儀器零件設(shè)計(jì)心得 儀器零件設(shè)計(jì)心得 機(jī)械制圖實(shí)習(xí)體會(huì) 兩個(gè)星期的制圖實(shí)習(xí)已告一段落，內(nèi)心有喜又有憂，喜的是終于沒(méi)有任務(wù)可以輕輕松松 回家了，憂的是在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己在作圖方面存在很大的問(wèn)題，以下是這次實(shí)習(xí)的個(gè)人心 得體會(huì)：

　首先，手工繪圖方面，由于平時(shí)基本功不扎實(shí)，尤其是去年那個(gè)剖視圖沒(méi)學(xué)好，導(dǎo)致自 己很多地方都看不明白，繪圖時(shí)有時(shí)自己琢磨許久才能畫幾筆，有時(shí)問(wèn)基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)，再 加上繪圖功底也很差勁，對(duì)鉛筆的使用，線寬的控制以及尺寸的把握都存在缺陷，這樣使我 的繪圖進(jìn)度很慢�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次繪圖讓我明白平時(shí)一定要注重基本功的訓(xùn)練，繪圖時(shí)一定 要有耐心。

　其次是 cad 制圖，在制圖過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：比如圖層設(shè)置，標(biāo)注樣式的設(shè)置等 等，有些繪圖工具都不會(huì)使用，導(dǎo)致繪圖進(jìn)度較慢，而且出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。在整個(gè)繪圖過(guò)程中， 通過(guò)看工具書，問(wèn)同學(xué)，慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒(méi)用過(guò)的制圖

　方法。從這次制圖實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，制圖一定要自己親自動(dòng)手，只有自己親身體驗(yàn) 才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷完善自己！吳國(guó)慶 xx.7.9 篇二：機(jī)械制圖(cad)實(shí)訓(xùn)報(bào)告武漢大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 xx 學(xué)年度第一學(xué)期題目：機(jī)械制圖（cad）姓名：班級(jí)：系部：指導(dǎo)教師：日期：xx年4月28日本實(shí)訓(xùn)是工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法，培養(yǎng)了形象思維能力，并通過(guò)《機(jī) 械制圖課程設(shè)計(jì)》做了一套工程圖樣的操作實(shí)例。本實(shí)訓(xùn)是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，結(jié)合《機(jī) 械制圖課程設(shè)計(jì)》實(shí)例，并給出詳細(xì)的操作方法，力求使在最短的時(shí)間內(nèi)掌握機(jī)械制圖原理 和 autocad 這套軟件。

　目的與任務(wù)：

　1、掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用；2、繪制和閱讀簡(jiǎn)單機(jī)械圖樣的基本能力； 3、培養(yǎng)了三維形狀與相關(guān)位置的空間邏輯思維能力；4、了解到autocadxx 的新功 能；5、熟練掌握 autocadxx 的二維繪圖功能；6、掌握 autocadxx 的三維繪圖功能。本實(shí)訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識(shí)，正確掌握用正投影法表達(dá)空間幾何形體， 培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中按要求《機(jī)械制圖》和autocadxx 知識(shí)的緊密結(jié)合，

　作到既要掌握 autocadxx 的作圖技巧，又要符合《機(jī)械制圖》的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。熟練掌 握零件圖繪制的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)裝配圖的繪制和三維實(shí)體造型。

　1.箱體 2.墊圈 3.直齒輪 4.左上端蓋 5.管套 6.左下端蓋篇三：機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)教案板圖實(shí)訓(xùn)一 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：平面圖形的繪制實(shí)訓(xùn)時(shí)間：7 課時(shí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：1、理解平面圖形的尺寸分析、線段分析 2、平面圖形的作圖步驟。

　實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：1、圖形的布局；2、平面圖形的線段分析 3、圓弧的連接、圓與直線的連接技巧。實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：平面圖形尺寸基準(zhǔn)的判斷和選擇實(shí)訓(xùn)工具：丁字尺、掛圖、a3 圖板、a3 繪圖紙、三角板、hb 鉛筆、h 鉛筆、2h 鉛筆、 橡皮擦。實(shí)訓(xùn)方法：講授、練習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程：一、引入課題講課中要抓住尺寸分析這個(gè)核心，教會(huì)學(xué)生具有對(duì)平面圖形分析尺寸基準(zhǔn)和識(shí)讀定位尺寸的能力。基準(zhǔn)與定位尺寸緊緊相連，二定位尺寸又是畫出第二 基準(zhǔn)線、第三基準(zhǔn)線??的依據(jù)，在講解時(shí)不可忽視。平面圖形是由直線和曲線按照一定的幾何關(guān)系繪制而成的，這些線段又必須根據(jù)給定

　的 尺寸關(guān)系畫出，所以就必須對(duì)圖形中標(biāo)注的尺寸進(jìn)行分析。

　二、訓(xùn)練內(nèi)容 1、按照 3：1 的比例繪制如下平面圖形要求：1、圖形的總體尺寸要恰當(dāng) 2、圖形在圖紙上的布置恰當(dāng) 3、圖形中各個(gè)幾何元素間的連接正確 4、尺寸標(biāo)注正確規(guī)范 5、標(biāo)題欄的畫法要根據(jù) gb 中規(guī)定的畫法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)、圖形的總體尺寸要恰當(dāng)程度（10 分）

　(2)、圖形在圖紙上的布置恰當(dāng)程度（20 分）(3)、圖形中各個(gè) 幾何元素間的連接正確、繪制比例正確與否(40 分錯(cuò)一處扣 5 分) (4)、尺寸標(biāo)注正確規(guī)范程度（10 分）

　(5)、標(biāo)題欄的畫法要根據(jù) gb 中規(guī)定的畫法程度（10 分）

　2、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，給學(xué)生打分及總結(jié)。作業(yè)：實(shí)訓(xùn)結(jié)束后找一個(gè)日常用的簡(jiǎn)單物體測(cè)量后畫出其三個(gè)投影圖。教學(xué)反思：

　單單平面圖形的繪制較為簡(jiǎn)單，但特別重要。在今后的課程中要注重學(xué)生的思維。在三維和二維中能靈活轉(zhuǎn)換。多引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本門課程興趣的產(chǎn)生。板圖實(shí)訓(xùn)二 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：斜二等軸測(cè)圖的繪制實(shí)訓(xùn)課時(shí)：7 課時(shí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)會(huì)斜二等軸測(cè)圖的繪制；2、能熟練掌握幾種基本 軸測(cè)圖作圖方法； 3、能熟練掌握長(zhǎng)方體、棱錐臺(tái)、帶曲線輪廓的支承塊、圓柱、回轉(zhuǎn)

　體、圓錐臺(tái)等的繪制； 4、學(xué)會(huì)通過(guò)對(duì)基本體的繪制畫出組合體的斜二等軸測(cè)圖。實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：1、幾種基本空間 體的繪制；2、讓學(xué)生掌握幾種正等軸測(cè)圖的方法實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)基本空間體 的繪制作出組合體 實(shí)訓(xùn)教具：丁字尺、掛圖、a3 圖板、a3 繪圖紙、三角板、hb 鉛筆、h 鉛筆、2h 鉛筆、橡皮擦。

