國(guó)旗下校園安全主題演講稿

　 篇一：校園安全教育講話稿國(guó)旗下講話稿

　校園安全教育講話稿

　——第 13 周期下講話稿

　高 宏 浩

　游鳳鎮(zhèn)游鳳小學(xué)

　校園安全教育講話稿

　第 13 周期下講話稿 高宏浩

　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

　所以大家一定要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此，我們對(duì)全體同學(xué)提以下要求和建議，希望大家能夠做到：

　1、按時(shí)到校，每天到校時(shí)間不能過(guò)早，學(xué)校要求你們不遲于 7 點(diǎn) 55 分到校，那么你們每天早上 7；10 至 7；30，千萬(wàn)不要過(guò)早。

　2、放學(xué)后及時(shí)回家，不要在路上逗留，不要去同學(xué)家串門，絕對(duì)禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場(chǎng)所。低年級(jí)的同學(xué)來(lái)校和放學(xué)回家時(shí)最好要讓家長(zhǎng)接送。

　3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn)，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認(rèn)為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報(bào)告，在確保自身安全的前提下也可以撥打 110 報(bào)警。

　4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險(xiǎn)品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。

　5、不能攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校，要及時(shí)向老師舉報(bào)。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品到校，將嚴(yán)肅處理。

　6、為防止有不法分子冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，同學(xué)們一定要告知家長(zhǎng)：所有接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園，如果確實(shí)有事要和老師溝通，可以通過(guò)用電話

　的方式，確保不讓閑雜人等進(jìn)入校園 另外：同學(xué)們還要注意：交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。

　十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，放學(xué)后不要在校門外逗留；特別是我們學(xué)校緊鄰馬路，來(lái)往汽車較多，同學(xué)們上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

　希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。

　 篇二：校園安全在我心中演講稿

　篇一：安全在我心中學(xué)生演講稿

　安全在我心中

　大橋聯(lián)校

　第三聯(lián)辦小學(xué)

　四年級(jí)學(xué)生

　馬明月

　安全在我心中

　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　大家好，我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月，我演講的題目是《安全在我心中》。

　安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀！

　每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗�？墒侨说纳�命是脆弱的，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！

　媽媽老師常囑咐我：

　路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。

　那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”��！追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢？就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

　“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

　第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

　第二、要注意防范心理安全。

　第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

　第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

　第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

　安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！

　安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！

　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　是��！沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全��！校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努力。

　，篇二：“安全在我心中”演講稿 讓安全之花，綻放和諧校園

　 ——“安全在我心中”演講稿

　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　合：大家好�。ň瞎�）

　b：今天，我們演講的題目是：

　合：《讓安全之花，綻放和諧校園》。

　a：（唱）“祝你平安，噢，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊”

　b：每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)邊的溫馨。平安，是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，更在母親虔誠(chéng)的祈禱里。

　a：是啊，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出的一幅幅美麗圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命、安全與幸福的關(guān)系？

　b：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；

　a：“安全”，一個(gè)多么古老的話題；

　b：“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。可是，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　a：對(duì)，在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。我們的黃校長(zhǎng)告訴我們：

　b：必須要防范在先、警惕在前；

　a：必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；

　b：必須要樹立高度的安全意識(shí)，

　a：必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。嚴(yán)格做到：

　合：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全！

　b：親愛的同學(xué)們，一談起校園安全，可能你們就會(huì)異口同聲地說(shuō)：a：“哎呀，老師在天天講安全，真是煩��！”

　b：可是，你們知道嗎？安全隱患無(wú)處不在，一不注意，就會(huì)釀成大禍，到那時(shí)，可后悔莫及呀！

　a：對(duì)！我記得黃校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”，聽到這些，我們震驚了。

　b：是啊，那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也給我們敲響了安全的警鐘。黃校

　長(zhǎng)不斷地給我們重復(fù)著：

　合：學(xué)習(xí)安全知識(shí)、宣講安全規(guī)則、督促安全行為。

　a：所以，安全是學(xué)校教育的重中之重。我們學(xué)校了開展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透、國(guó)旗下講話等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)我們開展安全預(yù)防教育。

　b：我們接受了比較系統(tǒng)的防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防煤氣中毒、防校園暴力、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全知識(shí)和技能教育，使我們對(duì)安全事故有了充分的認(rèn)識(shí)。提高了我們的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　a：那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全的全校師生大會(huì)；那一串串逃生演練的口哨聲，無(wú)不記載著黃校長(zhǎng)和全體老師對(duì)我們安全的重視。我們時(shí)刻銘記：

