深化三個(gè)以案警示教育
發(fā)布時(shí)間:2020-08-13 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
深化三個(gè)以案警示教育
深化三個(gè)以案警示教育
形式主義官僚主義之弊非一日之寒,從根子上減輕基層負(fù)擔(dān)也非一日之功,必須持之以恒抓下去。這次主題教育開(kāi)展以來(lái),安徽在前期開(kāi)展“嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)”形式主義官僚主義集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上,部署開(kāi)展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育,堅(jiān)定不移嚴(yán)規(guī)矩、正風(fēng)氣、凈生態(tài),全省上下在思想認(rèn)識(shí)、嚴(yán)明規(guī)矩、作風(fēng)整頓上受到了一次觸及靈魂的大起底、大清掃。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要按照中央及省委要求,堅(jiān)持把深化“三個(gè)以案”警示教育作為鞏固拓展主題教育成果、持續(xù)推動(dòng)不忘初心牢記使命的重要內(nèi)容,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng),努力把形式主義官僚主義在安徽連根拔起。
要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,在受警醒、明法紀(jì)上聚力用勁。形式主義官僚主義具有頑固性、反復(fù)性,必須從思想深處高度警醒,時(shí)刻警惕。要注重“深學(xué)習(xí)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要論述,保持政治清醒,進(jìn)一步打牢力戒形式主義官僚主義的思想基礎(chǔ)。要注重“常反思”,以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩,經(jīng)常反省思想上有沒(méi)有形式主義官僚主義的傾向,行動(dòng)上有沒(méi)有形式主義官僚主義的表現(xiàn),工作上有沒(méi)有形式主義官僚主義的做法。要注重“真紅臉”,用好“三會(huì)一課”特別是民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度,開(kāi)展真刀真槍的批評(píng)與自我批評(píng),真正紅臉出汗、醒腦治病。
要切實(shí)把職責(zé)擺進(jìn)去,在嚴(yán)對(duì)照、深檢視上聚力用勁。形式主義官僚主義容易變異隱藏,必須常態(tài)化開(kāi)展“大掃除”。要以上率下主動(dòng)查問(wèn)題,從省委帶頭、從“關(guān)鍵少數(shù)”和“一把手”抓起,對(duì)照“八重八輕”等形式主義官僚主義突出
表現(xiàn),全面檢視本地區(qū)本系統(tǒng)本單位形式主義官僚主義頑瘴痼疾和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,完善“四個(gè)清單”,堅(jiān)持不懈攻堅(jiān)。要以下看上深入挖根源,注重把發(fā)言權(quán)交給基層一線、交給群眾,“走下去”撲下身子問(wèn)民意,“請(qǐng)上來(lái)”敞開(kāi)大門聽(tīng)意見(jiàn),讓基層干部群眾說(shuō)實(shí)話、道實(shí)情,真正把問(wèn)題查準(zhǔn)查全、把根源挖深挖透。
要切實(shí)把工作擺進(jìn)去,在強(qiáng)整改、促提升上聚力用勁。力戒形式主義官僚主義是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要任務(wù),必須擺在突出位置,久久為功、善作善成,堅(jiān)決防止“妖霧又重來(lái)”。著力抓好問(wèn)題整改,堅(jiān)持對(duì)照整改、源頭整改、系統(tǒng)整改、聯(lián)動(dòng)整改、開(kāi)門整改,臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化整改,既解決老問(wèn)題、也察覺(jué)新問(wèn)題,既解決顯性問(wèn)題、也解決隱性問(wèn)題,既解決表層次問(wèn)題、也解決深層次問(wèn)題。著力織密監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),大力整治在貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署中的形式主義官僚主義問(wèn)題,著力解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為等問(wèn)題。特別要從省一級(jí)開(kāi)始,逐級(jí)向下加強(qiáng)對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”特別是各級(jí)“一把手”的全方位監(jiān)督,注意把整治扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義問(wèn)題作為重點(diǎn),持續(xù)開(kāi)展作風(fēng)不實(shí),政績(jī)觀偏差,搞政績(jī)工程、面子工程等突出問(wèn)題集中治理,做到露頭就打、從嚴(yán)查處。著力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),深化拓展基層減負(fù)工作,推進(jìn)“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題”常態(tài)化,讓基層有感、讓老百姓有感,真正把干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義官僚主義的束縛中解脫出來(lái),凝聚起加快建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽的磅礴力量。
深化三個(gè)以案警示教育
日前,蕪湖市深化“三個(gè)以案”警示教育動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi)。市委書記潘朝暉出席會(huì)議并講話。市委副書記、市長(zhǎng)賀懋燮主持會(huì)議。市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任晁新通報(bào)全市“三個(gè)以案”警示教育工作安排。
