借助信息技術拓展主題班會案例

　 “防地震災害” 安全教育主題班會教案

　 班主任

　羅生奎

　“防地震災害”安全教育主題班會教案

　 班會 目的：

　 1.使學生感悟生命的可貴。

　 2.使學生了解一些地震的知識，懂得一些地震災害的防護知識。

　準備材料：多媒體課件 班會流 程：

　 一、地震知識介紹：

　 1.播放視頻，教師講解。

　2.教師總結、點撥：

　地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。

　一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，無論是跑出去還是就地躲避，都要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機會。經驗表明，震時就地躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應急避震中較好的辦法。

　避震時要重點保護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。

　二、介紹幾種可以簡單辨識的地震前兆

　 1.播放視頻，教師解說。

　2.教師總結、點撥：

　(1)地下水異常：井水是個寶，前兆來得早。

　 ___無雨水質渾， 天旱井水冒。

　水位變化大， 翻花冒氣泡。

　有的變顏色， 有的變味道。

　 (2)動物異常：震前動物有預兆，密切監(jiān)視最重要。

　 ___騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。

　老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。

　冰天雪地蛇出洞， 魚兒驚惶水面跳。

　 (3)地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預報。

　 ___臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。

　大震將至要果斷，迅速行動快避險

　 三、在震中緊急避險的方法

　1.播放視頻,教師講解。

　2.教師強調：

　(1)在家中或辦公室，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等容易形成三角區(qū)的地方，要注意保護頭部，注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓。震后 20

　秒左右要立即跑出室外，到開闊地避免受余震的傷害。

　(2)在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

　(3)在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外。

　 （4）在百貨商場或超市，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開高大的貨架或玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉移。

　 （5）在工作間，要迅速關掉電源和氣源，就近躲藏在堅固的機器、設備或辦公家具旁。

　 （6）在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場所。為防止余震傷人，地震后不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。

　 （7）在行駛的汽車、電車或火車內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意避免行李掉下來傷人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉移。

�。�8）無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。

　 四、自由暢談對防震減災的認識。

　 五、課堂檢測。

　白板出示檢測題,學生作答。

　六、結束語：

　同學們，學習掌握一些有關地震、防震的知識，進一步提高防震減災意識，增強防震減災技能，是減輕地震災害和地震影響的有效途徑。希望大家學會用知識守護自己的生命。祝愿大家今天好，明天會更好!

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