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好習慣演講稿【2020】

發(fā)布時間:2020-10-06 來源: 不忘初心 點擊:

 好習慣演講稿【五篇】

 【篇一】好習慣演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,

  今天,我演講的題目是《好習慣成就未來》。

  曾經(jīng)有一個的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……

  作為小學生,學習是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?

  上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。

  要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

 【篇二】好習慣演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

 為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

  同學們,讓我們記。狐c滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

  謝謝大家!

 【篇三】好習慣演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自三(x)班的 xxx,這天,我演講的題目是,《好習慣伴我成長》。

  敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學的簡單的秘密武器嗎?這天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。

  習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

  好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時刻

 一長構(gòu)成的一種行為。

  在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我。

  我做事十分認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得 30多張獎狀了,上小學以來一向被評為班級恒優(yōu)生。

  我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個性還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。

  我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。

  我還要告訴大家一個好消息,這段時刻我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每一天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。

  我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我期望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……

  同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們我們小學生要從這天、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時刻的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!

  謝謝大家!

 【篇四】好習慣演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

 大家好!

  今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。

  記得一家企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當中,有海外歸來的博士,有大學的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來,有人問這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說:一個有好習慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。

  是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于提前預(yù)習,課后復(fù)習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應(yīng)該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓習慣成自然。

  人們常說:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習慣:小學生上學校,好習慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學校一定更美好。

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

 【篇五】好習慣演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  有一個哲學家說過:美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣,愛運動是一種好習慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習慣。

 托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習慣;把自己關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。

  每天放學回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習當天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習一遍。溫習、作業(yè)、預(yù)習,這個習慣從小至今我堅持了五年。

  英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我快樂學習,健康成長。溫故而知新,學而時習之的習慣讓我時間更加富裕,學習更加輕松,心情也更加不亦樂乎!

  兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每天堅持練習,時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上 99%的汗水。”我想說,習慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。

  習慣成自然!當您沒有好習慣時,請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。

  與其說態(tài)度決定人生,不如說好習慣造就好人生。

  謝謝大家!

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