少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 5 篇

　 【篇一】全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

　 有這么一首歌：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，家里藏著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國(guó)，而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。

　 認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略，帝國(guó)主義橫行的時(shí)代，無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命

　改革，試圖挽救甚至改變中國(guó)革命，但都以失敗告終。終于，中國(guó)革命在中國(guó)*正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族獨(dú)立和人民解放，建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)!

　 新中國(guó)成立后，特別是改革開放，中國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國(guó)際影響力日趨重要。中國(guó)，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天!你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈

　工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓……這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，都得益于中國(guó)*正確領(lǐng)導(dǎo)。

　 我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展

　祖國(guó)在繁榮

　民族在昌盛

　*強(qiáng)大，所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開

　放遠(yuǎn)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊�的這句話為我們青少年明確了自己的人生使

　命，樹立起正確的人生觀

　價(jià)值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭，我們要做孝順父母

　關(guān)心親人

　勤儉節(jié)約

　熱愛勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì)，我們要做熱愛祖國(guó)

　文明禮貌

　誠(chéng)實(shí)守信

　遵紀(jì)守法的好公民;在學(xué)校，我們要做團(tuán)結(jié)友愛

　互相幫助

　尊老愛幼

　積極向上的好學(xué)生。

　 當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書。”中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷大志

　品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。

　 同學(xué)們，讓我們以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的精神，復(fù)興中華!振興中華!

　 【篇二】全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

　 新時(shí)代早已來(lái)臨，因?yàn)楦母镩_放的到來(lái)，所有家庭的生活條件都改善了，青少年也可以讀書學(xué)習(xí)了，中國(guó)再也沒有文盲了，即使沒有錢，也能夠靠國(guó)家的接濟(jì)讀書學(xué)習(xí)呢!

　我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，將來(lái)的國(guó)家還需要我們治理，只要青少年去努力讀書，做任何一件事，那么未來(lái)的國(guó)家不就可以越來(lái)越昌盛，越來(lái)越發(fā)達(dá)。

　 現(xiàn)在的我們，當(dāng)然首先應(yīng)該去熱愛祖國(guó)。祖國(guó)是我們的靈魂，沒有了祖國(guó)，也就沒有了靈魂;祖國(guó)是我們共同的家，沒有了祖國(guó)，也就沒有了生存地;祖國(guó)是我們的母親，沒有了祖國(guó)，哪會(huì)有我們?所以，我們應(yīng)該去熱愛祖國(guó)，不應(yīng)該危害祖國(guó)。

　 其次，我們不能夠去迷信鬼神，要知道，古代的人是因?yàn)闊o(wú)法解釋那些自然現(xiàn)象或者因?yàn)閷?duì)它的向往才鑄造出神

　鬼的說(shuō)法，那只是古代人的想像;而現(xiàn)在，我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá)了，自然現(xiàn)象都可以用科學(xué)來(lái)敘說(shuō)

　解釋了，我們又為何步古代的后塵，去迷信那些根本不存在的鬼神呢?

　 我們還要用勤奮來(lái)克服自己懶惰的缺點(diǎn)。要知道，每一顆碩果都是付出辛勤勞動(dòng)后才取得的。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，不都是�?huì)說(shuō)這是自己努力后的`成果嗎?當(dāng)我們?cè)庥鍪�敗的時(shí)候，只要不放棄，加倍的去努力，不一樣會(huì)成功嗎?

　 少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們青少年要適應(yīng)發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。從現(xiàn)在做起，從小事做起。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

　 【篇三】全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

　 梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”是啊，少年是國(guó)的希望，少年就像那日出時(shí)的太

　陽(yáng)，光芒四射。

　 放眼祖國(guó)的大好河山，我為祖國(guó)的壯麗山河而驕傲;放眼祖國(guó)的綿延山巒，我為祖國(guó)的江山如此多嬌而自豪。

　 我們正處在人生的春天，是祖國(guó)的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢(mèng)想。因?yàn)�，我們是中�?guó)人!

　 雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，它說(shuō)：“我想要滋潤(rùn)中國(guó)的每一寸土地。”穿梭在海洋里的小魚兒說(shuō)：“我想要飛上那湛藍(lán)的天空，俯視中國(guó)的大好河山。”我，有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想它陪伴了我6年的時(shí)間，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在這6年內(nèi)每一個(gè)生日許愿時(shí)，我都會(huì)默念，我希望上帝能夠聽到我的愿望。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每次仰望星空時(shí)，都會(huì)充滿希望，因?yàn)槲铱吹搅宋业奈磥?lái)，我實(shí)現(xiàn)了，我成為了一名光榮的人民軍人。我始終認(rèn)為最美的愿望，一定最瘋狂!我不怕千萬(wàn)人阻擋，我只怕自己投降!