　實(shí)訓(xùn)方法：講授、練習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程：一、組織實(shí)訓(xùn)檢查學(xué)生繪圖工具的準(zhǔn)備情況，二、引入新課軸測(cè)圖的直觀性較好，有一定的立體感和一定的可直接度量性，但繪制較繁。這種圖很容易看懂，但所繪制的大多數(shù)表面在圖中不反映實(shí)形，所以 軸測(cè)圖常作為輔助手段和對(duì)多面正投影的補(bǔ)充來(lái)使用，即它是用來(lái)宏觀、概括的表達(dá)設(shè)計(jì)思 想、說(shuō)明問(wèn)題，而不作為生產(chǎn)制造的主要依據(jù)。若對(duì)軸測(cè)圖加畫陰影，并用黑白或色彩進(jìn)行潤(rùn)飾，即可使其更增加立體感和真實(shí)感，加強(qiáng)表現(xiàn)性和藝術(shù)性。這種圖在某些技術(shù)領(lǐng)域被稱為效果圖或 表現(xiàn)圖。

　我們平時(shí)所見(jiàn)的機(jī)械零件是千差萬(wàn)別的，但歸納起來(lái)，可概括為幾種最基本的幾何形態(tài)通過(guò)組合而成的。比如有長(zhǎng)方體、棱錐臺(tái)、帶曲線輪廓的支 承塊、圓柱、回轉(zhuǎn)體、圓錐臺(tái)等。所以，我們要學(xué)會(huì)組合體繪制，首

　先就要掌握幾種基本體 的繪制。

　三、講授新課 （一）軸測(cè)圖的基本知識(shí) 1、軸測(cè)圖的形成將空間物體連同確定其位置的直角坐標(biāo)系，沿不平行于任一坐標(biāo)平面的方向，用平行投 影法投射在某一選定的單一投影面上所得到的具有立體感的圖形，稱為軸測(cè)投影圖，簡(jiǎn)稱軸 測(cè)圖，如圖 4－2 所示。在軸測(cè)投影中，我們把選定的投影面 p 稱為軸測(cè)投影面；把空間直角坐標(biāo)軸 ox、oy、oz 在軸測(cè)投影面上的投影o1x1、o1y1、o1z1 稱為軸測(cè)軸；把 兩軸測(cè)軸之間的夾角∠x1o1y1、∠y1o1z1、∠x1o1z1 稱為軸間角；軸測(cè)軸上的單位長(zhǎng)度與空 間直角坐標(biāo)軸上對(duì)應(yīng)單位長(zhǎng)度的比值，稱為軸向伸縮系數(shù)。ox、oy、oz 的軸向伸縮系數(shù)分別 用 p1、q1、r1 表示。例如，在圖 4－2 中，p1=o1a1／oa，q1=o1b1／ob，r1=o1c1／oc。強(qiáng)調(diào)：軸間角與軸向伸縮系數(shù)是繪制軸測(cè)圖的兩個(gè)主要參數(shù)。2、軸測(cè)圖的種類 （1）按照投影方向與軸測(cè)投影面的夾角的不同，軸測(cè)圖可以分為：1）正軸測(cè)圖——軸 測(cè)投影方向（投影線）與軸測(cè)投影面垂直時(shí)投影所得到的軸測(cè)圖。

　2）斜軸測(cè)圖——軸測(cè)投影方向（投影線）與軸測(cè)投影面傾斜時(shí)投影所得到的軸測(cè)圖。

�。�2）按照軸向伸縮系數(shù)的不同，軸測(cè)圖可以分為：

　1）正（或斜）等測(cè)軸測(cè)圖——p1＝q1＝r1，簡(jiǎn)稱正（斜）等測(cè)圖；2）正（或斜）二 等測(cè)軸測(cè)圖——p1＝r1≠q1，簡(jiǎn)稱正（斜）二測(cè)圖； 3）正（或斜）三等測(cè)軸測(cè)圖——p1≠q1≠r1，簡(jiǎn)稱正（斜）三測(cè)圖； 3、軸測(cè)圖的基本性質(zhì) （1）物體上互相平行的線段，在軸測(cè)圖中仍互相平行；物體上平行于坐標(biāo)軸的線段，在軸測(cè)圖中仍平行于相應(yīng)的軸測(cè)軸，且同一軸向所有線段的軸向伸縮系 數(shù)相同。

�。�2）物體上不平行于坐標(biāo)軸的線段，可以用坐標(biāo)法確定其兩個(gè)端點(diǎn)然后連線畫出。

�。�3）物體上不平行于軸測(cè)投影面的平面圖形，在軸測(cè)圖中變成原形的類似形。如長(zhǎng)方形的軸測(cè)投影為平行四邊形，圓形的軸測(cè)投影為橢圓等。

　4、斜二等軸測(cè)圖的特性 p=q=r 或 p=r=q 或 q=r=p 分別為三投影軸的軸向伸縮系數(shù)補(bǔ)充：對(duì)與位于或 平行面的圓的投影特性：其投影為橢圓。橢圓長(zhǎng)軸垂直于不屬于該圓所位于或所平行的坐標(biāo)面的坐標(biāo)軸的軸測(cè)投影，短軸與該坐標(biāo)軸 的軸測(cè)投影平行； 5、基本作圖方法 坐標(biāo)法：根據(jù)物體上一些關(guān)鍵點(diǎn)（如平面立體的角點(diǎn)、曲線上的控制

　點(diǎn)）的坐標(biāo)值作出 這些點(diǎn)的軸測(cè)投影，再連接成圖的方法。疊加法：用形體分析法將形狀較為復(fù)雜的物體看成 由幾個(gè)形狀簡(jiǎn)單的基本體疊加而成，把這些基本體的軸測(cè)圖按照相對(duì)位置關(guān)系疊加可得到整 個(gè)物體的軸測(cè)圖。

　切割法：用形體分析法將形狀較為復(fù)雜的物體看成由一個(gè)形狀簡(jiǎn)單的基本體逐步切割而 成，先畫出該簡(jiǎn)單形狀的軸測(cè)圖，再在其上逐步“切割”，即可得到該形狀較為復(fù)雜物體的軸 測(cè)圖。

　6、部分簡(jiǎn)單基本體的斜二等軸測(cè)圖繪制 （1）斜二軸測(cè)圖三坐標(biāo)軸的關(guān)系篇四：機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié) 1 機(jī)械制圖總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的：

　為深化學(xué)生測(cè)量專業(yè)知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí).制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí) 機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐節(jié)。通過(guò)對(duì)單級(jí)圓柱齒輪減速器裝配的測(cè)繪，讓我們?nèi)?面地、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步提高 繪圖、讀圖的度，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。實(shí)際生產(chǎn)中，在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、

　引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí)，需 要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪，畫出其裝配圖和零件圖，因此，掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技 術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測(cè)繪》實(shí)習(xí)中，通過(guò)對(duì)單級(jí)圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，達(dá)到 以下目的：

　1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟； 2、了解徒手畫草圖的意義； 3、掌握常用工量具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo) 準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù)； 4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注； 5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能，使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階； 6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

　7、在測(cè)繪中，注意培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和保質(zhì)，保量按時(shí)完成任務(wù)的習(xí) 慣，在測(cè)繪過(guò)程中要做到復(fù)習(xí)教材，查找資料，學(xué)以致用； 8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解，視圖選擇正確、布置合理 9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān) 系

　10、所繪圖樣要符合機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡(jiǎn)化畫法或比例畫法繪制， 并要標(biāo)準(zhǔn)化，要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求； 11、熟練掌握測(cè)量工具，準(zhǔn)確測(cè)出外圓，內(nèi)孔，中心距，高度，深度，長(zhǎng)度，孔距， 齒頂圓，螺紋等有關(guān)尺寸。

　二、實(shí)習(xí)要求 1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書，明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。

