女:再見(jiàn)。

 第四篇:第 si 屆說(shuō)課比賽主持詞 1 份 ?

 武安市第九中學(xué)第三屆教師說(shuō)課比賽主持詞

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師們:

 大家晚上好!為推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程,圍繞提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)建高效課堂為目的,積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力建設(shè),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。依據(jù)教育局2014 年二十項(xiàng)教育重點(diǎn)工作,今天上午我們?cè)谶@里舉辦“2014年第三屆教師說(shuō)課比賽”,為廣大教師提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的機(jī)會(huì)。

 通過(guò)我們四個(gè)校區(qū)各教研組近兩個(gè)周的準(zhǔn)備篩選,今天將要有 6 名選手進(jìn)入到我們的決賽現(xiàn)場(chǎng),他們是西校區(qū)的袁麗麗老師,劉曉麗老師,東校區(qū)的任海燕老師、溫鴻飛老師,安樂(lè)校區(qū)的高曉燕老師、張義杰老師,讓我們對(duì)這 6 位老師的入圍表示熱烈地祝賀!希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔,八仙過(guò)海,各顯神通,

 賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。

 我們的比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名,二等獎(jiǎng) 6 名,三等獎(jiǎng) 10 名,我們的評(píng)分方式采用現(xiàn)場(chǎng)打分,滿分 100分,評(píng)委的平均得分就是選手的比賽成績(jī)。在第二個(gè)選手比賽結(jié)束后宣布第一個(gè)選手的成績(jī),依次類(lèi)推。需要提出的是整個(gè)說(shuō)課比賽要脫稿,說(shuō)課時(shí)間控制在 10 分鐘以?xún)?nèi)清晰、準(zhǔn)確地闡述和演示該課的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源、創(chuàng)新點(diǎn)與整合點(diǎn)。展示要突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),以上過(guò)的一節(jié)課為例,圍繞信息技術(shù)如何與所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合,闡述該課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過(guò)程和應(yīng)用效果,以及課例的創(chuàng)新點(diǎn)和整合點(diǎn)。說(shuō)課和演示時(shí)間不超過(guò) 10 分鐘,超時(shí)停止比賽。大會(huì)工作人員將在剩余 1 分鐘時(shí)對(duì)參賽教師進(jìn)行提示,時(shí)間到應(yīng)立即停止闡述和演示。

 下面介紹一下?lián)挝覀兇筚惖脑u(píng)委:他們是河北省優(yōu)秀教師,河北省優(yōu)秀園丁,武安市杰出人才,三八紅旗手,來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邢玉芳老師。實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室主任,邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者要衛(wèi)星,實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)部主任,武安理綜學(xué)科帶頭人,全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者孫建恩,武安市名師,邯鄲市教學(xué)能手,邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者,來(lái)自二中的王海峰老師,二中分校教務(wù)處主任,邯鄲市青年之星,全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者郭蓓,武安市名師,優(yōu)秀教師,教學(xué)標(biāo)兵,邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者,來(lái)自五中的張棟老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。

 擔(dān)任我們的記分員老師有:盧彥波老師、張迪老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示衷心地感謝!

 武安出席本次說(shuō)課比賽的領(lǐng)導(dǎo)有

 武安市第九中學(xué)第三屆教師說(shuō)課比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

 結(jié)束語(yǔ):

 今天,我們共同聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,她們各有千秋,各有風(fēng)格。抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們?cè)谧拿恳晃。令人欣喜的?今年的說(shuō)課比賽,教師們有了突破,說(shuō)課的側(cè)重點(diǎn)由“怎樣教?”轉(zhuǎn)向了“為什么這樣教”,并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),勇于探索,風(fēng)格清新,為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。最后,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽教師的精彩說(shuō)課表示感謝和祝賀!今天的說(shuō)課大賽到此結(jié)束,謝謝大家! ?

 第五篇:師范專(zhuān)業(yè)說(shuō)課、畢業(yè)匯報(bào)比賽主持詞 ?

 主持詞

 開(kāi)場(chǎng)介紹:

 1 號(hào)選手,一個(gè)陽(yáng)光、愛(ài)笑的女孩兒。她相信年輕就要綻放微笑,舞動(dòng)青春。

 2 號(hào)選手,一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的女生,偶爾鬧心,偶爾輕狂,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。

 3號(hào)選,一個(gè)熱情大方,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活的帥氣男生。

 4 號(hào)選手,她相信,變化會(huì)帶來(lái)進(jìn)步,愛(ài)笑能成就幸運(yùn)!

