體育活動洗澡

　 設計意圖：

　 玩水是幼兒異常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)�夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積聚了必定的感性經驗.我們在開展體操興趣小組時發(fā)明幼兒對洗澡這一動作異常的感興趣.于是設計了這一活動,強調讓幼兒在輕松、高興、自由的游戲中將生活中的情景反應到體育活動中。

　 活動目標：

　 1、成長幼兒的雙手調和才能及肩部肌肉的柔韌性。

　 2、在活動中感觸感染體育游戲的快活。

　 活動預備：

　 1、各色毛巾

　 2、場地的預備

　 活動過程：

　 一、教師以啞劇的情勢引起幼兒的興趣

　 1、師：小同伙，今天吳師長教師為小同伙表演一段啞劇。大年夜家一路猜一猜，師長教師表演的是什么情節(jié)?

　 2、教師表演，凸起洗澡中特別明顯的動作。

　 3、請幼兒答復問題：你看到師長教師表演的是什么？

　 二、進修動作搓背

　 1、小同伙真棒,你們在家是本身洗澡的嗎?今天我們也來洗洗澡吧,教師按洗澡次序帶領幼兒演習一次.提問:"剛才我們只洗了前面的一部分,背上怎么辦呢?

　 2、幼兒評論辯論,并用肢體說話進行表示，可請其他幼兒跟學。

　 3、教師示范做用毛巾洗背的動作,幼兒演習

　 三、游戲我愛洗澡

　 1、學的這么熱了,我們大年夜家去泅水好嗎?我們先游到藍色的泅水池去吧,來把毛巾掛在脖子上,我們出發(fā).哇!終于游到了,我們來用毛巾洗洗背,洗洗澡吧.幼兒演習動作一次

　 2、來來看那邊還有個紅色的泅水池,我們游到那邊去看看有什么,看有瓶洗澡液,我們趕緊搓番筧吧,記得背上也要洗啊!

　 3、紅色的池子里都是泡泡了,我們趕緊游到綠色的泅水池去洗干凈吧

　 4、寶寶們都洗干凈了嗎,我們也把我們的毛巾洗個澡吧四)整頓活動洗毛巾聽音樂洗毛巾最后把毛巾掛在繩索上,小同伙你們如今都噴鼻噴鼻的,我們如今歸去讓其他的小同伙聞聞吧。

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