　 小時(shí)候，我曾聽過(guò)一段最教育人的話。一個(gè)嚴(yán)厲的女長(zhǎng)官說(shuō)：鷹，是一種很兇狠的動(dòng)物，它是那么的英勇，那么的威猛�？捎姓l(shuí)想過(guò)它是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難之后才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)?在鷹還是雛鷹的時(shí)候，它們就住在任風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上，它們?nèi)淌苤�尖石的刺痛，它們�(nèi)淌苤�風(fēng)雨的摧打。“狠心”的鷹媽媽卻還要把它們一步步推向懸崖。這時(shí)，這一群小雛鷹卻還茫然不知死亡正在一步步向它們逼近，也許，下一刻，他們就離開了媽媽。可是鷹媽媽卻還要把它們推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命的拍打著自己的雙翅，一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命的撲打著自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣，它們學(xué)會(huì)了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔。

　 也許，我是想，當(dāng)時(shí)，鷹媽媽親手把自己的孩子推向懸崖的那一刻，它在黯

　然落淚吧!也許，鷹媽媽只是想要自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，即使沒有它，自己的孩子也可以生活得很好吧!也許，在那一刻，鷹媽媽在心里默念：孩子們，請(qǐng)你原諒媽媽，媽媽只能這樣做，孩子，請(qǐng)你諒解!

　 這短短的一段話，讓我感觸很大。這是一種什么精神，我可能無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。也許，正是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的鷹，才有勇氣明知有危險(xiǎn)，仍然去嘗試

　去冒險(xiǎn)。在它的眼里，沒有懦弱

　沒有屈服

　沒有膽怯，沒有放棄。挑戰(zhàn)是一種本性，冒險(xiǎn)是一種享受。也正是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的鷹，才有凌云之志，王者之風(fēng)，才有資格為王為霸，才有能力統(tǒng)治天空

　傲視群雄。

　 一群小小的雛鷹，在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練，我，這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢?為了自己的夢(mèng)想，為了國(guó)家，我必須努力!

　 我敬愛的祖國(guó)，我愛你!我愛你的自然美;我愛你的歷史美;我愛你的唐詩(shī)宋詞;我愛你的古老傳統(tǒng);我愛你的文字美;我愛你的藝術(shù)美�？粗�祖國(guó)在與日俱進(jìn)，看著科學(xué)發(fā)展正在一步步步入高峰。作為一名中國(guó)的青少年，我，真自豪!

　 【篇四】全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

　 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”每當(dāng)聽到別人朗誦梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》時(shí)，我都異常興奮!前幾年我還懵懵懂懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的豐富，我慢慢能體會(huì)其中的意義。借用小英雄雨來(lái)在夜校學(xué)習(xí)的內(nèi)容——我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。

　 我們愛自己的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)有著八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷;被稱為“上有天堂下有蘇杭”的魚米之鄉(xiāng)——蘇州和杭州……暑假的江南一行，切實(shí)讓我深刻體會(huì)到了“欲把西湖

　比西子，淡妝濃抹總相宜”!這些自然景觀讓我為之點(diǎn)贊!

　 我們愛自己的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)有著五千年的文明史。歷朝歷代為我們留下了許多藝術(shù)臻品。而我們這個(gè)新時(shí)代，更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù)，有捏糖有剪紙，有糖葫蘆，還有國(guó)粹京劇……這些不僅僅是一門藝術(shù)，更是傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。這些文明文化讓我為之點(diǎn)贊!

　 我們愛自己的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)有著千千萬(wàn)萬(wàn)的民族英雄，古有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英勇就義文天祥，近有“為了新中國(guó)，沖啊”以身炸碉堡的董存瑞，今有三十名藏身森林火海的救火英雄……中華兒女英才輩出讓我為之點(diǎn)贊!

　 我們愛自己的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)有著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。建國(guó)以來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這是一個(gè)吹風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

　 祖國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)展到世界水平，神舟一號(hào)到十一號(hào)相繼發(fā)射成功;中國(guó)制造 C919 大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)新一代中國(guó)航空人的智慧與力量。

　 英國(guó)人發(fā)明了火車，但在中國(guó)得到了發(fā)揚(yáng)光大，中國(guó)高鐵達(dá)到了世界之最，令無(wú)數(shù)國(guó)家望塵莫及。這樣的科學(xué)技術(shù)我為之點(diǎn)贊!

　 在建國(guó)七十周年到來(lái)之際，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。正所謂，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我要為最親愛的祖國(guó)點(diǎn)贊——未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開拓，手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人……讓這首《中國(guó)人》永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

　 【篇五】全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

　 “為中華之崛起而讀書”，多么鏗鏘有力的一句話，多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里，在那些艱難困苦的日子里，在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕

　望的年代，引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光好似撫平了一切，動(dòng)蕩的時(shí)局;瘡痍的心靈;殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這代被冠以 00 后之稱的孩子來(lái)說(shuō)那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代，這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂，醍醐灌頂，又如久旱甘霖，暢快淋漓!比任何語(yǔ)言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書…我，好像懂得了什么…

　 第一次看到這句話時(shí)，我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏，卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

　 后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，再讀這句話，我也只是迷茫，我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無(wú)法真正理解這句話背后的巨大力量。

　 再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我看著這個(gè)命題，又看到了這句話，對(duì)它也有了幾許道不明的情愫。這一次，我好像懂得了一些什么。這一次，我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校長(zhǎng)“諸生為何而讀書”的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情。

　 而我們呢，作為新時(shí)代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神，背負(fù)好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天，將由我們創(chuàng)造!

　 我們，也正蓄勢(shì)待發(fā)。

　 2020 全國(guó)少年兒童雙有主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 5 篇

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