 5 號(hào)選手,今天她將把最真的眼神,最美的微笑送予各位觀眾!

 6 號(hào)選手,一個(gè)開(kāi)朗大方,喜歡尋覓

 7 號(hào)選手, 一個(gè)樂(lè)觀爽朗的女孩,她的人生格言是,像向日葵那樣笑對(duì)生活。

 8 號(hào)選手,愛(ài)音樂(lè),愛(ài)旅行,一個(gè)溫文爾雅,具有書(shū)卷氣息的大男孩!

 9 號(hào)選手,她希望,明天把今天給記住,未必因?yàn)樾腋#灰蜃非蟮膶?zhuān)注,從來(lái)不曾含糊。

 10號(hào)選手,一個(gè)執(zhí)著于夢(mèng)想的安徽女孩,今天的她定會(huì)綻放光彩。

 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

 女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家

 合:下午好

 男:我是

 女:我是

 男:今天我們?cè)谶@里隆重舉行歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽,歡迎各

 位的到來(lái)。我們都說(shuō),讀史使人明智。歷史在國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展中起著“資政”,“借鑒”和預(yù)測(cè)未來(lái)的重要作用。司馬遷在《史記》中明確寫(xiě)道,歷史意在“述往事,思來(lái)者。”可以說(shuō),把歷史的作用在怎么突出也不為過(guò)。更何況,我泱泱華夏有五千年的歷史,學(xué)習(xí)歷史就顯得更加重要。

 女:是呀,歷史是重要,但是歷史教育也同樣重要,歷史教育的發(fā)展

 有賴(lài)于歷史教師素質(zhì)的提高。說(shuō)課是師資培訓(xùn)的重要組織形式,又是教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑。本次說(shuō)課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題,旨在為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次大賽予以了高度重視和大力支持。在這里,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

 男:謝謝你們。本次大賽正值母校的百年校慶。我們的母校在風(fēng)雨中

 走過(guò)了整整一百年。百年韶華,百年崢嶸與滄桑,我們的河南大學(xué)可謂桃李滿天下。今天,我們的選手即將登上舞臺(tái),展示自我風(fēng)采,為我們的母校的生日獻(xiàn)上他們自己的禮物。

 女:下面我宣布,歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽

 合:現(xiàn)在開(kāi)始

 男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

 女:同時(shí),擔(dān)任本屆大賽的評(píng)委老師是:

 男:另外,擔(dān)任本屆大賽的仲裁是:

 擔(dān)任本屆大賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:

 男:下面,由我來(lái)介紹一下本屆大賽的比賽規(guī)則:本次比賽共分為兩

 個(gè)環(huán)

 節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)課部分,評(píng)委根據(jù)選手們的語(yǔ)言技巧、形象氣質(zhì)、講解技能、講解內(nèi)容等進(jìn)行打分,分值是 60 分。

 女:第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示部分,評(píng)委根據(jù)選手們的內(nèi)容主題、表演藝術(shù)、舞臺(tái)總體效果進(jìn)行打分,分值是 40 分。

 男:每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后進(jìn)行單獨(dú)打分,兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和,即為本場(chǎng)比

 賽的最終得分。本屆大賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

 女:好了同學(xué)們,我們的比賽馬上開(kāi)始,相信所有的選手都已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備

 男:下面首先有請(qǐng) 1 號(hào)選手,帶來(lái)她《從漢到元政治制度的演

 變》的說(shuō)課

 女:下面有請(qǐng) 2 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《“為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變

 法》

 男:有請(qǐng) 3 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》 女:有請(qǐng) 4 號(hào)選手帶來(lái)她《第一次工業(yè)革命》的說(shuō)課男:有請(qǐng) 5 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng)》

 女:有請(qǐng) 6 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明清之際活躍的儒家思想》 ?