會(huì)議指出,省委部署開(kāi)展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的深化“三個(gè)以案”警示教育,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的實(shí)際行動(dòng),是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的具體舉措,是努力克服疫情影響、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的重要保障。全市各級(jí)黨組織和黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)增強(qiáng)深化“三個(gè)以案”警示教育的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要突出“四聯(lián)四增”,以趙正永、張堅(jiān)及我市反面典型案件為鏡鑒,聯(lián)系剖析兩面人兩面派、不擔(dān)當(dāng)不作為、抓黨的建設(shè)寬松軟、抓落實(shí)不深入不到位的特點(diǎn)和表現(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定性、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神、干部教育監(jiān)督的針對(duì)性實(shí)效性、反對(duì)形式主義官僚主義的實(shí)干精神。要按照“十查十做”要求,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、查改貫通,以徹底的自我革命精神,一項(xiàng)一項(xiàng)查擺剖析,一件一件整改落實(shí),真正在以案示警中受警醒明法紀(jì)、在以案為戒中嚴(yán)對(duì)照深檢視、在以案促改中強(qiáng)整改促提升。要做好結(jié)合文章,把深化“三個(gè)以案”警示教育與中央專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋問(wèn)題、國(guó)家脫貧攻堅(jiān)成效考核指出問(wèn)題、“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題、中央紀(jì)委專項(xiàng)監(jiān)督檢查組巡回監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、“抗補(bǔ)促”專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改結(jié)合起來(lái)、一體推進(jìn),統(tǒng)籌開(kāi)展政治生態(tài)建設(shè)提升行動(dòng),持續(xù)凈化優(yōu)化政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展。各級(jí)黨委(黨組)要落實(shí)責(zé)任、精心組織、扎實(shí)推進(jìn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從實(shí)際出發(fā),向?qū)嵦幱昧,為統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、決勝全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
深化三個(gè)以案警示教育
會(huì)議指出,要進(jìn)一步明確深化“三個(gè)以案”警示教育的目標(biāo)任務(wù),把思想和
行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省市決策部署上來(lái)。要進(jìn)一步明確深化“三個(gè)以案”警示教育的主要內(nèi)容,把“四聯(lián)四增”不折不扣落到實(shí)處。要進(jìn)一步明確深化“三個(gè)以案”警示教育的工作要求,把“十查十做”往實(shí)里走、往深里做。
自深化“三個(gè)以案”警示教育工作開(kāi)展以來(lái),青陽(yáng)縣堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、做好每一個(gè)步驟,念好“快”“細(xì)”“實(shí)”“強(qiáng)”四篇文章,確保警示教育工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
堅(jiān)持高位謀劃,組織行動(dòng)“快”。把抓好深化“三個(gè)以案”警示教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù),早謀劃、早部署、早落實(shí)。縣委深化“三個(gè)以案”警示教育工作部署會(huì)召開(kāi)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及時(shí)制定方案計(jì)劃,對(duì)開(kāi)展警示教育作出全面部署。成立深化“三個(gè)以案”警示教育工作辦公室,抽調(diào)專人集中辦公,負(fù)責(zé)全縣深化“三個(gè)以案”警示教育的組織協(xié)調(diào)等日常工作,為警示教育工作有序開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
堅(jiān)持突出重點(diǎn),目標(biāo)任務(wù)“細(xì)”。結(jié)合工作實(shí)際,制定并印發(fā)《全縣深化“三個(gè)以案”警示教育實(shí)施方案》,對(duì)開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等做了詳細(xì)的安排,為開(kāi)展好警示教育指明方向。圍繞“八個(gè)一”活動(dòng),把“學(xué)、查、改、建”貫穿始終,制定了警示教育重點(diǎn)工作安排表,把警示教育工作細(xì)化為 20 余項(xiàng)具體內(nèi)容,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任單位,確保警示教育工作有序有效推進(jìn)。
堅(jiān)持筑牢根基,學(xué)習(xí)效果“實(shí)”。依托每周委務(wù)會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)等會(huì)議,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述,深入學(xué)習(xí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》和省市縣關(guān)于深化“三個(gè)以案”警示教育工作有關(guān)會(huì)議精神等。指導(dǎo)黨員干部結(jié)合自身實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) APP 等載體,認(rèn)真開(kāi)展自學(xué),為思想
“再充電”。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,舉辦警示教育專題研討會(huì),黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深入研討發(fā)言,在交流中互相啟發(fā),在討論中深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。
堅(jiān)持以上率下,示范作用“強(qiáng)”。堅(jiān)持抓自身、帶系統(tǒng),落實(shí)警示教育工作牽頭責(zé)任。建立聯(lián)系包保制度,縣委領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)職責(zé)分工,聯(lián)系指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位警示教育工作,認(rèn)真審核各單位警示教育工作方案,提出合理修改意見(jiàn),把好警示教育“第一關(guān)”。各地各單位通過(guò)舉辦深化“三個(gè)以案”警示教育培訓(xùn)會(huì)和研討班,并組織開(kāi)展“推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,深化“三個(gè)以案”警示教育”知識(shí)測(cè)試,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部對(duì)開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)黨員干部筑牢思想防線,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提升拒腐防變能力。
熱點(diǎn)文章閱讀