“不忘初心、牢記使命”主題教育是新一屆黨中央，在新的歷史起點(diǎn)上開啟新征程，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)作出的一項(xiàng)重要部署，必將產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)影響。為大家整理的相關(guān)的主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言，供大家參考選擇。

　主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言

　借此次培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，使我對(duì)“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問(wèn)題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下

　一、重新認(rèn)識(shí)“不忘初心、牢記使命”的重要意義

　黨的十九大報(bào)告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合發(fā)展大勢(shì)，為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求和自身工作實(shí)際，我對(duì)踐行“不忘初心，牢記使命”要求，有四個(gè)方面的初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)一是必須始終保持政治堅(jiān)定永不動(dòng)搖。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是踐行“不忘初心，牢記使命”的根本保障。我們必須堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終把堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位作為第一位的政治要求，把堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治責(zé)任，把堅(jiān)決嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一位的政治自覺(jué)。要更加自覺(jué)地向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，任何時(shí)候任何情況下，都必須以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)確保初心不變、使命永記。二是必須始終保持赤膽忠心永不改變。我們共產(chǎn)黨人的初心是全心全意為勞苦大眾謀利益的赤子之心。習(xí)近平總書記在慶祝建黨 95 周年大會(huì)上就深刻指出，我們要保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。

　二、查擺出的問(wèn)題

　(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些，理論和法律等知識(shí)學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全縣交管工作。

　(二)黨性修養(yǎng)沒(méi)有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮業(yè)務(wù)目標(biāo)多了一些，考慮服務(wù)群眾少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

　二、今后改進(jìn)措施與努力方向

　“不忘初心、方得始終”，對(duì)照檢查目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對(duì)自己存在的上述問(wèn)題，下一步，我將努力做到以下兩點(diǎn)

　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　(二)要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場(chǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立“四種意識(shí)”，把核心意識(shí)、看齊意識(shí)落實(shí)到位，更加自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我“轉(zhuǎn)型升級(jí)”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用，學(xué)以致用的目的。

　以上是我的分析檢查和整改措施，如果有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

　謝謝大家!

　主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言

　“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，這是在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確提出的主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對(duì)的是黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、結(jié)合的是這次主題教育的特點(diǎn)，我覺(jué)得具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。

　有這樣一個(gè)故事，一位老教授做這樣一個(gè)測(cè)試。

　他問(wèn)他的學(xué)生“假如你們上山砍樹，恰好面前有兩棵，一棵粗，一棵細(xì)，會(huì)砍哪棵”問(wèn)題一出，學(xué)生都說(shuō)“當(dāng)然砍粗的那棵了。” 老教授就說(shuō)“如果粗的那棵不過(guò)是普通的楊樹，而細(xì)的卻是紅松，你們會(huì)砍哪棵呢” “紅松更寶貴，當(dāng)然砍紅松了。”老教授接著問(wèn)“如果楊樹是垂直的，而紅松卻七歪八扭呢”“就砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，啥也做不了。”老教授又問(wèn)“但楊樹上有個(gè)鳥窩，幾只幼鳥正躲在里面，你們會(huì)砍哪棵”這時(shí)，終于有人忍不住問(wèn)

　“教授，您終究想測(cè)試什么呢”老教授笑著說(shuō)“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，為啥砍樹呢盡管我的條件不斷改動(dòng)，但結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)啊。”假如是取柴，就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)平白無(wú)故拎著斧頭上山砍樹啊。同學(xué)們恍然大悟。

　一個(gè)人只有心中先有了目的，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。

　這個(gè)目的，就是我們所謂的初心。

　我們共產(chǎn)黨人的初心是什么，就是全心全意為人民服務(wù)。因此做為一名共產(chǎn)黨員，守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

　擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

　大家知道，一直以來(lái)，我單位的人員經(jīng)費(fèi)都是不足的，靠擠占公用經(jīng)費(fèi)，把機(jī)關(guān)職工的工資表拿到所屬事業(yè)單位發(fā)放，無(wú)論那一種方式都存在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，說(shuō)起來(lái)都是違規(guī)的，哪怎么辦處長(zhǎng)找我聊工作，談到這些問(wèn)題，處長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就說(shuō)，組織信任我們，領(lǐng)導(dǎo)信任我們把我們放在這個(gè)位置，不能因?yàn)橐�承�?dān)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，承擔(dān)違規(guī)責(zé)任，把大家的工資都不發(fā)了，為了大家的利益，我們財(cái)務(wù)處就是要能擔(dān)當(dāng)，敢擔(dān)當(dāng)。說(shuō)起來(lái)財(cái)務(wù)部門干工作，這樣的例子枚舉皆拾，我個(gè)人也非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，我個(gè)人甚至認(rèn)為這是一定時(shí)期賦予我們財(cái)務(wù)人的歷史使命，所以我們的財(cái)務(wù)工作必須要有擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，敢擔(dān)當(dāng)。說(shuō)起資產(chǎn)管理問(wèn)題，這是我單位乃至整個(gè)系統(tǒng)今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目前，總部新的國(guó)有資產(chǎn)管理辦法還未下發(fā)，許多問(wèn)題，總部也沒(méi)有明確指示，那么我們的資產(chǎn)該怎么管，工作要怎么干前兩天處長(zhǎng)還和我就這些問(wèn)題進(jìn)行探討商議，處長(zhǎng)告訴我說(shuō)，說(shuō)白了，我們財(cái)務(wù)就是單位的大管家，就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作的管理職責(zé)，資產(chǎn)管理我們財(cái)務(wù)處更是第一責(zé)任人，我們處就應(yīng)該先擔(dān)起來(lái)。在這里，我看到了初心，看到了使命和擔(dān)當(dāng)，更看到了差距。

　找差距，就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進(jìn)行整改。

　抓落實(shí)，就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

　我們財(cái)務(wù)處是綜合保障部門，再說(shuō)個(gè)事，咱們業(yè)務(wù)部門經(jīng)常會(huì)到市屬郊縣進(jìn)行工作，經(jīng)常需要開私家車前往，這樣咱們的干部就會(huì)來(lái)財(cái)務(wù)報(bào)個(gè)差費(fèi)，因?yàn)槭鞘袑俳伎h，財(cái)政部差旅費(fèi)管理辦法對(duì)這一點(diǎn)能不能算出差也不是規(guī)定的特別細(xì)，我們財(cái)務(wù)處經(jīng)過(guò)商議，決定按照出

　差情況的差旅費(fèi)辦法執(zhí)行，處長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也說(shuō)了這么一句，在我們經(jīng)費(fèi)極度不足的情況下，對(duì)于職工的工作實(shí)際情況，我們財(cái)務(wù)處還是該考慮的要考慮，該擠的還是要擠。工作上我們財(cái)務(wù)處一般不會(huì)直接和企業(yè)、群眾打交道，我們服務(wù)保障的對(duì)象就是職工，我們就是要自覺(jué)同廣大職工想在一起、干在一起，著力解決廣大職工的操心事、煩心事。

　中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。那么做為一名黨員，做為單位的一名職工，我們財(cái)務(wù)工作也應(yīng)該是圍繞解決單位的問(wèn)題而展開，我們財(cái)務(wù)工作是為我們的單位的業(yè)務(wù)工作、整體工作保駕護(hù)航的。因此，開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合我們建設(shè)新海關(guān)的實(shí)際，明確方向，積極推進(jìn)，確保取得預(yù)期效果;就要深刻理解“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過(guò)程。

　“努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效”。這是在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記提出的具體目標(biāo)，為開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。

　態(tài)度決定成效，起步影響結(jié)果。“不忘初心、牢記使命”主題教育已經(jīng)開始。“只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”，緊緊圍繞主題教育的具體目標(biāo)，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”這個(gè)主題教育的總要求，把高標(biāo)準(zhǔn)樹立起來(lái)，把嚴(yán)要求落實(shí)下去，我們就能以這次主題教育為契機(jī)，打造一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、令行禁止、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”的紀(jì)律部隊(duì)，把我們單位建成祖國(guó)西部一流單位。

　這是我個(gè)人開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

　主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言

　我認(rèn)為這次主題教育，重點(diǎn)是圍繞為人民謀幸福的初心和為民族謀復(fù)興的使命，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要做到“理論學(xué)習(xí)有收獲”，我感到

