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2020年黨委理論學習中心組學習計劃

發(fā)布時間:2020-09-08 來源: 不忘初心 點擊:

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,加強理論武裝、推進理論學習,對于加強領導班子思想政治建設和做好今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村各項工作,具有十分重要的意義。根據(jù)縣委、縣政府的部署,結(jié)合我局工作,特制定 2020 年縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨委理論學習中心組學習計劃。

一、總體要求

高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,強化“雙示范”建設的政治責任,堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,作為中心組學習的主題主線,結(jié)合在全局開展的“三聯(lián)三送三落實”活動,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學,不斷在學懂弄通做實上下功夫,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“奮進示范區(qū)、奮戰(zhàn)示范點”為工作主題,以“高水平推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,全力打造鄉(xiāng)村振興標桿”為根本要求,為奮力創(chuàng)造XX“雙示范”建設嶄新業(yè)績提供堅強思想保證和強大精神動力。

二、學習重點

1.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本,進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內(nèi)在邏輯脈絡和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習,努力做到知其言更知其義,知其然更知其所以然,不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經(jīng)典的

重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論,深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律,為人類社會發(fā)展進步指明了方向;

深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,必須始終

堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度;
深刻認識

馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課,在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬

克思主義真理力量,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲 學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。

3.深入學習領會習近平總書記關于重大疫情防控工作的重

要論述。深刻認識確保人民群眾生命安全和身體健康,是我們黨治國理政的一項重大任務;
深刻把握研究和加強重大疫情防控工作的重大意義,既要科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),更要總結(jié)經(jīng)

驗、吸取教訓,注重補短板、堵漏洞、強弱項。通過深入學習,更好從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措,健全公共衛(wèi)生

應急管理體系,切實提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。

4.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的《決定》,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢,深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標和重點任務,深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證,不斷強化制度意識,維護制度權威,做制度執(zhí)行的表率,推動全會各項目標任務全面落實。

5.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結(jié)合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神,深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念,堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,推動高質(zhì)量發(fā)展;
深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變,面對國內(nèi)外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面,堅持穩(wěn)字當頭,增強必勝信心,集中精力辦好自己的事;
深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢,切實把黨領

導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能,保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,維護社會大局穩(wěn)定。

6.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)譜寫了人類反貧困歷史的新篇章,標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;
深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,標志著我們向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國邁出了至關重要的一步;
深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,務必咬定目標、一鼓作氣,堅決攻克深度貧困堡壘,鞏固拓展脫貧攻堅成果,建立解決相對貧困的長效機制,確保高質(zhì)量打 贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。

7.深入學習領會習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論 述。深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律,全面準確把握當前意識形態(tài)領 域態(tài)勢,堅持以立為本、立破并舉,大力弘揚社會主義核心價值 觀,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起;
發(fā)揚斗爭精神,加強意識形態(tài)陣地管理,注意區(qū)分政治原 則問題、思想認識問題、學術觀點問題,旗幟鮮明反對和抵制各 種錯誤觀點;
深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,強化各級黨組織主體責任,增強意識形態(tài)領 域主導權和話語權,維護意識形態(tài)安全和文化安全。

8.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重 要論述。深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,長期以來西方主導的國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻改變,發(fā)展中 國家和新興經(jīng)濟體整體崛起,特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力,國際力量對比正在發(fā)生顯著變化,胸懷中華民族偉 大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”,以 此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點;
深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性, 既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn),又要擔當作為、敢于斗爭, 更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局。

9.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中 國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱 苦卓絕的斗爭歷程,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就, 始終銘記我們從哪里來、往哪里去,傳承紅色基因,鮮明政治本色,對黨保持忠誠,恪守人民情懷。通過深入學習,樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

10.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆五中全會文件,深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

11.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想在XX的探索與實踐。深入學習宣傳貫徹“八八戰(zhàn)略”,從理論淵源、實踐基礎、思想內(nèi)涵上全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想。認真學習貫徹習近平總書記對浙江工作作出的系列重要指示,尤其是認真學習領會習近平總書記對XX的重要指示,大力弘揚紅船精神,時刻觀照初心使命,堅持長三角一體化發(fā)展首位戰(zhàn)略,以“奮進示范區(qū)、奮戰(zhàn)示范點”為工作主題,以“高質(zhì)量、一體化、生態(tài)綠色”為根本要求,扎實推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設,全面加強黨的建設,勇當長三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展排頭兵,奮力創(chuàng)造XX“雙示范”建設嶄新業(yè)績,高水平建成全面小康社會,更好推進新時代中國特色社會主義在XX的生動實踐。

