三個以案警示教育心得

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　心得體會是指 1 種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。本站為大家整理的相干的 3 個以案警示教育心得，供大家參考選擇。3 個以案警示教育心得情勢主義和官僚主義從根本上背離了黨性，背背了黨的主旨，嚴(yán)重影響了黨的形象和公信力。

　通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為力戒情勢主義、官僚主義重在 1 個“改”字。勇于直面問題，勇于修正毛病是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢。____總書記在內(nèi)蒙古考察期間，展開主題教育，強(qiáng)調(diào)要以解決實際問題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，即知即改、立行立改，不能拖延，不能虛于應(yīng)付。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面對問題，切不可久拖未定，要牢牢盯住、1 改到底，做到 1 個也不能放過，1 刻也不能耽誤。

　應(yīng)當(dāng)說當(dāng)前 1 些地方和部門確切存在 1 種怪象，那末我們要沉思，阻礙事業(yè)發(fā)展的問題出在哪里?人民為何能和我們有距離感等等?其實很多事情大眾眼中看得見，領(lǐng)導(dǎo)心里也明白，有的也著手整改了，但就是不能有效解決。日復(fù) 1 日、年復(fù) 1 年拖成“老大難”緣由有 2：1 不愿得罪他人。缺少向既得利益“亮劍”的勇氣和擔(dān)當(dāng)，因而我們揣著明白裝胡涂，紙上整改、表面整改，走個情勢。2 是不愿“得罪”自己。有的同志也明白本身存在能力與工作風(fēng)格不實問題，但就是不愿拿自己“開刀”，因而磨磨蹭蹭，自己 1 個“拖”字敷衍了事。

　即知即改，立行立改，既要有真碰硬的勇氣，也要有自我革新的決心。要勇于對本身存在的問題，坦率承認(rèn)，真誠解決。任何“老大難”問題都會迎刃而解。堅持把“改”字貫徹于主題教育和個人修

　養(yǎng)的始終。有甚么問題就解決甚么問題，缺甚么就補(bǔ)甚么，我們才能力戒情勢主義、官僚主義，從而在這場“以案示警、以案為戒、以案促改”的警示教育活動中，我們的理想信心黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作水同等方面取得提升，真正為我們的實際工作注入強(qiáng)大動力。( ?

　《以案為鑒》警示教育心得體會 ?

　近日抽空翻閱了《以案為鑒以案自省》這本書，里面主要通報了違背中央 8 項規(guī)定精神問題、情勢主義官僚主義等問題典型案例，很有 1 些感觸，因而也就談?wù)?1 點(diǎn)個人觀點(diǎn)。

　首先，我們應(yīng)當(dāng)建立和發(fā)揚(yáng)好的風(fēng)格，既嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信心，提升道德境地，尋求高尚情操，又找事要實，從實際動身謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高務(wù)遠(yuǎn)，不脫離實際，腳踏實地，真抓實干，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　其次，我們要牢記黨的要求，嚴(yán)以律己，做到 1 心為公、事事處于公心、大公忘我、公私分明、先公后私，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，心存畏敬、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省、遵照黨紀(jì)國法。做好各項工作，盡職守責(zé)，出色地完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。不斷地檢討自己，以殷為鑒，闊別危險，遵照紀(jì)律和規(guī)矩，謹(jǐn)小慎微，時刻自重自省自警自勵，努力做到“心不動于微利之誘，目不炫于 5 色之惑”。

　然后，我們要做到信心堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、清正廉潔。堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，真誠信仰馬克思主義，矢志不渝為中國特點(diǎn)社會主義而奮斗，堅持黨的基本理論、基本線路、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求不動搖。勤懇敬業(yè)、求真務(wù)實、真抓實干、精益求精，

　全心全意為人民服務(wù)。堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非勇于亮劍，面對矛盾勇于迎難而上，面對危機(jī)勇于挺身而出，面對失誤勇于承當(dāng)責(zé)任，面對歪門邪道勇于堅決斗爭。

　最后，黨員應(yīng)當(dāng)要勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任重于泰山的意識，堅持黨的原則第 1、黨的事業(yè)第 1、人民利益第 1，勇于旗幟鮮明，勇于叫真碰硬，對工作任勞任怨、精心極力、善始善終、善作善成。對黨、對組織、對人民、對同志虔誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終，善作善成。

　“3 個以案”警示教育學(xué)習(xí)心得 ?