　2、在測(cè)繪之前，對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究，通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工 作情況，及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及 零件間的裝配關(guān)系。

　3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任 務(wù)。

　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　一周艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦 有累，有困難有快樂(lè)！

　最困難的是繪制過(guò)程，雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò)，也有多次繪制經(jīng)驗(yàn)，但是那

　些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是 粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí)，開始不知道從哪兒入手，想 了半天才有點(diǎn)頭緒，在標(biāo)注公差時(shí)，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒(méi)有，最后還是請(qǐng)教老師， 著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了 我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。實(shí)習(xí)過(guò)程中還體 現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí) 我們畫得不快，隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉，大家的配合越來(lái)越好，不一會(huì)基本圖形就呈 現(xiàn)出來(lái)了，一天下來(lái)大家的感到非常累，但是很充實(shí)！雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的 步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán) 結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要！以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣 去做，主要有以下幾點(diǎn)：

　1、正確拆裝裝配體、繪制示意圖（標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料）； 2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖； 3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖； 4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖； 5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖； 6、全面檢查裝訂成冊(cè)； 7、回裝測(cè)繪部件。

　四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)繪的速度； (一)以前覺(jué)得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知” 這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本 原因； （二）從小的方面來(lái)說(shuō)，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全 考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待 事情。

�。ㄈ�）深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是機(jī)電設(shè)備維修和管 理，和生和中好多東西的息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì)危及生命，

　大的方面會(huì)給國(guó)家造 成巨大的損失； （四）體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的，團(tuán)結(jié)就能勝利。經(jīng)過(guò)這次機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)，最大的收獲就是畫圖和看圖的能力都提高了不少，還有就是懂 得了：只要你肯努力，很多事都能成功的。篇五：機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名：李向東 學(xué)號(hào)：1930101071 班級(jí):09 機(jī)電（2）班專業(yè)：機(jī)電一體化 一、了解機(jī)械制圖的地位和任務(wù)機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，圖 示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能 力的增強(qiáng)，都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵，因此 要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力 和計(jì)算機(jī)繪制能力。

　二、學(xué)好機(jī)械制圖的要求和目的第二篇、精密儀器零件設(shè)計(jì) 1 儀器零件設(shè)計(jì)心得第三篇、精密儀器設(shè)計(jì) 儀器零件設(shè)計(jì)心得 精密儀器設(shè)計(jì) 根據(jù)儀器中各部件的功能，儀器組成分為幾個(gè)基本組成部分：

　1、基準(zhǔn)部件 基準(zhǔn)部件是儀器的重要組成部分，是決定儀器精度的主要環(huán)節(jié)�；鶞�(zhǔn)器的形式很多，如量塊、精密測(cè)量絲桿、線紋尺和度盤、多面棱體，多面分度盤、光柵盤（尺）、磁柵尺（盤），感應(yīng)同步器及光波等。對(duì)復(fù)雜參數(shù)，還有漸開線樣板、表面粗糙度樣板一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的圓運(yùn)動(dòng)、漸開線運(yùn)動(dòng)和齒輪嚙合運(yùn)動(dòng)等標(biāo)準(zhǔn)件和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)。此外還有標(biāo)準(zhǔn)硬度塊、標(biāo)準(zhǔn)頻率計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)是結(jié)案、標(biāo)準(zhǔn)照度、流量標(biāo)準(zhǔn)、色度標(biāo)準(zhǔn)、激光參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)、溫度標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)力計(jì)、稱重標(biāo)準(zhǔn)等。

　2、感受轉(zhuǎn)換部件 感受轉(zhuǎn)換部件的作用是感受被測(cè)量，拾取原始信號(hào)。接觸式感受部件一般指各種機(jī)械式測(cè)頭；非接觸式有分為幾種：如氣動(dòng)非接觸測(cè)頭、CCD、光學(xué)探頭、紅外線、渦流測(cè)頭、拾音器等。

　在測(cè)量某些參數(shù)時(shí)，感受轉(zhuǎn)換部件的作用顯得特別重要，其精度直接影響整個(gè)測(cè)量系統(tǒng)精度。例如小孔表面粗糙度測(cè)量，其主要問(wèn)題是如何感受小孔的表面不平度。再如檢查表面缺陷，由于原始信號(hào)的規(guī)律不易掌握，所以首先也是遇到拾取原始信號(hào)上的困難。如果原始信號(hào)無(wú)法拾取，當(dāng)然談不上對(duì)信號(hào)的進(jìn)一步處理。

　3、轉(zhuǎn)換放大部件 轉(zhuǎn)換放大部件的作用是將感受轉(zhuǎn)換來(lái)的微小信號(hào)，通過(guò)各種原理（如光、機(jī)、電、氣）進(jìn)行進(jìn)一步的轉(zhuǎn)換和放大，成為可使觀察者直接接收的信息，提供顯示或進(jìn)一步加工處理的信號(hào)。在絕對(duì)測(cè)量的條件下，對(duì)于感受基準(zhǔn)量的部分來(lái)說(shuō)，其中的轉(zhuǎn)換放大部件或是一套測(cè)微讀數(shù)

　裝置或是對(duì)摩爾條紋或光波干涉條紋等的細(xì)分裝置及相應(yīng)的電路。

　4、瞄準(zhǔn)部件 瞄準(zhǔn)部件的主要要求是指零準(zhǔn)確，一般不作讀數(shù)用，故不要求確定的靈敏度。瞄準(zhǔn)顯微鏡雖然具有對(duì)被測(cè)量原始信號(hào)的感受轉(zhuǎn)換和放大作用，但由于它在這里主要對(duì)被測(cè)量起瞄準(zhǔn)作用，所以把這類部件統(tǒng)稱為瞄準(zhǔn)部件。

　在具體測(cè)量中，讀數(shù)部分和瞄準(zhǔn)部分優(yōu)勢(shì)可以互換而不是絕對(duì)的，如測(cè)微儀主要用于讀數(shù)，但亦可作為瞄準(zhǔn)部件。

　5、處理與計(jì)算部件 包括數(shù)據(jù)加工和處理、校正、計(jì)算等 6、顯示部件 顯示測(cè)量結(jié)果：指針表盤、記錄器、數(shù)字顯示器、打印機(jī)、熒光屏圖像顯示器等 7、驅(qū)動(dòng)控制部件 包括驅(qū)動(dòng)測(cè)頭移動(dòng)或驅(qū)動(dòng)工作臺(tái)實(shí)現(xiàn)測(cè)量運(yùn)動(dòng)，將測(cè)量出的誤差量用驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)誤差補(bǔ)償?shù)取?/p>

　8、機(jī)械結(jié)構(gòu)部件 主要有基座和支架、導(dǎo)軌與工作臺(tái)、軸系以及其他部件，如微調(diào)和鎖緊、限位和保護(hù)等。

　儀器設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、原則和程序 1 精度：一般儀器的測(cè)量誤差取被測(cè)件公差的 1/3，有時(shí)取被測(cè)件公差的 1/5 或 1/10。

　儀器設(shè)計(jì)精度：中等（直線位移精度 1～10um,主軸回轉(zhuǎn)精度 1～10um,圓分度精度 1～10）；高精度（直線位移精度 0.1～1um,主軸回轉(zhuǎn)精度0.1～1um，圓分度精度 0.2～1）；超高精度（直線位移精度﹤0.1um,主軸回轉(zhuǎn)精度﹤0.1um，圓分度精度﹤0.1）

