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“四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)2020

發(fā)布時(shí)間:2020-08-29 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:

 “ 四史 ” 大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選最新 5 5 篇

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 “四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1 年 7 月 31 日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知,要求把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。2020 年 1 月 8 日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武 裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái),同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫。”從學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史到學(xué)習(xí)“四史”,這是黨中央在“百年未有之大變局”之際,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)思想理論建設(shè),將歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來(lái)戰(zhàn)略相結(jié)合,而提出的重要政治任務(wù)。

 “四史”學(xué)習(xí)教育,要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)教育中,要?dú)v史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),運(yùn)用歷史方法、歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生 的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱

 難險(xiǎn)阻,只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復(fù)興中的道路從來(lái)不是一馬平川,以“四史”開展黨性教育,能更好地引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。“四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。

 歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念,常溫“四史”,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心 “四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過(guò)歷史的教育,深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

 學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決有力,

 充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問(wèn)題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng),要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。

 學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

 學(xué)習(xí)“四史”,汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng),永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力,就是因?yàn)橛行叛隽α康闹巍T谛鹿诜窝滓咔橥{著億萬(wàn)人民的生命安全和身體健康的時(shí)候,黨中央一聲號(hào)令,全黨從上到下聞令而動(dòng),廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來(lái),全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨信仰之力。

 “四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 新冠疫情的突襲,給中國(guó)的百年大局帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),但不會(huì)阻攔強(qiáng)國(guó)向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從歷史的長(zhǎng)河過(guò)往中汲取治國(guó)便民的方法方案,在中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。

 所有的強(qiáng)國(guó)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是需要有人負(fù)重前行,為未來(lái)的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道,引領(lǐng)新中國(guó)走上國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。

 習(xí)近平總書記指出,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。不忘初心才能更加自覺,更加對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問(wèn)題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今的主線任務(wù)。

 不忘初心學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長(zhǎng),但是普遍人只知當(dāng)下,不知過(guò)往,對(duì)曾經(jīng)的文明,曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對(duì)親身經(jīng)歷過(guò)的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學(xué)習(xí)四史,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國(guó)共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢(shì),在科學(xué)治理的管控下,科學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,中國(guó)共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。

 深化“四史”學(xué)習(xí)教育,中國(guó)志在必得,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),讓更多

 百姓了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國(guó)爭(zhēng)取走上無(wú)法撼動(dòng)的強(qiáng)國(guó)地位。

 “四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4 習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)“四史”是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣。

 作為一名普通黨員,要想更好的心系人民、為人民服務(wù),更大的體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的價(jià)值,要在四個(gè)方面下功夫,那就是想干事,敢干事,會(huì)干事,干成事。想干事就是要時(shí)刻想著為群眾謀利益,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,要有“一日不為、三日不安”的責(zé)任感,把崗位作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),把事業(yè)作為自我追求的最高境界,勤勤懇懇,任勞任怨,聚精會(huì)神干工作,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī);敢干事就是要敢于破難,敢于直面困難、正視矛盾,年輕黨員要主動(dòng)到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去,同人民群眾一起研究辦法解決問(wèn)題,鍛煉成長(zhǎng);會(huì)干事就是要善于謀事,把情況摸全、摸準(zhǔn)、摸透,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),不斷提高工作的科學(xué)化水平,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)效;干成事就是要當(dāng)“實(shí)干型”的黨員,不當(dāng)“紙上談兵型”式的黨員,只有干成事才能真正地為人民群眾服好務(wù),才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)。

 “四史”大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 4 月 14 日,市委中心組開展學(xué)習(xí)會(huì),聽取市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)徐建剛所作的“深入學(xué)習(xí)黨史,牢記初心使命”專題輔導(dǎo)報(bào)告,市委書記李強(qiáng)發(fā)表講話。會(huì)后,市委領(lǐng)導(dǎo)前往我市部分紅色革命遺址瞻仰。

 落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,在面對(duì)著疫情的重大考驗(yàn)中,深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨員干部、對(duì)事業(yè)發(fā)展、對(duì)解決當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)都有著迫切而重要的意義,有助于修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動(dòng)力。

 一、以史育人,是堅(jiān)定信仰的“啟示錄”。黨的歷史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能夠從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧,是黨員、干部堅(jiān)定信仰的“活教材”。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。”重溫黨的歷史、銘記黨的歷史,是黨員思想建設(shè)的“營(yíng)養(yǎng)劑”和“清醒劑”。只有堅(jiān)持以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)看待歷史,面對(duì)復(fù)雜的歷史問(wèn)題時(shí),我們才能做到將黨性原則和科學(xué)態(tài)度有機(jī)統(tǒng)一,真正經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和時(shí)間檢驗(yàn)。顯然,今年的疫情正是深刻的寫照。

 二、以史育業(yè),是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的“助燃劑”。“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨。”黨的歷史深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨如何從 50多名黨員發(fā)展成 9000 萬(wàn)黨員的執(zhí)政大黨,鮮活闡明了我們黨如何堅(jiān)

 定信念從勝利走向新的勝利,有利于黨員、干部堅(jiān)定道路自信,增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。

 吾輩何其有幸,青年更應(yīng)自強(qiáng),我們不僅要從歷史中追光,也要以改革創(chuàng)新精神發(fā)展和完善自己,將初心和使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取的行動(dòng)自覺,激發(fā)走好新長(zhǎng)征路、續(xù)寫新輝煌的磅礴力量,堅(jiān)決打贏疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩場(chǎng)硬仗。

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