　阜陽在脫貧攻堅中存在“刷白墻”、“1 白遮百丑”、引發(fā)廣泛質(zhì)疑的“脫貧摘帽專題宣揚(yáng)片”等突出問題，可以說是嚴(yán)重的情勢主義和官僚主義，我們每位黨員、特別是黨員干部都要從中汲取深入教訓(xùn)。此次展開的“3 個以案”警示教育，我認(rèn)為是非常及時也非常必要。通過此次教育，使我深入認(rèn)識到只有不斷自我凈化、自我革新、自我提高，才能真正做到守初心、擔(dān)使命，真正破除情勢主義、官僚主義。下面我就結(jié)合以案示警、以案為戒、以案促改 3 個方面談?wù)勎业捏w會。

　以案示警方面：通過此次警示教育，結(jié)合本身工作實際，嚴(yán)格對比、深入查擺，堅決克服工作中存在的情勢主義。同時，從思想上高度重視，做到警鐘長鳴，并在思想上真正筑起 1 道拒腐防線。面對誘惑，要能站穩(wěn)腳根、不為名利折腰。另外，要始終堅持以人民為中心，在學(xué)校也就是要堅持以服務(wù)師生為中心，將師生滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。

　以案為戒方面，本人將切實以阜陽脫貧攻堅中的情勢主義官僚

　主義等突出問題為鑒，對比、查擺本人工作中的不足。堅決克服過去工作中存在的浮躁心理;克服工作中只求過得去，不求過得硬的消極心態(tài);不弄花架子，不當(dāng)面 1 套、背后 1 套，不欺瞞黨組織、要做到對黨絕對虔誠;堅決克服工作中的情勢主義、官僚主義。作為 1 名黨員干部，工作要積極、主動，勇于開辟創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。

　以案促改方面，本人通過反思，覺得在以下 3 個方面有待改正：1 是在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的廣度和深度都還不夠，離“學(xué)懂”、“弄通”還有差距。通過此次警示教育學(xué)習(xí)，本人在今后將進(jìn) 1 步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持把學(xué)習(xí)____新時期中國特點(diǎn)社會主義思想作為主線，深學(xué)細(xì)悟____總關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述。自覺做到樹牢“4 個意識”，堅定“4 個自信”，做到兩個“保護(hù)”。2 是主旨意識不夠，工作中榜樣作用還不夠。作為工會副主席，主動服務(wù)教職工的意識也還不強(qiáng)，習(xí)慣于坐在辦公室工作，主動深入教職工 1 線不夠，沒有和教職工真正打成 1 片。通過此次警示教育學(xué)習(xí)，在今后工作中，本人將進(jìn) 1 步加強(qiáng)主旨意識，牢固建立以師生為中心的理念，做到自覺深入師生 1 線，聆聽師生意見，為師生排難解紛。3 是工作中銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。在困難、任務(wù)眼前，沒有做到拼盡全力沖在前，沒有以本身的實際行動為廣大師生做榜樣;在困難、任務(wù)眼前，有時出現(xiàn)“等 1 等、緩 1 緩、歇 1 歇”的松勁情緒。隨著年齡的增長，工作中拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，有時，對待工作只求過得去，不求過得硬。通過此次警示教育學(xué)習(xí)，在今后的工作中，本人將在改進(jìn)工作風(fēng)格上下大力氣。對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從思想上克服畏難意識，克服不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài)，主動作為，腳踏實地干好本職工作。

　3 個以案警示教育心得“3 個以案”警示教育展開以來，廬陽區(qū)

　雙崗街道白水壩社區(qū)黨委多措并舉，切實將學(xué)習(xí)教育貫徹到每個支部、每名黨員，確保警示教育活動獲得實效。

　1 是積極響應(yīng)，動員部署。社區(qū)黨委根據(jù)街道黨工委相干要求，成立“3 個以案”警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實行方案，并指點(diǎn)社區(qū) 8 個黨支部根據(jù)本身實際制定警示教育工作學(xué)習(xí)研討計劃，逐漸推動。下發(fā)工作提示單，催促下級黨組織嚴(yán)格依照階段要求，將工作落到實處，確保警示教育活動落地見效。