　一是要在讀懂、學(xué)深上下功夫。“懂”是初步，“深”是進(jìn)步。今后要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，要弄懂習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義，要學(xué)深習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。因此，掌握理論學(xué)習(xí)的深度，決定政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。我們每個(gè)人必須用科學(xué)理論武裝頭腦，這是我們首要任務(wù)，也是保持步調(diào)一致的前提。自己深感在理論學(xué)習(xí)上學(xué)得還比較淺，沒(méi)有深刻理解創(chuàng)新理論背后的認(rèn)識(shí)論、方法論，也沒(méi)有從整體上、全局中去掌握創(chuàng)新理論。譬如，如何理解新發(fā)展理念，不僅要讀懂、記住“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五個(gè)方面，還要深入體會(huì)背后的系統(tǒng)思維、辯證思維、戰(zhàn)略思維、底線思維、創(chuàng)新思維，結(jié)合自己的工作實(shí)際去理解、運(yùn)用和轉(zhuǎn)化，從政治、思想、情感和行動(dòng)上去認(rèn)同、貫通和落實(shí)。創(chuàng)新在我們的工作中有充分體現(xiàn)，沒(méi)有創(chuàng)新思維、理念、方法和手段，沒(méi)有系統(tǒng)、戰(zhàn)略思想，沒(méi)有頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，我們就無(wú)法解決面臨的問(wèn)題、突破艱難的

　瓶頸和重大改革任務(wù)，如特種設(shè)備許可改革、檢驗(yàn)檢測(cè)改革和電梯監(jiān)管改革。

　二是要在悟透、弄通上下功夫。“透”是鉆透，“通”是貫通。要悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想彰顯和貫穿的堅(jiān)定理想信念、為民情懷、自覺(jué)自信、擔(dān)當(dāng)精神和科學(xué)思想方法。要弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義和新時(shí)代大家共同奮斗的行動(dòng)指南，要同推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要緊密聯(lián)系，同保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要緊密聯(lián)系，同實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要緊密聯(lián)系，要同指導(dǎo)解決當(dāng)前面臨的緊迫問(wèn)題、改革創(chuàng)新中的重大問(wèn)題和人民群眾反映的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。

　三是要在精氣神上下功夫。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是為了提高政治站位、思想覺(jué)悟和行動(dòng)自覺(jué)。在當(dāng)前時(shí)代背景下，黨員干部的精氣神尤為重要，是堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的重要表現(xiàn)。結(jié)合上海實(shí)際和市場(chǎng)監(jiān)管工作，服務(wù)國(guó)家賦予上海三大任務(wù)、舉辦保障好進(jìn)博會(huì)、打造四大品牌、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、改善營(yíng)商環(huán)境、開展大調(diào)研、提升城市運(yùn)行安全水平……一系列重大改革發(fā)展任務(wù)在很多方面上海進(jìn)入了“無(wú)人區(qū)”，沒(méi)有借鑒先例。我們主題教育的成果要表現(xiàn)在有創(chuàng)新創(chuàng)造、敢闖敢試的信心，有敢挑重?fù)?dān)、敢啃骨頭的勇氣。干事靠人，人靠精神，精神就靠理想信念;想干事是“德”，會(huì)干事是“能”，多干事是“勤”，干成事是“績(jī)”，不出事是“廉”。有時(shí)，想干點(diǎn)事就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)、有壓力，有時(shí)會(huì)很孤獨(dú)、很痛苦，甚至引起別人的誤解、嘲諷，所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，修煉修煉再修煉，不斷提高政治覺(jué)悟、思想境界、理論修為和認(rèn)識(shí)水平，不斷提高理論的支撐力、干事的行動(dòng)力。決不能僅滿足于交辦的事項(xiàng)、低標(biāo)準(zhǔn)完成基本的任務(wù)，不能躲避二傳應(yīng)付扯皮、不主動(dòng)不負(fù)責(zé)不匯報(bào)不閉環(huán)，也不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)高低、壓力大小、任務(wù)輕重、名利得失。特別是創(chuàng)新實(shí)踐中，過(guò)去老一套的辦法不管用不頂用的要及時(shí)修正、改進(jìn)，現(xiàn)在新辦法不會(huì)用不敢做的要探究、嘗試。

　總之，要通過(guò)此次主題教育，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，主動(dòng)對(duì)表對(duì)標(biāo)、校準(zhǔn)偏差，找到差距、整改落實(shí)，在理論思維、理論修養(yǎng)、理論水平上有新的進(jìn)步，并不斷提高運(yùn)用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。在學(xué)中思、思中干、干中進(jìn)，真正把理論學(xué)習(xí)的成果貫穿于每時(shí)每事，體現(xiàn)在方方面面。

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