三、具體要求

1.進一步端正學習風氣。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,做到在干中學、學中干。要把調(diào)查研究貫穿于黨委中心組學習的全過程。根據(jù)年度學習安排確定調(diào)研課題和發(fā)言主題,堅持到矛盾突出的基層、困難較多的一線、難點焦點問題聚集的地方進行調(diào)研學習,努力推動實際問題的解決。要求中心組成員全年至少完成一篇高質(zhì)量的理論文章或調(diào)研報告,并爭取在市級以上公開出版刊物上發(fā)表、獲得市級以上的優(yōu)秀表彰或列入市級以上社科規(guī)劃立項課題。堅持領導干部帶頭學習,黨委主要負責人要履行職責,起到示范引領作用。黨委中心組成員要按照工作分工建立學習聯(lián)系點,在抓好自身學習的同時,加強對下級黨組織學習情況的督促指導。

2.進一步突出學習重點。在學習馬列經(jīng)典著作、中央重要文獻和法規(guī)制度、中央和省委、市委、縣委領導同志重要講話的基礎上,重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《2020 年理論熱點面對面》等權威讀本和《之江新語》《干在實處走在前列》等重要著作,學習《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》《中共中央國務院關于抓好“三農(nóng)”領域重點工作確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》等重要文件精神。同時,要結(jié)合本單位實際需要,參考每季度縣委理論學習中心組推薦的優(yōu)秀書目,有針對性地向中心組成員做好推薦閱讀。

3.進一步創(chuàng)新學習方式。適應時代和社會發(fā)展要求,倡導先進的學習理念,從內(nèi)容、形式、方式、方法等各個方面進行積極的探索創(chuàng)新。運用研討交流會、主題報告會、專題讀書會等多種方式推動中心組全員學習、團隊學習,打造便捷多樣的學習平臺,努力形成符合實際、特色鮮明的中心組學習品牌。適應現(xiàn)代傳播方式和傳播手段發(fā)展的新趨勢,認真做好“學習強國”學習平臺學習和應用,做到本單位在職黨員全覆蓋,并努力提高平臺應用的實效。同時,依托釘釘、網(wǎng)絡視頻等,開設網(wǎng)上學習專欄,使網(wǎng)絡成為中心組學習的重要渠道。把開展宣講活動作為提高黨委中心組學習效果的重要手段,結(jié)合本單位實際,推出面向基層的“善農(nóng)講堂”宣講課題,鼓勵和支持本單位黨員干部下基層開展宣講活動。同時,中心組成員要結(jié)合主題教育、調(diào)研、督查等工作,開展宣講活動,每年到基層作宣講、上黨課不少于2次,面對面與群眾交流學習心得,檢驗學習實效。

4.進一步健全學習制度。健全學習交流制度。將交流研討作為學習的主要方式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結(jié)合起來。深入開展學習討論和互動交流,集體學習研討應當保證學習時間和質(zhì)量,每年開展不少于6次,中心組組長年度中心發(fā)言不少于4次,中心組成員個人發(fā)言不少于2次;
集體交流學習前,要事先確定好發(fā)言人,確保發(fā)言有重點、有深度,使中心組成員在互聽互學、互評互比中提高學習效果,推動實際工作;
鼓勵以干部上臺講學形式的論壇交流學習,探索創(chuàng)新靈活多樣的論壇交流學習形式,并積極打造特色鮮明的講學品牌。適時舉辦學習成果交流會,不斷把學習引向深入。健全學習督查制度。中心組成員全年參加學習出勤率不低于90%;
邀請縣委宣傳部、縣委組織部和縣機關黨工委適時對我局黨委中心組學習情況進行巡聽旁聽。健全述學制度,中心組成員在接受組織考察時要匯報學習情況,在領導班子民主生活會上要查找學習差距,在年終述學述職述廉活動中要評述學習成效。

 

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