　2 壽命：在設(shè)計(jì)中應(yīng)注意提高壽命的方法。如結(jié)構(gòu)中盡量減少磨損件，用分子內(nèi)摩擦元件代替外摩擦元件；選用適當(dāng)?shù)牟牧霞盁崽幚�、化學(xué)處理方法；規(guī)定合理地使用操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)方法、包裝搬運(yùn)要求與使用環(huán)境條件等。

　1、從原理上提高精度的原則 a．誤差平均原理。如采用多次重復(fù)測(cè)量，取平均誤差，以提高測(cè)量精度。又如采用密珠滾珠導(dǎo)軌、 靜壓導(dǎo)軌均化誤差等。

　b．位移量同步比較原理即采用不同方法對(duì)同一量位移同步運(yùn)動(dòng)的方法進(jìn)行比較的原理。

　c．誤差補(bǔ)償原理：通過(guò)校正補(bǔ)償環(huán)節(jié)，使儀器中的系統(tǒng)誤差減小或消除，從而提高儀器中的精度。

　2、阿貝原則：將儀器的讀書刻線尺，安排在被測(cè)尺寸線的延長(zhǎng)線上，即被測(cè)量與儀器作讀數(shù)用的 基準(zhǔn)線應(yīng)順次排成一條直線。

　3、運(yùn)動(dòng)學(xué)設(shè)計(jì)原理：空間體具有 6 個(gè)自由度，根據(jù)物體要求運(yùn)動(dòng)的形式，即要求的自由度數(shù)，確 定施加的約束數(shù)。

　4、變形最小原則（受力、重力、熱、內(nèi)應(yīng)力、振動(dòng)）

　5、基面合一原則（設(shè)計(jì)基準(zhǔn)、加工基準(zhǔn)、檢驗(yàn)基準(zhǔn)、裝配基準(zhǔn)）

　6、最短傳動(dòng)鏈原則 7、精度匹配原則 8、儀器零部件的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化原則 9、儀器可靠性、安全、維修與操作方便原則 10、結(jié)構(gòu)工藝性好原則 11、造型與裝飾宜人原則 12、價(jià)值系數(shù)最優(yōu)原則 設(shè)計(jì)程序：

　1、確定儀器任務(wù)：根據(jù)用戶要求、國(guó)家發(fā)展需要、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求等來(lái)確定。

　2、調(diào)查研究國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品，性能和特點(diǎn)技術(shù)指標(biāo)。

　3、對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行分析，制定設(shè)計(jì)任務(wù)書。

　4、總體方案設(shè)計(jì)：在明確設(shè)計(jì)任務(wù)和深入調(diào)查后，就可以進(jìn)行總體方案的構(gòu)思和設(shè)計(jì)。

　總體設(shè)計(jì)包括：

　a.實(shí)現(xiàn)功能的分析； b.確定信號(hào)轉(zhuǎn)換原理與流程； c.確定有關(guān)機(jī)、電、光、算系統(tǒng)的配合并建立數(shù)學(xué)模型； d.主要參數(shù)的確定； e.技術(shù)經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)。

　總體設(shè)計(jì)是儀器設(shè)計(jì)的關(guān)鍵一步。在分析時(shí)，要畫出示意草圖，畫出關(guān)鍵部件的結(jié)構(gòu)草圖，進(jìn)行初步的精度試算和精度分配，進(jìn)行方案論證和必要的模擬試驗(yàn)，以考查所擬的方案是否可行，，確定最佳方案后，才可進(jìn)行下一步具體技術(shù)分析。

　5、技術(shù)設(shè)計(jì)。包括：總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；部件設(shè)計(jì)；零件；精度計(jì)算；技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)；編寫包括分析 和計(jì)算的設(shè)計(jì)說(shuō)明書，這一部分包括機(jī)、光、電各部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

　6、制造樣機(jī)、樣機(jī)鑒定：樣機(jī)鑒定，編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書，使用說(shuō)明書，檢定規(guī)程。根據(jù)試制和試驗(yàn) 總結(jié)，修正設(shè)計(jì)，最后設(shè)計(jì)定型，并進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)及市場(chǎng)情況分析。

　精密儀器總體設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì)首先進(jìn)行文獻(xiàn)資料調(diào)研,掌握該領(lǐng)域的技術(shù)水平,要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)任務(wù)分析,確定主要參數(shù)及技術(shù)指標(biāo)，方案設(shè)計(jì)，總體布局的設(shè)計(jì)，精度分配，零部件設(shè)計(jì)，文件的編制，試制及投產(chǎn)等階段。在總體設(shè)計(jì)之后，應(yīng)形成：1 設(shè)計(jì)任務(wù)書（或稱技術(shù)任務(wù)書）；2 光學(xué)、電器、氣動(dòng)、液壓等原理圖，機(jī)械運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖；3 總裝配圖、部件裝配圖、明細(xì)表；4 總體設(shè)計(jì)報(bào)告包括分析比較、設(shè)計(jì)原理、總體布局、精度分析等；5 經(jīng)濟(jì)成本評(píng)價(jià)。

　總體方案的制定 總體方案的制定是在設(shè)計(jì)任務(wù)分析、確定主要參數(shù)及技術(shù)指標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它包括：工作原理、方案比較、系統(tǒng)簡(jiǎn)圖（或運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖）

　的繪制、總體布局、總體京都分配、總裝配圖的繪制、造型與裝飾設(shè)計(jì)、總體報(bào)告的編寫等。

　基本設(shè)計(jì)原則 1 阿貝原則：要使量?jī)x給出準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，必須將被測(cè)件布置在基準(zhǔn)元件布置在沿運(yùn)動(dòng)方向的延長(zhǎng)線上。

　ax 根據(jù)上面兩個(gè)簡(jiǎn)圖，得到，第一個(gè)在繞 x 軸轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)使顯微鏡產(chǎn)生離焦但不產(chǎn)生測(cè)量誤差，純繞 y軸轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)使兩顯微鏡在x方向移動(dòng)量相同，也不產(chǎn)生測(cè)量誤差。繞 z 軸轉(zhuǎn)動(dòng)，若轉(zhuǎn)角為φ產(chǎn)生誤差為 a〃tanφ≈a〃φ 第二個(gè)圖繞 x 軸不產(chǎn)生誤差，繞 z 軸轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的誤差 c〃(1-cosφ)≈0.5c〃φ2 繞 y 軸轉(zhuǎn)動(dòng)引起的誤差為 c〃（secφ-1）≈0.5cφ2 設(shè)兩個(gè)角相等，串聯(lián)引起的總的誤差 c〃φ2 由此得到，遵守阿貝原則可以消除一階誤差，提高了儀器的精度，但使儀器的結(jié)構(gòu)增大，由于結(jié)構(gòu)限制，在設(shè)計(jì)時(shí)要嚴(yán)格遵守阿貝原則往往困難，設(shè)計(jì)者可以考慮減小或消除誤差影響的措施。

　首先是提高精度。

　其次采用補(bǔ)償措施。常用的措施如下：

　1、愛(ài)彭斯坦原則（Epstein）：利用各種機(jī)構(gòu)，使可能產(chǎn)生的誤差相互抵消或削弱，或者故意引進(jìn)新的誤差，以減小某些誤差的影響。

