愛心演講稿

　 愛心，聽起來就很溫暖呢!下面是小編整理的關(guān)于愛心演講稿，歡迎查看。

　 學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心演講稿

　 我演講之前，我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：

　 一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于"學(xué)雷鋒";班會(huì)的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

　 從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理：雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

　 看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

　 我們從各個(gè)小學(xué)來，走到同一個(gè)中學(xué)來，走到同一個(gè)班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。

　 親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

　 但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中，班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭�了班�?jí)，我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許 3 年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力。，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信，我們才那么小，不過 14，5 歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個(gè)背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!

　 自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時(shí)候，就會(huì)使萬物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠，只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚，福祉也才回綿長久遠(yuǎn)!

　 最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。

　 人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)

　中去。

　 學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心演講稿

　 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　 大家好!

　 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!今天，是偉大領(lǐng)袖毛主席題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)";發(fā)表47周年的日子。今天，我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的"愛心點(diǎn)燃希望，共建和諧零陵";——學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心捐款儀式，同學(xué)們將以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

　 真誠奉獻(xiàn)愛心一直是我們徐家井小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今天，你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大，你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的，因?yàn)槟銈儾シN下了愛心的種子，受助對(duì)象就會(huì)收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號(hào)，你們不但教給了學(xué)生淵博的知識(shí)，更重要的是，你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學(xué)們，當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢，毫不猶豫的投入捐款箱的時(shí)候，我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩，你們無愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù)，我們的祖國，我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

　 同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

　 同學(xué)們，你彎腰撿起一張廢紙，你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭，你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué)，你就是雷鋒另外，再過 2 天就是"三八";婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗�端上一杯熱氣騰騰的茶水;或?yàn)樗�聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

　 親愛的同學(xué)們，讓我們接過雷鋒的槍，真正把"學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神";貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將"雷鋒精神";幻化成實(shí)際行動(dòng)，多一份關(guān)愛，少一些淡漠!多一份奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們共同的美好家園——零陵處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿和諧!

　 教師的"愛心與責(zé)任";演講稿

　 "有一首歌最為動(dòng)聽，那就是師愛;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是老師的愛心與責(zé)任";

　 作為一名教師，我認(rèn)為教師生涯應(yīng)該這樣渡過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;在離開講壇的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。凔

　 世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問："那是什么呢?";我將毫不遲疑的回答您："那就是愛!";愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。"孩子愛我，我愛他。";教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)孩子。

　 老師，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一件不起眼的小事，可能會(huì)喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個(gè)成績(jī)相當(dāng)差的學(xué)生，課堂上，老師提問的時(shí)候，他看到其他的同學(xué)都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結(jié)果可想而知，這位老師并沒有批評(píng)他，而是請(qǐng)他坐下，下課后，老師把這位學(xué)生叫到辦公室說：我們兩個(gè)做一個(gè)游戲好不好?每次我提問的時(shí)候，如果你會(huì)的話就舉右手，如果不會(huì)，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后，

　該學(xué)生為了能經(jīng)�；卮鸪隼蠋煹膯栴}，發(fā)奮努力，成績(jī)飛快的趕了上來。其實(shí)，這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)幼小的心靈，都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一個(gè)心靈的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。

　 汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼，奮不顧身保護(hù)學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學(xué)生需要，我就在他們的身邊�？吹接袗鹤鲃〉膶W(xué)生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。

　 有位老師說得好：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會(huì)到教師的責(zé)任背后的博大情懷。

　 我希望全體教師高舉"愛心與責(zé)任";的旗幟，在教學(xué)中奉獻(xiàn)愛心，履行自己的基本職責(zé);在工作過程中要錘煉師德，練好基本功;在生活中積極向上，不斷進(jìn)取。"我們的愛心無價(jià)，我們的責(zé)任如山，讓愛心與教育并存，責(zé)任與事業(yè)同在";。

　 醫(yī)院護(hù)士演講稿：真情愛心

　 蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!

　 每一位護(hù)士都是天使，是我們?nèi)祟惿�命的守護(hù)神，她們守護(hù)著我們的生命，也守護(hù)著我們的幸福!

　 我們每個(gè)人，從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的照顧下成長，我們的生命都在她們的關(guān)懷下延伸，沒有她們的精心呵護(hù)，就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻(xiàn)，就沒有我們的歡聲和笑語!

　 這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。

　 記得那是 2004 年 3 月的一天深夜，熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了："黃萍!快!回來搶救病人!";，當(dāng)我趕到科室，看見監(jiān)護(hù)室躺著三位滿身鮮血，因車禍致深昏迷的病人，小蘭是其中傷情最重的一個(gè)，診斷為重型顱腦損傷。入院時(shí)一個(gè)家人都沒有，病人煩躁不安，一直不停地嘔吐，嘔吐物噴到護(hù)士們的臉上、身上，弄得一塌糊涂，可姑娘們顧不上擦洗，立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù)，小蘭的生命保住了，但傷情太重的她卻成了植物人。

　 小蘭的大小便失禁，把床單弄臟了，我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單，也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫，為了病人能盡快好起來，再臟再臭，我們的護(hù)士都毫無怨言接下來三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染，持續(xù)一個(gè)月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂這是一個(gè)沉重而漫長的醫(yī)療護(hù)理過程，病情多變需要密切觀察，氣道堵塞要隨時(shí)吸痰，每小時(shí)一次測(cè)量生命體征，每 2 小時(shí)一次翻身、拍背、肢體按摩，每 3 小時(shí)一次鼻飼進(jìn)食。氣管切開的護(hù)理，每天床上抹身、洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰抹洗，聲聲呼喚病人名字，促使她早日醒來我們的醫(yī)護(hù)人員就這樣堅(jiān)持了 119 個(gè)日日夜夜，小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個(gè)反應(yīng)，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟(jì)困難，無法為病人提供鼻飼營養(yǎng)，護(hù)士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋，有的捐款捐物所有的努力和義舉感動(dòng)了家屬，感動(dòng)了病人，也感動(dòng)了死神。

　 小蘭終于醒過來了!

　 我們科所有的護(hù)士都興奮地奔走相告。一個(gè)昏迷了 119 天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護(hù)理，終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是，這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護(hù)理帶來的必然結(jié)果，這是我們勞動(dòng)價(jià)值的真實(shí)體現(xiàn)!"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同";。迎來送往了多少病人，已經(jīng)記不清了，但在她們心中永恒不變的，是對(duì)護(hù)理事業(yè)這一崇高理想的尊敬，心靈所釋放的，是對(duì)"白衣天使";這一職業(yè)的無限熱愛，她們所追求的，是對(duì)自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說：有了愛，奇跡會(huì)一路奔來。她們相信有了"白衣天使";

　的愛，會(huì)讓病魔望而卻步，讓健康永留人間。我愿意，以畢生的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，盡我們微薄的力量弘揚(yáng)南丁格爾精神。

　 驚天動(dòng)地鬼神泣，默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們，病人需要我們，我們知道自己的擔(dān)子有多重，讓我們?cè)趧?chuàng)建有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的活動(dòng)中，立足自己的崗位，提升自己的能力，用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望，讓我們的護(hù)理事業(yè)更加絢麗多彩!

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