　合：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全。

　b：聽了我們的講述，親愛的同學(xué)們，你們知道校園安全是多么重要了吧！安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。

　a：我們?cè)谛�園中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏�活中處處留意，拒絕傷害。

　b：各位老師、 同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織成的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人，每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們謹(jǐn)記：

　合：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。

　a：藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；

　b：老師和父母的心一樣，希望我們健康、平安地成長(zhǎng)。

　a：讓我們用汗水、智慧，乃至生命來(lái)共同澆灌這脆弱的安全之花。

　b：讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園！

　a：（唱）祝你平安

　b：（唱）祝你平安

　合：你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿！謝謝大家�。ň瞎�）篇三：校園安全

　 安全之美，文明之美

　各位老師、同學(xué)大家中午好：

　今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》

　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；

　有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

　這種美就是——安全之美，文明之美。

　同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

　同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有 40 多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有 28 名兒童被砍傷，其中重傷 4 人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成 19 人跌落受傷，其中 1 人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車

　搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19 人失蹤。

　生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校

　規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)��?lái)快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明 在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿�，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

　安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

　安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！

　星火學(xué)校

　2011/10/25

　 篇三：國(guó)旗下的演講稿：《關(guān)注校園安全 珍惜如花生命》

　國(guó)旗下的演講 《關(guān)注校園安全 珍惜如花生命》

　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　早上好！今天，我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全 珍惜如花生命》。

　聽到題目，也許有的同學(xué)會(huì)講：“安全”，一個(gè)多么古老的話題！不值得反復(fù)去說(shuō)吧？而我要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它，我們的一切努力都會(huì)失去意義。

　相對(duì)于安全來(lái)講，“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！有人說(shuō)，生命是黃金，有人說(shuō)，生命是寶藏。可我要說(shuō)，生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣?jì)赡�、美好、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜

　它，你的生命之花就會(huì)過(guò)早的凋零，再也尋它不著。

　生活在校園中的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。因?yàn)槟挲g小，校園安全就顯得更為重要。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。可有的同學(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)：午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑,不滿十二歲老師不讓騎自行車上學(xué)有人只管騎。這樣很容易造成無(wú)為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生，就給自己造成損傷，給家庭帶來(lái)巨大的傷痛。

　在這里，我給大家講一起校園安全事故。那是 09 年的 12 月 7 日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市 某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí)，走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣，并排著 手拉手?jǐn)r住樓梯口，不讓后邊的同學(xué)下來(lái)。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了，而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠，一層壓一層，剎（cha）那間，就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上„„悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩踏事件，造成 8 名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26 名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣，8 位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子，失去了未來(lái)„„ 因此，同學(xué)們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請(qǐng)注意以下七點(diǎn)：

　一、提高認(rèn)識(shí)。

　平時(shí)做個(gè)有心人，時(shí)刻注意安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

　二、活動(dòng)安全。

　課內(nèi)外不互相打鬧，上下樓梯時(shí)不擁擠追逐，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

　三、交通安全。

　請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛和紅綠燈。不乘坐無(wú)安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車，更不能帶人。

　四、財(cái)物安全。

　放學(xué)、體育課或下課離開教室時(shí)，要關(guān)好門窗，放好自己的貴重東西，不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。

　五、食品安全。

　 不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品或過(guò)期變質(zhì)食品而造成食物中毒。

　六、為自己負(fù)責(zé)。

　放學(xué)后不在外面逗留玩耍，不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所，不到廢墟建筑工 地、江河水庫(kù)、池塘等不安全的地方去玩。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　七、防火防電防壞人

　不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園。不貪陌生人的便宜，以免上當(dāng)受騙。

　同學(xué)們， 生活在校園中的我們是幸福的，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關(guān)注校園安全，珍惜我們?nèi)缁ǖ纳�命吧�?/p>

　我的演講完了，謝謝大家！

　鄭州市高新區(qū)五龍口小學(xué)馮艾紅供稿 《》

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