　2、直接補(bǔ)償

　3、布萊恩原則：位移測(cè)量系統(tǒng)工作點(diǎn)的路程迎合被測(cè)位移作用點(diǎn)的路程位于同一條直線上；不可能時(shí)，必須使傳送位移的導(dǎo)軌沒(méi)有角運(yùn)動(dòng)；或者必須算出角運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的位移，然后用補(bǔ)償機(jī)構(gòu)給予補(bǔ)償。第四篇、UG 設(shè)計(jì)心得體會(huì) 儀器零件設(shè)計(jì)心得 結(jié)論 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)——使我對(duì) unigraphicsnx 軟件的實(shí)體造型、加工等功能有一定了解， 并能熟練運(yùn)用實(shí)體造型中的有關(guān)屬性命令，如：拉伸、鏡像、掃掠、旋轉(zhuǎn)、拔摸等其它命令， 也使我深刻了解到 unigraphicsnx 軟件的功能之強(qiáng)大、技術(shù)之先進(jìn)，為造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、 加工制造等同領(lǐng)域提高了完整的解決方案，畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我對(duì)零件的三維造型能力和加工 能力。

　ug 軟件具有突破性的創(chuàng)新技術(shù)，包括直接建模、處理幾何體、交互地在屏幕上直觀創(chuàng)建 和修改特征。直接建模概念簡(jiǎn)單易學(xué)，并且進(jìn)一步加快了產(chǎn)品的開發(fā)過(guò)程。應(yīng)用所學(xué)的 unigraphicsnx7.0 軟件，通過(guò)隱形眼鏡盒的造型設(shè)計(jì)及加工編程，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、 創(chuàng)新能力、思維能力。并且學(xué)習(xí) unigraphicsnx7.0 的各種基本實(shí)體建

　模指令，由易到難， 循序漸進(jìn)，使自己完全掌握該軟件的強(qiáng)大功能。在由發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，使我對(duì) 設(shè)計(jì)方面也奠定了一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是積累的過(guò)程，我相信通過(guò)此次的學(xué)習(xí)我會(huì)更加 努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)我完成一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，我就會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)比的喜悅與輕松，這就是我成 功時(shí)候的感受。結(jié)論 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我將掌握的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等理論知識(shí)同設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì) 理論知識(shí)的理解，提高自己的設(shè)計(jì)能力，同時(shí)對(duì) unigraphicsnx 實(shí)體造型，裝配和渲染的功 能有深入了解，并能熟練運(yùn)用實(shí)體造型，曲面造型中的有關(guān)屬性命令，如：拉伸、掃描、等 其它命令。也使我深刻了解到 unigraphicsnx 功能之強(qiáng)大、技術(shù)之先進(jìn)，為造型設(shè)計(jì)、機(jī)械 設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)等同領(lǐng)域提高了完整的解決方案，畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我對(duì)零件的三維造型能力 和加工能力。

　ug 軟件具有突破性的創(chuàng)新技術(shù)，包括直接建模、處理幾何體、交互地在屏幕上直觀創(chuàng)建 和修改特征。直接建模概念簡(jiǎn)單易學(xué)，并且進(jìn)一步加快了產(chǎn)品的開發(fā)

　過(guò)程。應(yīng)用所學(xué)的 unigraphicsnx5.0 軟件，通過(guò)電剃須刀的造型設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、 思維能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)，是我對(duì) 3 年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的一次綜合性的復(fù)習(xí)和總結(jié)，并讓我們以前 所學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)得到了更好的鞏固，從畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐中更好的提高了自己在實(shí) 際中的應(yīng)用能力。在由發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，使我對(duì)設(shè)計(jì)方面也奠定了一定的基礎(chǔ)。

　本次畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，在指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)下圓滿的完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期 的目的和效果。

　第四章設(shè)計(jì)總結(jié) 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能 力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)我們的實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月 異，當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握一儀器零件設(shè)計(jì)心得 門計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)是十分重要的，而 ug 又是最常見(jiàn)，功能最強(qiáng)大的一種繪圖軟件，因此做好 ug 課程設(shè)計(jì)是十分必要的�；仡櫰鸫舜握n程設(shè)計(jì)，至今我們?nèi)愿锌?/p>

　頗多，的確，自從拿到 題目到完成整個(gè)設(shè)計(jì)，從理論到實(shí)踐，在整整半個(gè)月的日子里，可以學(xué)到很多很多的東西， 同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通 過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我們懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而 提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)一些前面學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠 深刻，掌握得不夠牢固，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，我們把前面所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫故了一 遍。

　我這次的設(shè)計(jì)題目是齒輪泵的設(shè)計(jì)，大二的時(shí)候設(shè)計(jì)過(guò)一次了，一開始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就 不太用心的去畫，慢慢地感覺(jué)尺寸好多都對(duì)不上號(hào)，于是我就很用心的去看圖，才知道原來(lái) 大二設(shè)計(jì)的時(shí)候很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有注意。當(dāng)然在設(shè)計(jì)的過(guò)程中也遇到很多問(wèn)題，這畢竟是第一 次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，比如在我設(shè)計(jì)齒輪泵的裝配

　草圖時(shí)我沒(méi)有太注意相 關(guān)尺寸，致使我設(shè)計(jì)的泵體出現(xiàn)了較大的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，間接導(dǎo)致了我以后的裝配圖的步履維艱。

　雖然種種困難我都已經(jīng)克服，但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可 求的，不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個(gè)心理我一步步走了過(guò)來(lái)，最終完成 了我的任務(wù)，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，，對(duì)一些前面學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不 夠深刻，掌握得不夠牢固。在設(shè)計(jì)過(guò)程中培養(yǎng)了我的綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及其他課程理論知識(shí)和利用生產(chǎn)時(shí)間知 識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，真正做到了學(xué)以致用。在此期間我我們同學(xué)之間互相幫助，共同 面對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中遇到的困難，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。在這些過(guò)程當(dāng)中我充分的 認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)理解和接受應(yīng)用方面的不足，特別是自己的系統(tǒng)的自我學(xué)習(xí)能力的欠缺， 將來(lái)要進(jìn)一步加強(qiáng)，今后的學(xué)習(xí)還要更加的努力。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，收獲知識(shí)，提高能力的同時(shí)，我也學(xué)到了很多人生的哲理，懂得怎 么樣去制定計(jì)劃，怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，并掌握了在執(zhí)行過(guò)程中怎么樣去克服心理上的不 良情緒。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一定會(huì)把課程設(shè)計(jì)的

　精神帶到生活中，不畏 艱難，勇往直前！篇二：ug 塑料模具設(shè)計(jì)總結(jié) ug 模具設(shè)計(jì)總結(jié) 1：專業(yè)術(shù)語(yǔ)：

　分型面（pl 面，封膠面）：將一個(gè)完整的產(chǎn)品形狀“四分五裂”地分成多個(gè)部分的曲面， 通常至少分成兩部分（外表面和內(nèi)表面），是前后模仁上的配合面。其作用是將融化塑料密封 在模具型腔內(nèi)的曲面，當(dāng)產(chǎn)品固化成型后，只有分型面處分開才能將產(chǎn)品從模具中順利取出�？科泼�,靠破孔：與頂出方向（開模方向）平行的面或孔。插穿面，插穿孔：與頂出方 向（開模方向）近似成 90 度夾角的面或孔。能做靠破就不做插穿。枕位：產(chǎn)品側(cè)面缺口處做出的分型面叫做枕位�？畚�(倒扣)：影響產(chǎn)品頂出的位置稱為扣位。扣位處通常要做滑塊或斜頂。產(chǎn)品內(nèi)部的 扣位要做斜頂，外部的扣位要做滑塊。管位（虎口）：前后模仁之間的定位結(jié)構(gòu)。一般坐在模仁的四個(gè)角落或其它對(duì)稱位置，其 大小尺寸要根據(jù)模仁大小尺寸來(lái)定。管位側(cè)面要做成 10 度左右的斜面 2：在 ug 模具設(shè)計(jì)時(shí)，無(wú)法分型的原因有兩個(gè)：（1）分型線沒(méi)有封閉導(dǎo)致分型面無(wú)法創(chuàng) 建（無(wú)法使用拉伸等其它構(gòu)建方法）而片體不相連。（2）在指派面到型芯或型腔時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤， 導(dǎo)致型芯或型腔的片體不相連沒(méi)有成為一個(gè)整體。篇三：基于 ug 的畢業(yè)設(shè)計(jì)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 jinhuacollegeofprofessionandtechnology