　2 是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高站位。社區(qū)黨委通過“上行”“下效”相結(jié)合，采取“層層帶、層層學(xué)”，由黨委委員以上率下到所在支部領(lǐng)學(xué)____重要講話精神和中央通報精神，并指點(diǎn)社區(qū)黨員制定自學(xué)計劃，以學(xué)原文、讀原著、悟原理，切實提高政治站位。及時展開“3 個以案”警示教育知識測試，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)展開警示教育工作的思想自覺，目前已組織展開領(lǐng)學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論和知識測試 10 余次。

　3 是深入調(diào)研、排查問題。約請支部書記、委員召開座談會，訪問社區(qū)黨員代表，圍繞情勢主義、官僚主義、大眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱門難點(diǎn)問題，廣泛征求意見和建議，建立“3 個以案”警示教育工作任務(wù)清單，針對查擺出的問題明確整改措施、整改時限，突出整改重點(diǎn)，充分發(fā)揮第 1 責(zé)任人作用，實行好“1 崗雙責(zé)”責(zé)任制要求，立行立改，確保問題整改到位，為全面展開警示教育找準(zhǔn)定位，選準(zhǔn)方向。

　4 是警示教育、檢視反思。將“3 個以案”融入平常教育當(dāng)中，以典型案例為戒，組織展開“3 個以案”警示教育專題黨課，觀看《黑惡人生警示錄》《亮劍正清風(fēng)》等警示教育片，通過對典型案例的深入分析引導(dǎo)社區(qū)黨員知畏敬、存戒懼、守底線，深入查擺本身問題，時刻牢記自己的行動方向，時刻保持蘇醒頭腦，在自警自省檢視反思

　中守護(hù)初心。

　3 個以案警示教育心得張堅嚴(yán)重違背政治紀(jì)律、中央 8 項規(guī)定精神、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律。中央紀(jì)委對張堅嚴(yán)重背紀(jì)背法問題立案調(diào)查，充分彰顯了以____同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的堅強(qiáng)意志，充分體現(xiàn)了我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的政治勇氣。張堅理想信心喪失，背棄初心使命，踐踏司法公正底線，嚴(yán)重侵害司法公信力，嚴(yán)重背離司法為民主旨，嚴(yán)重敗壞黨的形象和政法機(jī)關(guān)形象，嚴(yán)重污染政法系統(tǒng)政治生態(tài)。

　以張堅案為典型展開“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”“3 個以案”警示教育，是深入推動人民法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要舉措，是依照中央政法委部署展開法院隊伍紀(jì)律風(fēng)格整理的重要舉措，要進(jìn) 1 步把全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院引向深入，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，努力建設(shè) 1 支讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。

　以下是我關(guān)于此次張堅案“3 個以案”警示教育心得體會：

　1、要深入汲取張堅嚴(yán)重背紀(jì)背法案件教訓(xùn)，以案為鏡、對比反思、警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)“4 個意識”，堅定“4 個自信”，堅決做到“兩個保護(hù)”，自覺筑牢防線、恪守底線，堅決同背紀(jì)背法行動作斗爭。

　2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升，提高黨性修養(yǎng)。進(jìn) 1 步加強(qiáng)法律法規(guī)、紀(jì)律規(guī)定學(xué)習(xí)，結(jié)合張堅嚴(yán)重背紀(jì)背法案件深入思考、舉 1 反 3、防微杜漸，自覺從小事做起，從小處著眼，不斷提升紀(jì)律規(guī)矩意識，提高本身綜合素質(zhì)。

　3、要嚴(yán)格執(zhí)法，謹(jǐn)慎用權(quán)。深入認(rèn)識權(quán)利是人民賦予的，自覺

　堅持權(quán)為民所用、利為民所謀，謹(jǐn)慎使用手中權(quán)利，嚴(yán)格依法實行審判職責(zé)，公平公正處理好每起案件，努力打造 1 支黨和人民大眾信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。

　4、要強(qiáng)化理論武裝，提高政治站位。進(jìn) 1 步堅定理想信心，牢記初心使命，堅定不移用黨的創(chuàng)新理念武裝頭腦、指點(diǎn)實踐、展開工作，堅持推動學(xué)習(xí)____新時期中國特點(diǎn)社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，筑牢拒腐防變的思想防線，筑牢絕對虔誠的思想根基。

　5、要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持從嚴(yán)治黨。落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院，切實強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，認(rèn)真實行“1崗雙責(zé)”。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，著力深化“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際成效保護(hù)好人民法院和人民法官的良好形象。

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