 男:有請(qǐng) 7 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《中央集權(quán)制度的形成》

 女:有請(qǐng) 8 號(hào)選手帶來(lái)導(dǎo)游講解《光榮革命:英國(guó)君主立憲制

 的歷史先聲》說(shuō)課

 男:有請(qǐng) 9 號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明治維新》

 女:有請(qǐng) 10 號(hào)選手帶來(lái)她《宋明理學(xué)》的說(shuō)課 ?

 男:感謝 10 號(hào)選手。我們的比賽正在激烈地進(jìn)行,10 位選手在

 臺(tái)上一個(gè)個(gè)是縱橫捭闔,激揚(yáng)文字,講述著自己對(duì)課程的理解與 體會(huì)。而在臺(tái)下,今晚也來(lái)了一位咱們自己的明星

 女:哦?是誰(shuí)啊~

 男:有情李博文帶來(lái)歌曲 nothing’s gonna change my love for

 you ?

 女:感謝李博文同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。下面由我來(lái)公布一下選手們第

 一環(huán)節(jié),說(shuō)課部分的得分情況 ?

 男:恭喜各位。誒亞男你看,咱們的男選手一個(gè)個(gè)是陽(yáng)光帥氣,女選

 手也都是美麗動(dòng)人啊。

 女:是啊,不僅如此,他們啊還各個(gè)身懷絕技吶!

 男:好,下面要進(jìn)行的就是我們的第二環(huán)節(jié)才藝展示。首先有請(qǐng) 1 號(hào)

 選手帶來(lái)她的才藝配樂(lè)詩(shī)朗誦《黃昏之美》。

 女:有請(qǐng) 2 號(hào)選手帶來(lái)手語(yǔ)表演《看的最遠(yuǎn)的地方》。

 男:有請(qǐng) 3 號(hào)選手帶來(lái)歌曲《安靜》。

 女:有請(qǐng) 4 號(hào)選手帶來(lái)歌曲《飄搖》。

 男:有請(qǐng) 5 號(hào)選手帶來(lái)傣族舞《竹林深處》。

 女:有請(qǐng) 6 號(hào)選手帶來(lái)她的才藝小品《應(yīng)聘風(fēng)波》。男:有請(qǐng) 7 號(hào)選手帶來(lái)歌曲《原來(lái)你也在這里》。

 女:有請(qǐng) 8 號(hào)選手帶來(lái)魔術(shù)表演《異度空間》。

 男:有請(qǐng) 9 號(hào)選手帶來(lái)才藝瑜伽表演《遙望》。

 女:有請(qǐng) 10 號(hào)選手帶來(lái)戲曲聯(lián)唱。

 女:其實(shí)比賽進(jìn)行到這里,成績(jī)本身已經(jīng)不是最重要的了,重要的是

 我們的評(píng)委、老師和同學(xué)們近距離地認(rèn)識(shí)了這 10 位選手,而他 們也在今晚的舞臺(tái)上得到了應(yīng)有的鍛煉,這才是選手們最大的收

 獲。在公布最后得分之前,讓我們有請(qǐng)今天的點(diǎn)評(píng)嘉賓?本次比賽做出點(diǎn)評(píng)。大家歡迎 ?

 男:朋友們,下面就到了本場(chǎng)比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻了。我們來(lái)公

 布一下 10 位選手的最終得分。

 女:恭喜各位選手。

 男:接下來(lái),我們首先頒發(fā)的是獲得三等獎(jiǎng)的選手,獲得歷史文化學(xué)

 院第六屆說(shuō)課大賽三等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

 女:獲得二等獎(jiǎng)的選手是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

 男:下面要頒發(fā)的是本場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)。獲得歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō) ?

 課大賽一等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

 女:最后需要頒發(fā)的是本次比賽的特等獎(jiǎng)。獲得歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

 男:朋友們,歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽就要結(jié)束了,在這短短的

 三個(gè)小時(shí),我們看到了屬于河大學(xué)子的青春風(fēng)采。

 女:說(shuō)課,讓我們看到了選手們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);才藝展示,讓我們看到

 了選手們的多才多藝。謝謝選手們給我們帶來(lái)的精彩的文藝盛宴 男:同時(shí),也要感謝支持本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝現(xiàn)場(chǎng)的工

 作人員。衷心的感謝大家。

 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

 男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,說(shuō)課大賽到此結(jié)束。

 女:我們明年再見(jiàn)。

 合:再見(jiàn)。

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