　畢業(yè)綜合項(xiàng)目成果 （xx 屆）題目鐘表機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)仿真學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)數(shù)控 0902 學(xué)號(hào) 姓名 指導(dǎo)教師張恒 xx 年 05 月 10 日 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)綜合項(xiàng)目成果目錄 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„錯(cuò)誤！未 定義書簽。引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„錯(cuò)誤！未定 義書簽。1 鐘表設(shè)計(jì)原理及零件造型„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„錯(cuò)誤！

　未定義書簽。

　1.1 鐘表設(shè)計(jì)方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1 設(shè)計(jì)題目 1.1.2 設(shè)計(jì)目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.1.3 設(shè)計(jì)要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.2 鐘表應(yīng)用原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.2.1 鐘表基本組成„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.2.2 工作原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.3 鐘表零件造型„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.3.1 表座„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.3.2 表盤„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

　1.3.3 表殼 1.3.4 時(shí)針 1.3.5 分針 1.3.6 秒針„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„122 鐘表的虛擬裝 配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 2.1 表座與表盤裝配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 2.2 添加時(shí)針、分針與秒針„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 2.3 添加表殼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„153 運(yùn)動(dòng) 仿真„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 3.1 添加旋轉(zhuǎn)副„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 3.1.1 運(yùn)動(dòng)副„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 3.1.2 有關(guān)旋轉(zhuǎn)副的添加„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 3.2 設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 3.3 運(yùn)轉(zhuǎn)仿真„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21 3.4 仿形結(jié)果分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„214 總結(jié)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 謝 辭„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 參考文 獻(xiàn)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 鐘表機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)仿真 機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控技術(shù)孫佳駿摘要：本文主要以鐘表機(jī)構(gòu)為研究對(duì)

　象，對(duì)某型號(hào)鐘表進(jìn)行了參數(shù)化虛擬設(shè)計(jì)、分別建 立了該鐘表機(jī)構(gòu)的表座、表盤、表殼、時(shí)針、分針、秒針的三維模型。根據(jù)鐘表的機(jī)械原理， 通過(guò)對(duì)鐘表進(jìn)行了建模和運(yùn)動(dòng)仿真，介紹了在零件上凸顯文字或刻度的方法，通過(guò)給鐘表的 時(shí)針、分針和秒針添加角速度，使得它們按照給定的轉(zhuǎn)速比運(yùn)轉(zhuǎn)。

　本文的設(shè)計(jì)方法通過(guò)虛擬設(shè)計(jì)、虛擬裝配，運(yùn)動(dòng)仿真，可以驗(yàn)證設(shè)計(jì)、裝配和操作過(guò)程 與結(jié)果的正確與否，以便及早的發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，對(duì)模型進(jìn)行修改，減少成本損失，并 通過(guò)可視化顯示裝配，然后以求達(dá)到準(zhǔn)確仿真運(yùn)動(dòng)，使生產(chǎn)真正在高效、高質(zhì)量、短時(shí)間、 低成本的環(huán)境下完成，同時(shí)又具備了良好的服務(wù)。關(guān)鍵詞:參數(shù)化，建模，運(yùn)動(dòng)仿真，四連桿機(jī)構(gòu) 1 鐘表設(shè)計(jì)原理及零件造型 1.1 鐘表設(shè)計(jì)方案 1.1.1 設(shè)計(jì)題目 ug 的鐘表機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)仿真。引言 隨著我國(guó)改革開放步伐的進(jìn)一步加快，中國(guó)正逐步成為全制造業(yè)的基地，特別是加入 wto 后，數(shù)控編輯軟件已變得極其重要，以面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想為指導(dǎo)，分析研究數(shù)控人機(jī)界面 圖形編輯器應(yīng)具有的功能，并且通過(guò)理論研究和實(shí)踐嘗試，開發(fā)出一

　個(gè)集矢量繪圖、智能編 譯、模擬仿真、數(shù)據(jù)傳輸于一體的功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)單的數(shù)控系統(tǒng)人機(jī)界面編輯系統(tǒng)，從而 提高數(shù)控設(shè)備開發(fā)效率、減少開發(fā)成本。近年來(lái)高新技術(shù)企業(yè)一前所未有的速度在發(fā)展，數(shù) 控技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)一樣，起發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，且數(shù)控機(jī)床的普及率逐年提高，在現(xiàn)在制 造業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用。因數(shù)控機(jī)床能實(shí)現(xiàn)多坐標(biāo)軸聯(lián)動(dòng)而容易實(shí)現(xiàn)許多普通機(jī)床難以完成 或無(wú)法加工的空間曲線、曲面。因此，數(shù)控機(jī)床首先在航空、航天領(lǐng)域得到應(yīng)用，并在復(fù)雜 型面的模具加工中心廣泛應(yīng)用。在數(shù)控加工技術(shù)上，往往需要借助一些軟件來(lái)編制加工程序， 如 pro/engineer、cacx、ug 等的計(jì)算機(jī)輔助制造軟件（cad/cam）。ug是 unigrphicssolutions 公司的拳頭產(chǎn)品。uingraphicsnx 軟件提供了目前所能達(dá)到的最全面、集成最緊密的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)及運(yùn)動(dòng)分析于一體的大型軟件。它使用簡(jiǎn)單 方便尤其是 4.0 版本更加的人性化，可以根據(jù)個(gè)人的嗜好對(duì)軟件進(jìn)行參數(shù)設(shè)置，可以極大地 提高設(shè)計(jì)效率。uingraphicsnx7.0 主要建模、外觀造型是設(shè)計(jì)、制圖、加工、鈑金、裝配、 機(jī)床構(gòu)件器、仿真、注塑模、級(jí)進(jìn)模等等功能于一體的綜合型軟件。

　它廣泛被應(yīng)用于汽車、 航天、航空、船舶、機(jī)械、消費(fèi)產(chǎn)品、醫(yī)療儀器和工具等各行業(yè)，極大地推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)的 發(fā)展，加快了產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度。使用 uingraphicsnx7.0 的 cad 功能在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)，然后在 cam 模塊中編制 刀具路徑（nci），通過(guò)后處理轉(zhuǎn)成 nc 程式，傳送至數(shù)控機(jī)床立即可以加工，cad/cam 大大地 節(jié)省了時(shí)間、資源和產(chǎn)品成本，減輕了技術(shù)人員繁重而復(fù)雜的編程工作，同時(shí)也提高了產(chǎn)品 質(zhì)量，減少了廢品的生成，增加了經(jīng)濟(jì)效益，并加快了新產(chǎn)品的開發(fā)。此次造型設(shè)計(jì)及編程主要用到的是 unigraphicsnx7.0 軟件。首先利用ug 的建模模塊和 外觀造型模塊，進(jìn)行醫(yī)用外徑規(guī)的三維造型設(shè)計(jì)，再用 ug 的 cam 模塊對(duì)造型好的醫(yī)用外徑規(guī) 進(jìn)行數(shù)控加工刀路的編制，最后用 ug 自帶的仿真系統(tǒng)進(jìn)行模擬加工，進(jìn)一步提高 ug 軟件進(jìn) 行零件造型設(shè)計(jì)和數(shù)控編程。通過(guò)此次的造型設(shè)計(jì)及數(shù)控編程來(lái)進(jìn)一步提高對(duì) unigraphicsnx4.0 軟件的運(yùn)用水平， 達(dá)到造型和數(shù)控編程的應(yīng)職應(yīng)崗能力。

