學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范文
發(fā)布時(shí)間:2020-10-06 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范例 【篇一】學(xué)校黨建工作述職報(bào)告 ?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好! ?
在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下,我校以黨的“x”大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領(lǐng)全體黨員和教師,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一、加強(qiáng)制度建設(shè),履行黨建工作第一責(zé)任。
一年來,我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的精神,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)由黨支部研究決定,起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水
平。
多年來,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。
定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動(dòng)學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。
2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)。
通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。
先后組織開展了“弘揚(yáng)焦裕祿精神”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)
習(xí)的榜樣。
3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。
把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動(dòng)、古詩文誦讀和讀書演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實(shí)有效的開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。
按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反__斗爭的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步提高全體黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反__斗爭重要性的認(rèn)識(shí)。
并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學(xué)校黨總支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防__體系實(shí)施綱要》以 ?
增強(qiáng)全體黨員干部廉潔自律意識(shí)。在全體黨員干部中扎實(shí)開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動(dòng),開展讀書寫心得體會(huì)活動(dòng),推動(dòng)“讀書思廉”活動(dòng)取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實(shí)行“廉政承諾和廉
政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng),強(qiáng)化自律意識(shí)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,杜絕一切__現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價(jià)證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí),在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫欲,樹立勤儉辦學(xué)的思想。
在公務(wù)接待活動(dòng)中注重節(jié)儉,不浪費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)接待,不用公款進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂和健身活動(dòng);嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預(yù)防和治理__,嚴(yán)格執(zhí)行公款、預(yù)支、報(bào)銷會(huì)審會(huì)簽制度和資金使用申報(bào)制度。從制度上、從源頭杜絕一切__現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我們進(jìn)一步強(qiáng)化了黨政監(jiān)督機(jī)制,教代會(huì)以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們?cè)O(shè)“舉報(bào)信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學(xué)校獎(jiǎng)懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會(huì)討論決定,從而規(guī)范了學(xué)校管理。
四、深入開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng),為支部建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理
論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),支部整體在深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動(dòng)上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實(shí)際、貫徹落實(shí)上取得了成效,學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)取得了顯著的實(shí)效。深入開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信好評(píng)。
緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn),選樹典型,進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。
五、以創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
作為書記的我,能維護(hù)校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
六、存在的問題 ?
一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見。支部要繼
續(xù)堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),要主動(dòng)深入老師調(diào)查研究,認(rèn)真聽取群眾意見和呼聲,認(rèn)真分析群眾意見和建議。同時(shí)在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少或安排不及時(shí),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。【篇二】學(xué)校黨建工作述職報(bào)告 ?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好! ?
一、學(xué)校黨組織基本情況:
聚英中學(xué)黨支部現(xiàn)有教職工人,黨員__人。一年來,在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,全面加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得明顯成效。
二、黨建工作主要做法:
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好黨建工作。
我本人是在今年八月份聚英和慧文學(xué)校兩校合并后擔(dān)任黨支部書記的,盡管時(shí)間短,但仍然及時(shí)投入到工作之中,了解熟悉黨建工作年度計(jì)劃和具體的任務(wù)措施,謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的作用,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政教處、工會(huì)、團(tuán)委等各機(jī)構(gòu)開展工作,形成合力,推進(jìn)黨建工作。
(二)以人為本,強(qiáng)化內(nèi)部管理,抓好組織建設(shè)。
發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用,指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力辦好讓人民滿意的教育。
1.抓班子建設(shè),做好示范引領(lǐng)。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊(duì)伍,召開專門會(huì)議,研究學(xué)校黨建工作,組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部。校委會(huì)成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主任等,領(lǐng)導(dǎo)兼課,并且教學(xué)成績突出。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課 40 余節(jié),及時(shí)參與評(píng)課,提出意見和建議,并與教師結(jié)對(duì)子,當(dāng)好領(lǐng)頭人。
2.落實(shí)黨內(nèi)工作制度,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。我們落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度,認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開展?fàn)幃?dāng)“五帶頭”模范、教學(xué)教研五個(gè)一活動(dòng)。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中,學(xué)期末每個(gè)黨員寫出書面材料,匯報(bào)本人的思想和目標(biāo)落實(shí)情況,并進(jìn)行評(píng)比表彰,充分調(diào)動(dòng)了黨員的工作積極性。
(三)注重隊(duì)伍管理,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師德,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
1.開展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)辦法》,要求全體黨員亮明身份,發(fā)出“向我看齊”的口號(hào),做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位結(jié)合,踐行公開承諾,做到一季度一承諾一點(diǎn)評(píng)。在
廣大黨員教師中開展“爭當(dāng)學(xué)生喜愛的老師,爭做教師學(xué)習(xí)的表率”活動(dòng),評(píng)選出“我最喜愛的老師”10 余人;開展“重師德,當(dāng)先鋒”活動(dòng),將師德列為教師考核的首要指標(biāo),通過家長會(huì)、問卷調(diào)查等形式聽取群眾意見,評(píng)選出師德標(biāo)兵5 人。
2.實(shí)施“全員育人導(dǎo)師制”,在學(xué)校實(shí)施的“全員育人導(dǎo)師制”活動(dòng)中,黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,每一位黨員干部包靠一個(gè)班級(jí),與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級(jí)管理、教育教學(xué)等問題,擔(dān)任班級(jí)后進(jìn)生的導(dǎo)師,確保這些孩子健康成長;顒(dòng)開展以來,共評(píng)出優(yōu)秀導(dǎo)師 5 人次,優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) 4 個(gè),先進(jìn)班級(jí) 3 個(gè)。
3.實(shí)施“雙培”工程,培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實(shí)“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,通過組織課堂教學(xué)大賽、教學(xué)基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)提供了展示、交流平臺(tái)。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座,每周二下午活動(dòng)課時(shí)間由黨員教師和入黨積極分子針對(duì)自己所擔(dān)任學(xué)科知識(shí)進(jìn)行拓展,學(xué)生的進(jìn)行專題講座,即使學(xué)生的知識(shí)得以深化,又豐富了校園文化生活。
4.推行“共建”模式,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會(huì)、團(tuán)委深化黨群共建工作,以社團(tuán)為載體,通過開展各種活動(dòng),抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校現(xiàn)有 8 個(gè)社團(tuán),每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛好自主參與社團(tuán)活動(dòng)。每周二、三下午課外活動(dòng)時(shí)間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織
學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),參加的學(xué)生非常踴躍,做到了德智體全面發(fā)展。
5、開展學(xué)生黨課活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。黨支部每月開展一次學(xué)生黨課活動(dòng),使學(xué)生及時(shí)了解黨的相關(guān)知識(shí)及最新的方針政策,引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進(jìn)步,向黨組織積極靠攏,目前我校已有名學(xué)生寫了入黨申請(qǐng)書,有人被我們確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象, ?