　1.1.2 設(shè)計(jì)目的 （1）熟悉 ug 的啟動(dòng)、工作環(huán)境及工具欄的定制等相關(guān)知識(shí)。

　（2）掌握 ug 的基本使用方法。

�。�3）掌握鐘表各連桿的特點(diǎn)及虛擬裝配的方法。

�。�4）掌握 ug 中運(yùn)動(dòng)仿真的方法。

　1.1.3 設(shè)計(jì)要求 （1）鐘表各構(gòu)件的三維造型。

�。�2）鐘表夠構(gòu)件的虛擬裝配。

　（3）ug 中鐘表夠構(gòu)件的運(yùn)動(dòng)仿真。

�。�4）仿真結(jié)果的分析。

　1.2 鐘表應(yīng)用原理篇四：ug 課程設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目：二級(jí)圓柱齒輪減速器造型設(shè)計(jì)院（部）：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：完成日期：xx 年 12 月 23 日湖南工程學(xué)院 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)題目：?jiǎn)渭?jí)圓柱齒輪減速器造型設(shè)計(jì)院（部）專業(yè)班級(jí)班指導(dǎo)老師 一、目的：

　學(xué)習(xí)機(jī)械產(chǎn)品 cad 設(shè)計(jì)基本方法，鞏固課程知識(shí)，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高運(yùn)用 計(jì)算機(jī)進(jìn)行三維造型及裝配設(shè)計(jì)、工程圖繪制方面的能力，了解軟件間的數(shù)據(jù)傳遞交換等運(yùn) 用，掌握 cad 軟件應(yīng)用。

　二、基本任務(wù)：

　結(jié)合各人已完成機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)等課程設(shè)計(jì)成果，綜合應(yīng)用 ug等 cad 軟件完成齒輪

　減速器三維實(shí)體造型及工程圖設(shè)計(jì)。

　三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 1）減速器零部件三維造型設(shè)計(jì)。建模必須依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙表達(dá)出零件的主要外形特征與內(nèi)特征，對(duì)于細(xì)部結(jié)構(gòu)，也應(yīng)盡量 完整的表達(dá)。

　2）應(yīng)用工程圖模塊轉(zhuǎn)化生成符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)二維工程圖。裝配圖上應(yīng)標(biāo)注外形尺寸、安裝尺寸、裝配尺寸以及技術(shù)特性數(shù)據(jù)和技術(shù)要求，并應(yīng)有 完整的標(biāo)題欄和明細(xì)表。

　零件工程圖上應(yīng)包括制造和檢驗(yàn)零件所需的內(nèi)容，標(biāo)注規(guī)范（如形位公差、粗糙度、技 術(shù)要求，對(duì)齒輪還要有嚙合參數(shù)表等）。

　3）減速器虛擬裝配。

　將各零件按裝配關(guān)系進(jìn)行正確定位，并生成爆炸圖。

　4）撰寫課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書。說(shuō)明書應(yīng)涵蓋整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，包括總體方案的確定，典型零件造型的方法，工程圖生成 過(guò)程，虛擬裝配介紹，心得體會(huì)（或建議）等，說(shuō)明書的字?jǐn)?shù)不少于3 千字。

　四、進(jìn)度安排：

　第一天：布置設(shè)計(jì)任務(wù)，查閱資料，擬定方案，零部件造型設(shè)計(jì)；第二天：零部件造型設(shè)計(jì)；第三天：工程圖生成； 第四天：虛擬裝配、撰寫說(shuō)明書；第五天：檢查、答辯目錄

　第一章前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第二章減速器零部件三維造型設(shè)計(jì) 1、箱蓋造型設(shè)計(jì)„„„„„„„„„„„„„„„„4 第五篇、精密儀器零件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 儀器零件設(shè)計(jì)心得 中北大學(xué) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)院（系）：專業(yè)：學(xué)生姓名：設(shè)計(jì)(論文)題目：

　信息與通信工程學(xué)院電子工程系 測(cè)控技術(shù)與儀器 學(xué)號(hào)：

　精密儀器零件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)— 一級(jí)減速機(jī)裝置設(shè)計(jì) 起迄日期:xx 年 6 月 17 日~xx 年 6 月 28 日設(shè)計(jì)(論文)地點(diǎn):指導(dǎo)教師: 發(fā)任務(wù)書日期:xx 年 6 月 15 日 中北大學(xué)殷云華 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 中北大學(xué) 精密儀器零件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 12-xx 學(xué)年第二學(xué)期 學(xué)院：信息與通信工程學(xué)院專業(yè)：測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)生姓名：班級(jí)學(xué)

　號(hào)：課程設(shè)計(jì)題目：一級(jí)減速機(jī)裝置設(shè)計(jì)迄止日期：xx 年 6 月 17 日——xx 年 6 月 28 日指導(dǎo)教師：殷云華系主任：郝曉劍第六篇、儀器精度分析與精度設(shè)計(jì)示例 儀器零件設(shè)計(jì)心得第七篇、機(jī)械零件設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)驗(yàn) 1 儀器零件設(shè)計(jì)心得 機(jī)械零件設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書儀器零件設(shè)計(jì)心得 機(jī)械與電氣工程學(xué)院機(jī)電工程系 目錄 前言.....................................................................................1 實(shí)驗(yàn)一機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)方案檢測(cè)實(shí)驗(yàn).....................................2 儀器零件設(shè)計(jì)心得 機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)方案檢測(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.............................................5 實(shí)驗(yàn)二減速器裝拆與測(cè)繪.....................................................6 減速器裝拆與測(cè)繪實(shí)驗(yàn)報(bào)告.....................................................9 前言 為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)《機(jī)械零件設(shè)計(jì)技術(shù)》課程時(shí)，掌握一些與本課程有關(guān)的基本的機(jī)械實(shí)驗(yàn)方法及測(cè)繪和操作技能，提高其對(duì)理論知識(shí)的理解及獨(dú)立設(shè)計(jì)和分析問(wèn)題的能力，要求學(xué)生進(jìn)行一些驗(yàn)證性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。為此編寫了《機(jī)械零件設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。

　為了確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期的目的，應(yīng)做到下列幾點(diǎn)：

　一、作好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作

　1．預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，明確本次實(shí)驗(yàn)的目的、方法和步驟，完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告。未完成者，不能參加實(shí)驗(yàn)。

　2．弄清與本次實(shí)驗(yàn)有關(guān)的原理。

　3．規(guī)定學(xué)生自備的物品、工具，在實(shí)驗(yàn)前必須備齊。

　4．除了解實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)方案外，亦可多設(shè)想一些其它方案。

　二、遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度 1．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，保持安靜和整潔，不準(zhǔn)亂拋紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰。

　2．愛(ài)護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

　3．實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將設(shè)備及儀器擦試干凈，并恢復(fù)到正常狀態(tài)。

　三、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn) 1．認(rèn)真聽(tīng)清指導(dǎo)教師對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的講解。