6、積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范;去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、珍惜美好生活的品質(zhì);利用九一八進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,展示了學(xué)生的綜合素質(zhì);“誠信考場”的連續(xù)設(shè)置,驗(yàn)證了學(xué)生誠實(shí)守信的良好品德。
(四)建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)制度,形成長效機(jī)制 ?
兩校合并以來有一個(gè)磨合適應(yīng)過程,黨支部認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵是建立健全各項(xiàng)制度,才能使各項(xiàng)工作常態(tài)化,制度化,為此,與學(xué)校其他部門聯(lián)合探索出臺(tái)一些制度。例如《黨員干部考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》等使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題:
回顧一年來的工作,我充分認(rèn)識(shí)到有許多工作尚未做好,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。
一是黨建工作落實(shí)力度還不夠大,黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合。二是對(duì)黨員的繼續(xù)教育還需要
進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。
四、下步思路目標(biāo)和舉措:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴(yán)肅生活紀(jì)律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強(qiáng)化黨員意識(shí),以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性。
3.拓寬教育陣地,創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立黨員遠(yuǎn)程教育中心,擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)影響力,為黨員健康成長服務(wù)。開展健康向上的思想政治活動(dòng),提高黨員的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中,我會(huì)以更高的政治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。
以上述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
謝謝大家!【篇三】學(xué)校黨建工作述職報(bào)告 ?
近年來,在區(qū)社會(huì)組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)
年為契機(jī),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:
一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制 ?
民辦學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工
作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評(píng)議優(yōu)秀率 98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè) ?
民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1.幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。
學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)實(shí)施方案》和《海山學(xué)校“黨員示范崗”目標(biāo)量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師
制定幫扶計(jì)劃,通過“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。
2.引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會(huì)所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關(guān)注差異,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學(xué)生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。
3.帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識(shí)和黨團(tuán)的密切配合,形成合力,使團(tuán)建工作在
黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。
利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì),學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。
三、積極開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作 ?
學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會(huì)組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),以黨務(wù)公開帶動(dòng)和促進(jìn)校務(wù)公開,引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。
為確保黨務(wù)公開的組織與實(shí)施,學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳,使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),明確了目的和意義,同時(shí)學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé),設(shè)立三個(gè)小組,力求從組織上做到“三個(gè)一”,即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)總責(zé);一個(gè)機(jī)構(gòu),黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開具體工作的組織實(shí)施;一個(gè)監(jiān)督,由教代會(huì)代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。
在公開的內(nèi)容上,學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則,主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個(gè)方面確定公開內(nèi)容,確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學(xué)校教學(xué)成績考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、學(xué)校對(duì)教職工員的優(yōu)惠福利政策、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,作為學(xué)校黨務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。
為了增強(qiáng)黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度,確保黨務(wù)公開取得實(shí)效,我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目,圍繞熱點(diǎn)問題和師生家長關(guān)心的問題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開,以便接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的監(jiān)督,讓全體師生、學(xué)生家長、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見,幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。同時(shí)根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo),重新規(guī)劃布置了黨員活動(dòng)室這一黨員活動(dòng)的主陣地,增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄。
通過開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,有
利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化,推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。
四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評(píng)兩公示”制度 ?
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評(píng)兩公示”制度工作計(jì)劃》,學(xué)校黨支部在今年 6 月份和 11 月份,分別召開了兩次“一述三評(píng)兩公示”專題組織生活會(huì)。
會(huì)上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述,實(shí)事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個(gè)人述職及其平時(shí)思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況,逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出黨員取得的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評(píng)和群眾評(píng)議。評(píng)議采取無記名填寫評(píng)議票的方式進(jìn)行,黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會(huì)后,將通過黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄,向黨員、群眾公示評(píng)議結(jié)果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。
通過開展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng),我深深地體會(huì)到”一述三評(píng)兩公示”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié),是對(duì)黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng),實(shí)際上也就是:”自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過程,密切了黨群關(guān)系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨
建工作中,我一定會(huì)遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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