　2．積極動(dòng)手，正確操作。

　3．注意觀察，記錄下全部所需要測(cè)量的數(shù)據(jù)，以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在積極思考中獲得新知識(shí)，提高實(shí)踐能力。

　四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般要求 1．實(shí)驗(yàn)名稱，實(shí)驗(yàn)日期，實(shí)驗(yàn)者及同組人員。

　2．實(shí)驗(yàn)所用的設(shè)備和儀器的名稱、型號(hào)、精度及量程等。

　3．實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法及步驟簡(jiǎn)述。

　4．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其處理：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)包括全部的測(cè)量原始數(shù)據(jù)，并注明測(cè)量單位。最好以表格的形式。列出數(shù)據(jù)的運(yùn)算過(guò)程，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和誤差分析。

　5．討論及實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)：應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，結(jié)合基本原理進(jìn)行分析討論，最后寫出實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

　實(shí)驗(yàn)一機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)方案檢測(cè)實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、認(rèn)識(shí)組成機(jī)械系統(tǒng)常用的零部件及安裝方式。

　2、根據(jù)負(fù)載的形式設(shè)計(jì)不同傳動(dòng)比、不同傳動(dòng)路徑的傳動(dòng)系統(tǒng)方案，并對(duì)系統(tǒng)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　3、組合裝配機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和平面機(jī)構(gòu)執(zhí)行系統(tǒng)。

　4、利用檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)實(shí)際系統(tǒng)的傳動(dòng)效率。

　5、對(duì)系統(tǒng)輸入、輸出的傳動(dòng)速度變化及系統(tǒng)效率變化進(jìn)行分析。

　二、實(shí)驗(yàn)原理 1、機(jī)械系統(tǒng)的組成：

　機(jī)械系統(tǒng)主要由動(dòng)力機(jī)、傳動(dòng)裝置和工作機(jī)三部分組成�，F(xiàn)代機(jī)器常把上述三部分合成一個(gè)整體而自成一個(gè)機(jī)械系統(tǒng)。這時(shí)工作機(jī)就是機(jī)器中的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，動(dòng)力機(jī)則是機(jī)器中的驅(qū)動(dòng)部分。

　現(xiàn)代機(jī)械系統(tǒng)除了包括上述三部分外，常帶有控制-操縱單元和輔助單元。實(shí)驗(yàn)臺(tái)提供了電機(jī)轉(zhuǎn)速控制、負(fù)載控制部分及系統(tǒng)參數(shù)檢測(cè)部分。儀器零件設(shè)計(jì)心得 2、機(jī)械系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)：

　方案設(shè)計(jì)由三個(gè)基本活動(dòng)組成，即制造、分析和決策。設(shè)計(jì)過(guò)程的開始是提出一種需求，即設(shè)定設(shè)計(jì)目標(biāo)。本實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)臺(tái)提供了驅(qū)動(dòng)靜態(tài)、負(fù)載與動(dòng)態(tài)，負(fù)載兩種目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)對(duì)這兩種負(fù)載的驅(qū)動(dòng)，我

　們將設(shè)計(jì)不同傳動(dòng)路線與組成傳動(dòng)系統(tǒng)。

　3、傳動(dòng)部件的結(jié)構(gòu)及性能認(rèn)識(shí)：

　對(duì)于組成機(jī)械系統(tǒng)的動(dòng)力及傳動(dòng)部件的選擇，決定了機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力性能及結(jié)構(gòu)。它包括以下主要部件：①電機(jī)②聯(lián)軸器③減速器④離合器⑤帶、鏈傳動(dòng)。

　4、系統(tǒng)方案的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則：

　評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的建立包括三方面的內(nèi)容：技術(shù)評(píng)價(jià)、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)。

�。�1）技術(shù)評(píng)價(jià)對(duì)設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)規(guī)定功能技術(shù)先進(jìn)性可能性的評(píng)價(jià)，包括設(shè)計(jì)原理、技術(shù)參數(shù)、關(guān)鍵問(wèn)題、成功率和應(yīng)用效益的估計(jì)等。技術(shù)評(píng)價(jià)應(yīng)以提出的方案能否實(shí)現(xiàn)規(guī)定的功能為中心目標(biāo)，其中主要有保證功能實(shí)現(xiàn)程度（產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、壽命等）、可靠性、安全保證程度、操縱方便程度，以及與全系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性等等。

�。�2）經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)是指設(shè)計(jì)方案的實(shí)施費(fèi)用與可能取得的效益的比較，最后表現(xiàn)為產(chǎn)品壽命同期成本的降低程度。進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)時(shí)，首先應(yīng)該估算出各方案的成本，然后進(jìn)行比較。進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)前，應(yīng)該明確下列因素：企業(yè)經(jīng)營(yíng)因素、技術(shù)因素、市場(chǎng)因素、經(jīng)濟(jì)因素、時(shí)間因素等等。

�。�3）社會(huì)評(píng)價(jià)社會(huì)評(píng)價(jià)是指對(duì)新產(chǎn)品可能產(chǎn)生的社會(huì)效益的評(píng)價(jià)，其中主要有推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、削減環(huán)境污染、改善生態(tài)平衡、增進(jìn)社會(huì)福利、保證安全防火、有助于身心健康等等。

　三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及工具 JZCS-III 型機(jī)械系統(tǒng)創(chuàng)意組合及參數(shù)可視化分析實(shí)驗(yàn)臺(tái)；PYS-III 型機(jī)械

　系統(tǒng)集成及參數(shù)可視化分析實(shí)驗(yàn)臺(tái)；計(jì)算機(jī)。

　四、裝配說(shuō)明 見(jiàn)設(shè)備使用說(shuō)明書 五、檢測(cè)分析系統(tǒng)使用 實(shí)驗(yàn)臺(tái)利用測(cè)力傳感器、光電測(cè)速傳感器與位移傳感器檢測(cè)機(jī)械系統(tǒng)的輸入及輸出的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩、平面機(jī)構(gòu)的位移和轉(zhuǎn)速，并通過(guò)數(shù)據(jù)采集箱進(jìn)行采集處理，數(shù)據(jù)通過(guò)串口通訊輸入計(jì)算機(jī)，形成可視化的適時(shí)變化曲線。

　擬通道，電機(jī)光電轉(zhuǎn)速傳感器、負(fù)載光電轉(zhuǎn)速傳感器及平面機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)速傳感器接至數(shù)字通道。利用串口線將控制箱與 PC 機(jī)相聯(lián)，打開相關(guān)軟件即可對(duì)系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行可視化顯示。軟件界面操作說(shuō)明如下：

　I、點(diǎn)擊該可執(zhí)行文件就會(huì)進(jìn)入主界面 主界面包括三個(gè)菜單：文件、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和幫助菜單。

　II、操作事項(xiàng) 1、實(shí)驗(yàn)錄像窗體有 2 個(gè)按鈕：關(guān)閉和播放。點(diǎn)擊“播放”可以看錄像，必須注意的是，在切換到其他窗體以前必須點(diǎn)擊“關(guān)閉”按鈕。

　2、測(cè)試窗體 A、縮放調(diào)整第八篇、化驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)心得 儀器零件設(shè)計(jì)心得 維護(hù)保養(yǎng)、維修儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)常性工作，必須按照儀器設(shè)備規(guī)定的維護(hù)保養(yǎng)周期、程序、方法進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，定期進(jìn)行校驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修，以保證儀器設(shè)備的技術(shù)等級(jí)和完好可用的狀...

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